18+ Kumpulan Soal LATIHAN SOAL PAEDAGOGIK UP PPG Sederajat dengan Kunci Jawaban
Halo semuanya.. kawan, Di website caktekno.com hari ini 07-Apr-2022 kami menyediakan kumpulan soal, bank soal beserta daftar jawaban/kunci jawaban tentang LATIHAN SOAL PAEDAGOGIK UP PPG yang sangat lengkap untuk semua jenjang pendidikan sebagai sarana belajar kamu belajar dan mengikuti PTS (Penilaian Tengah Semester)/UTS/Ulangan/Tugas Rumah/PR/Ujian Akhir untuk Kelas Professional Development di sekolah atau sebagai referensi soal untuk bapak dan ibu guru di sekolah. Soal latihan di website ini disusun secara struktur dan mempermudah siswa mempelajari dan menguasai mata pelajaran pada semester 1 dan 2 2022/2023.
18+ Soal LATIHAN SOAL PAEDAGOGIK UP PPG 2022/2023 Lengkap
1. Pernyataan berikut yang menjelaskan makna istilah kognitif adalah….
a. Kemampuan berkomunikasi
[Jawaban Salah]
b. Kemampuan untuk memecahkan masalah
[Jawaban Benar]
c. Kemampuan berinteraksi
[Jawaban Salah]
d. Kemampuan untuk mengintegrasikan diri
[Jawaban Salah]
2. Perkembangan kognitif merupakan salah satu aspek yang sangat penting dalam perkembangan peserta didik. Faktor utama yang mempengaruhi perkembangan kognitif anak adalah.....
a. Inspirasi
[Jawaban Salah]
b. Budaya
[Jawaban Salah]
c. Inspirasi
[Jawaban Salah]
d. Pengasuhan dan lingkungan
[Jawaban Benar]
3. Memilih media pembelajaran hendaknya tidak boleh sembarangan tetapi harus didasarkan pada kriteria tertentu. Misalnya, apakah untuk belajar individual, kelompok kecil, kelompok besar atau massal.
Pernyataan tersebut dalam pemilihan media termasuk ke dalam kriteria
a. Tujuan
[Jawaban Salah]
b. Sasaran didik
[Jawaban Salah]
c. Ketersediaan
[Jawaban Salah]
d. Konteks penggunaan
[Jawaban Benar]
4. Pada saat mempersiapkan pembelajaran seorang guru dapat menyusun strategi pembelajaran dan menentukan media yang akan digunakan dalam pembelajaran tersebut. Kemampuan dasar yang harus dimiliki seorang pendidik terkait dengan keterampilan memilih media pembelajaran adalah…
a. Pendidik harus mengetahui latar sosial budaya siswa dan sekolah
[Jawaban Salah]
b. Pendidik harus memahami karakteristik dari media pembelajaran tersebut.
[Jawaban Benar]
c. Pendidik harus menyesuaikan diri dengan kemampuan sekolah.
[Jawaban Salah]
d. Pendidik menyesuaikan dengan materi pembelajaran.
[Jawaban Salah]
5. Di ruang media tersedia berbagai macam media yang sudah berdebu dan agak usang. Sebagai seorang pendidik yang kreatif, sebaiknya dapat memanfaatkan media dan memilih media mana yang akan digunakan. Dia memiliki beberapa pertimbangan dalam hal ini.
Pertimbangan dalam memilih media pembelajaran yang harus diperhatikan adalah...
a. Tujuan, sasaran didik, karakteristik media, waktu pengoperasian, biaya, ketersediaan,konteks penggunaan, dan mutu teknis.
[Jawaban Benar]
b. Sasaran didik, karakteristik media, waktu mengoperasikan, tujuan, misi visi sekolah dan konteks penggunaan.
[Jawaban Salah]
c. Tujuan, sasaran didik, karakteristik media, visi sekolah dan konteks penggunaan
[Jawaban Salah]
d. Kultur sekolah, tujuan, waktu pengoperasiaan dan karakteristik media
[Jawaban Salah]
6. Seorang guru harus mampu memanfaatkan media pembelajaran dan sumber belajar untuk mencapai tujuan pembelajaraan utuh. Pernyataan berikut yang benar terkait dengan media pembelajaran adalah:
a. Media pembelajaran yang paling baik adalah media yang berbasis tik
[Jawaban Salah]
b. Sebuah media dapat digunakan untuk semua kegiatan pembelajaran
[Jawaban Salah]
c. Media dapat digunakan sebagai pembawa pesan dalam suatu kegiatan pembelajaran
[Jawaban Benar]
d. Memilih media tidak perlu banyak pertimbangan agar tidak merepotkan
[Jawaban Salah]
7. Seorang guru ingin membuka situs google untuk menuliskan catatan, ide, atau refleksi yang bersifat pribadi atau untuk dibagikan secara umum. Fitur yang dapat dimanfaatkan oleh guru tersebut adalah…
a. Book
[Jawaban Salah]
b. Forum
[Jawaban Salah]
c. Blog
[Jawaban Benar]
d. E-portofolio
[Jawaban Salah]
8. Dalam mengawali pelajarannya, Pak Ali merumuskan pertanyaan, mengumpulkan data (informasi) dengan berbagai teknik, mengasosiasi/ menganalisis/mengolah data (informasi) dan menarik kesimpulan serta mengkomunikasikan hasil yang terdiri dari kesimpulan untuk memperoleh pengetahuan, keterampilan dan sikap.
a. Portofolio
[Jawaban Salah]
b. Saintifik
[Jawaban Benar]
c. Penemuan
[Jawaban Salah]
d. Autentik
[Jawaban Salah]
9. Pak Larso melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan masalah sebagai langkah awal dalam mengumpulkan dan mengintergrasikan pengetahuan baru berdasarkan pengalamannya, dimulai dengan memunculkan pertanyaan penuntun (a guiding question) dan membimbing peserta didik berkolaboratif yang mengintegrasikan berbagai subjek (materi) dalam kurikulum.
a. Project based learning
[Jawaban Salah]
b. Discovery Learning
[Jawaban Salah]
c. Problem Based Learning
[Jawaban Benar]
d. Inquiry learning
[Jawaban Salah]
10. Perhatikan langkah-langkah kegiatan pembelajaran yang masih acak berikut ini!
1) Mengorganisasi siswa dalam belajar
2) Orientasi siswa pada masalah
3) Membimbing penyelidikan siswa secara mandiri atau kelompok
4) Mengembangkan dan menyajikan hasil karya
Jika langkah-langkah tersebut disusun mengikuti urutan model pembelajaran Problem Based Learning, urutan langkah yang tepat adalah ....
a. 1-2-3-4
[Jawaban Salah]
b. 2-1-3-4
[Jawaban Benar]
c. 3-2-1-4
[Jawaban Salah]
d. 2-3-1-4
[Jawaban Salah]
11. Perhatikan langkah-langkah kegiatan pembelajaran berikut ini.
1) Orientasi siswa pada masalah
2) Mengorganisasi siswa dalam belajar
3) Membimbing penyelidikan siswa secara mandiri atau kelompok
4) Mengembangkan dan menyajikan hasil karya
5) Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah
a. Discovery learning
[Jawaban Salah]
b. Project based learning
[Jawaban Salah]
c. Project based learning
[Jawaban Salah]
d. Problem based learning
[Jawaban Benar]
12. Kriteria keberhasilan belajar siswa ditentukan dengan menggunakan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). KKM adalah rata-rata setiap unsur dari kriteria yang ditentukan. Untuk menentukan KKM diperlukan faktor-faktor….
a. Kompleksitas indikator, daya dukung, dan kemampuan guru
[Jawaban Salah]
b. Kemampuan guru, sarana/prasarana, dan intake siswa
[Jawaban Salah]
c. Kompleksitas indikator, daya dukung, dan intake siswa
[Jawaban Benar]
d. Kemampuan guru, tingkat kesulitan kompetensi dasar, dan intake siswa
[Jawaban Salah]
13. Fungsi KKM adalah sebagai berikut, kecuali....
a. Sebagai acuan peserta didik dalam menyiapkan diri mengikuti penilaian mata pelajaran
[Jawaban Salah]
b. Merupakan target satuan pendidikan dalam pencapaian kompetensi tiap mata pelajaran
[Jawaban Salah]
c. Dapat digunakan sebagai bagian dari komponen dalam melakukan evaluasi program pembelajaran yang dilaksanakan di sekolah.
[Jawaban Salah]
d. Sebagai kegiatan pengambilan keputusan yang dapat dilakukan melalui metode kualitatif atau kuantitatif.
[Jawaban Benar]
14. Fungsi indikator dijadikan sebagai penanda dalam….
a. Pencapaian standar kompetensi
[Jawaban Salah]
b. Pencapaian kompetensi dasar.
[Jawaban Benar]
c. Pencapaian tujuan pembelajaran
[Jawaban Salah]
d. Pencapaian standar kelulusan
[Jawaban Salah]
15. Instrumen yang diguanakan untuk menilai perilaku siswa dalam proses pembelajaran adalah:
a.
Pedoman observasi
[Jawaban Benar]
b. Kuesioner
[Jawaban Salah]
c. Pedoman wawancara
[Jawaban Salah]
d. Tes hasil belajar
[Jawaban Salah]
16. Sebelum guru menyusun soal-soal untuk menilai hasil belajar peserta didik, manakah yang pertama kali harus dipelajari:
a. Buku sumber yang digunakan
[Jawaban Salah]
b. Kurikulum dan silabus
[Jawaban Salah]
c. Indikator pencapaian kompetensi
[Jawaban Benar]
d. Kemampuan awal siswa
[Jawaban Salah]
17. Penilaian adalah penafsiran hasil pengukuran dan penentuan pencapaian hasil belajar. Penilaian dapat berupa hasil belajar peserta didik yang tidak dipengaruhi oleh kepentingan penilai, perbedaan latar belakang agama, sosial-ekonomi, budaya, bahasa, gender, dan hubungan emosional. Cara penilaian tersebut mengacu pada aspek penilaian….
a. Objektivitas
[Jawaban Benar]
b. Transparan
[Jawaban Salah]
c. Bermakna
[Jawaban Salah]
d. A. Menyeluruh
[Jawaban Salah]
18. Upaya guru menggunakan hasil analisis untuk menentukan ketuntasan belajar antara lain sebagai berikut....
a. Menentukan
[Jawaban Salah]
b. Mengklasifikasi siswaberdasarkan hasil capaian belajarnya
[Jawaban Salah]
c. Mencari letak kelemahan secara umum dilihat dari kriteria keberhasilan yang diharapkan
[Jawaban Benar]
d. Merencanakan pengajaran remidi
[Jawaban Salah]
19. Rumusan masalah dalam PTK berikut, yang mana paling tepat disebut sebagai rumusan masalah PTK?
a. Apakah pengaruh permainan peran dapat meningkatkan keaktifan siswa kelas XI SMA Negeri 2 Boyolali?
[Jawaban Salah]
b. Bagaimana cara meningkatkan kemampuan siswa dalam mengajukan pertanyaan melalui metode tanya jawab dalam pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas XI IPA 2?
[Jawaban Benar]
c. Mengapa siswa SMA Negeri 2 Boyolali selalu menjadi juara dalam berbagai perlombaan nasional?
[Jawaban Salah]
d. Bagaimana cara menggunakan alat peraga yang berasal dari lingkungan sekitar sekolah?
[Jawaban Salah]
20. Kegiatan yang harus dilakukan setelah pembelajaran adalah melakukan refleksi. Tujuan dilakukan refleksi pembelajaran bagi pendidik antara lain adalah ….
a. Untuk menganalisis tingkat keberhasilan proses dan hasil belajar peserta didik
[Jawaban Benar]
b. Untuk melakukan evaluasi diri terhadap hasil belajar yang telah dilakukan
[Jawaban Salah]
c. Untuk mengidentifikasi faktor-faktor penyebab kegagalan pembelajaran
[Jawaban Salah]
d. A. Untuk mengembangkan model pembelajaran sesuai dengan mata pelajaran yang diampu
[Jawaban Salah]
Demikian Kumpulan Soal LATIHAN SOAL PAEDAGOGIK UP PPG Sederajat dengan Kunci Jawaban, Semangat Belajar Sob
