18+ Kumpulan Soal SOAL ESSAY TERSTRUKTUR Lengkap dengan Kunci Jawaban
Selamat Sore.. kawan, Di website caktekno.com hari ini 24-Apr-2022 kami menyediakan kumpulan soal, bank soal beserta daftar jawaban/kunci jawaban tentang SOAL ESSAY TERSTRUKTUR | Contoh Soal Essay yang sangat lengkap untuk semua jenjang pendidikan sebagai sarana belajar kamu belajar dan mengikuti PTS (Penilaian Tengah Semester)/UTS/Ulangan/Tugas Rumah/PR/Ujian Akhir untuk Kelas University di sekolah atau sebagai referensi soal untuk bapak dan ibu guru di sekolah. Soal latihan di website ini disusun secara struktur dan mempermudah siswa mempelajari dan menguasai mata pelajaran pada semester 1 dan 2 2022/2023.
18+ Soal SOAL ESSAY TERSTRUKTUR | Contoh Soal Essay 2022/2023 Lengkap
1. Sebutkan 3 tujuan dari Evaluasi Pembelajaran menurut Reece dan Walker (dalam Aunurrahman, 2009)
a. Menilai kualitas belajar
[Jawaban Benar]
b. Memotivasi siswa
[Jawaban Benar]
c. memotivasi guru
[Jawaban Salah]
d. Menguji pemahaman dan kemampuan siswa
[Jawaban Benar]
2. Sebutkan jenis-jenis evaluasi pembelajaran menurut tujuannya
a. Evaluasi Adaptif
[Jawaban Salah]
b. Evaluasi formatif
[Jawaban Benar]
c. Evaluasi Diagnostik
[Jawaban Benar]
d. Evaluasi efektif
[Jawaban Salah]
3. Sebutkan syarat-syarat evaluasi pembelajaran
a. keterandalan
[Jawaban Benar]
b. kepraktisan
[Jawaban Benar]
c. kesahihan
[Jawaban Benar]
d. kesusahan
[Jawaban Salah]
4. Sebutkan ciri-ciri profesi guru yang dapat dikatakan sebagai prinsip-prinsip profesional
a. memiliki kompetensi yang tidak sesuai dengan bidang tugasnya.
[Jawaban Salah]
b. memiliki bakat, minat, panggilan jiwa, dan idealisme
[Jawaban Benar]
c. memperoleh penghasilan yang ditentukan sesuai dengan prestasi kerjanya
[Jawaban Benar]
d. menggunakan hak dan kewajibannya dengan semena-mena
[Jawaban Salah]
5. Sebutkan apa saja yang dapat menjadi guru yang berkompeten
a. kurangnya pengalaman dalam mengajar
[Jawaban Salah]
b. penguasaan bidang studi, baik dari sisi keilmuan maupun kependidikan
[Jawaban Benar]
c. ketidakmampuan untuk menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik
[Jawaban Salah]
d. pemahaman terhadap karakteristik peserta didik
[Jawaban Benar]
6. Sebutkan nilai, urutan, dan keselarasan dalam memilih instruksional
a. Tujuan mencerminkan pembelajaran penting dalam disiplin.
[Jawaban Benar]
b. guru tidak berkomunikasi bagaimana dan mengapa tujuan penting dalam membangun pemahaman yang kuat tentang konten.
[Jawaban Salah]
c. Tujuan sesuai untuk peserta didik dan mewakili harapan yang tinggi dan kekakuan untuk siswa
[Jawaban Benar]
d. Guru memilih tujuan pembelajaran yang tidak selaras dengan Konten Montana dan Standar Common Core dan kurikulum.
[Jawaban Salah]
7. Sebutkan bahan dan instruksional dalam indikator kinerja
a. Bahan dan sumber daya mendukung keterlibatan kognitif.
[Jawaban Benar]
b. Guru menjamin bahwa kegiatan dan tugas-tugas mendukung pembelajaran bermakna
[Jawaban Benar]
c. Saat yang tepat dan mungkin, guru menggunakan teknologi untuk meningkatkan pengalaman belajar.
[Jawaban Benar]
d. Ketika siswa bekerja secara independen atau dalam kelompok, siswa dapat memilih dan / atau beradaptasi bahan yang akan digunakan selama belajar
[Jawaban Benar]
8. Sebutkan prinsip-prinsip dalam pengelolaan kelas
a. pendekatan pada hal-hal yang negatif
[Jawaban Salah]
b. hangat dan kurang antusias
[Jawaban Salah]
c. Bervariasi
[Jawaban Benar]
d. Tantangan penggunaan kata-kata
[Jawaban Benar]
9. Sebutkan faktor-faktor yang terdapat dalam lingkungan keluarga
a. Cara Orang Tua Mendidik
[Jawaban Benar]
b. Latar Belakang Kebudayaan
[Jawaban Benar]
c. Keadaan Ekonomi Keluarga
[Jawaban Benar]
d. Relasi Antar Anggota Keluarga
[Jawaban Benar]
10. Sebutkan fungsi lingkungan sekolah menurut Nasution (2004:14)
a. Sekolah membantu memecahkan masalah-masalah sosial
[Jawaban Benar]
b. Sekolah membentuk manusia yang kuat
[Jawaban Salah]
c. Sekolah merupakan alat mentransformasi kebudayaan
[Jawaban Benar]
d. sekolah sebagai tempat untuk mentransfer ilmu
[Jawaban Salah]
11. Sebutkan ciri-ciri tes
a. Produktif
[Jawaban Salah]
b. Ekonomis
[Jawaban Benar]
c. Praktikabilitas
[Jawaban Benar]
d. Objektivitas
[Jawaban Benar]
12. Jelaskan pengertian dari Monitoring dalam pelaksanaan evaluasi
a. Melihat apakah pelaksanaan evaluasi pembelajaran belum sesuai dengan perencanaan evaluasi yang telah ditetapkan atau belum
[Jawaban Salah]
b. Melihat apakah pelaksanaan evaluasi pembelajaran telah sesuai dengan perencanaan evaluasi yang telah ditetapkan atau belum
[Jawaban Benar]
c. Melihat apakah pelaksanaan evaluasi pembelajaran telah sangat sesuai dengan perencanaan evaluasi yang telah ditetapkan atau belum
[Jawaban Salah]
d. Melihat apakah pelaksanaan evaluasi pembelajaran belum sama sekali sesuai dengan perencanaan evaluasi yang telah ditetapkan atau belum
[Jawaban Salah]
13. Sebutkan kelemahan dari tes lisan
a. Subjektifitas pengetesan dari guru atau pengajar sering mencemari
[Jawaban Benar]
b. mamakan waktu yang cukup sedikit, apalagi jika jumlah peserta didiknya sedikit
[Jawaban Salah]
c. Memakan waktu yang cukup banyak, apalagi jika jumlah peserta didiknya banyak
[Jawaban Benar]
d. objektifitas sangat tinggi ketika penilaian oleh guru
[Jawaban Salah]
14. Sebut dan jelaskan salah satu kelebihan dari pengembangan tes perbuatan
a. Dalam pelaksanaannya tidak memungkinkan peserta didik untuk menyontek
[Jawaban Benar]
b. Dalam pelaksanaannya memungkinkan peserta didik untuk menyontek
[Jawaban Salah]
c. Cocok digunakan untuk mengukur aspek perilaku psikomotor.
[Jawaban Benar]
d. Dapat digunakan untuk mengecek kesesuaian antar pengetahuan, teori, dan keterampilan mempraktekannya
[Jawaban Benar]
15. Berikan contoh dari pelaksanaan penilaian non-tes
a. percobaan laboratorium sains
[Jawaban Benar]
b. wawancara
[Jawaban Benar]
c. penilaian antar teman
[Jawaban Benar]
d. Jurnal
[Jawaban Benar]
16. Jelaskan apa yang di maksud dengan observasi
a. Observasi adalah suatu pengamatan dan memberikan perhatian terhadap suatu subjek yang dibahas.
[Jawaban Salah]
b. Observasi adalah suatu pengamatan dan memberikan perhatian terhadap suatu objek yang dibahas.
[Jawaban Benar]
c. Observasi adalah suatu pengamatan dan memberikan perhatian terhadap suatu predikat yang dibahas.
[Jawaban Salah]
d. Observasi adalah suatu pengamatan dan memberikan perhatian terhadap suatu keterangan yang dibahas.
[Jawaban Salah]
17. Jelaskan pengertian dari penilaian berbasis kelas
a. Penilaian yang dilakukan oleh peserta didik dalam rangka proses pembelajaran
[Jawaban Salah]
b. Penilaian yang dilakukan oleh kepala sekolah dalam rangka proses pembelajaran
[Jawaban Salah]
c. Penilaian yang dilakukan oleh guru dalam rangka proses pembelajaran
[Jawaban Benar]
d. Penilaian yang dilakukan oleh lembaga pemerintah yang terkait dalam rangka proses pembelajaran
[Jawaban Salah]
18. Sebutkan 3 manfaat penilaian berbasis kelas
a. Memungkinkan siswa mencapai kompetensi yang telah ditentukan walaupun dengan kecepatan belajar yang berbeda-beda
[Jawaban Benar]
b. Memberikan masukan kepada guru untuk memperbaiki program pembelajarannya di kelas.
[Jawaban Benar]
c. Umpan balik bagi siswa dalam mengetahui kemampuan dan kekurangannya sehingga menimbulkan motivasi untuk memperbaiki hasil belajarnya.
[Jawaban Benar]
d. Memberikan masukan kepada kepala sekolah untuk memperbaiki program pembelajarannya di kelas.
[Jawaban Salah]
19. Sebutkan 4 langkah pokok yang harus di tempuh dalam mengelola data hasil tes
a. Mengkonversikan skor tertinggi ke dalam nilai
[Jawaban Salah]
b. Melakukan analisis soal untuk mengetahui derajat validitas dan reliabilitas soal
[Jawaban Benar]
c. Mengkonversikan skor standar ke dalam nilai
[Jawaban Benar]
d. Mengubah skor mentah menjadi skor standar
[Jawaban Benar]
e. Menskor
[Jawaban Benar]
20. Sebutkan 5 skala penilaian dalam untuk mengukur sikap peserta didik!
a. Sangat Setuju (SS)
[Jawaban Benar]
b. Setuju (S)
[Jawaban Benar]
c. Tidak Tahu (TT)
[Jawaban Benar]
d. Tidak Setuju (TS)
[Jawaban Benar]
e. Sangat Tidak Setuju (STS)
[Jawaban Benar]
Demikian Kumpulan Soal SOAL ESSAY TERSTRUKTUR | Contoh Soal Essay Lengkap dengan Kunci Jawaban, Semangat Sob
