28+ Kumpulan Soal SOAL UN KELAS 6 BAHASA INDONESIA - MIRT Lengkap dengan Kunci Jawaban
Halo.. kawan, Di website caktekno.com hari ini 11-Apr-2022 kami menyediakan kumpulan soal, bank soal beserta daftar jawaban/kunci jawaban tentang SOAL UN KELAS 6 BAHASA INDONESIA - MIRT yang sangat lengkap untuk semua jenjang pendidikan sebagai sarana belajar kamu belajar dan mengikuti PTS (Penilaian Tengah Semester)/UTS/Ulangan/Tugas Rumah/PR/Ujian Akhir untuk Kelas 1st di sekolah atau sebagai referensi soal untuk bapak dan ibu guru di sekolah. Soal latihan di website ini disusun secara struktur dan mempermudah siswa mempelajari dan menguasai mata pelajaran pada semester 1 dan 2 2022/2023.
28+ Soal SOAL UN KELAS 6 BAHASA INDONESIA - MIRT 2022/2023 Lengkap
1. Topik: Membaca Nonsastra
Indikator: Peserta didik dapat menemukan ide pokok
Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Sebaiknya, brokoli dimasak atau direbus dengan air mendidih dalam kondisi setengah matang. Tambahkan garam untuk membunuh kuman, lalu tiriskan sebentar! Siram dengan air dingin! Fungsi air dingin untuk mempertahankan warna dan memperlambat proses pemasakan brokoli. Dalam kondisi seperti ini, brokoli dapat disimpan 2—3 hari dalam lemari pendingin dan aman dikonsumsi.
Ide pokok paragraf tersebut adalah ....
a. cara menyimpan brokoli
[Jawaban Benar]
b. fungsi garam dan penirisan brokoli
[Jawaban Salah]
c. cara mempertahankan warna brokoli
[Jawaban Salah]
d. daya tahan brokoli
[Jawaban Salah]
e. cara membersihkan brokoli
[Jawaban Salah]
2. Topik: Membaca Nonsastra
Indikator: Peserta didik dapat menyimpulkan isi tersirat dalam teks
Setelah dilakukan penilaian terhadap ulangan Bahasa Indonesia kelas XII IPA, yang memperoleh nilai 8 sebanyak 25 orang, nilai 7 sebanyak 4 orang, dan nilai 6 hanya 1 orang. Jumlah siswa 30 orang. (...)
Simpulan yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah ....
a. Belum dapat dikatakan mereka pintar.
[Jawaban Salah]
b. Mereka belum dikatakan siswa yang pandai.
[Jawaban Salah]
c. Dapat dikatakan nilai mereka baik.
[Jawaban Benar]
d. Jadi, guru mereka boleh berbangga.
[Jawaban Salah]
e. Memang mereka anak yang rajin-rajin.
[Jawaban Salah]
3. 3. Topik: Membaca Nonsastra
Indikator: Peserta didik dapat membandingkan isi, pola, dan atau bahasa teks
Teks 1
Pagi itu hujan lebat mengguyur Kota Bandar Lampung, Lampung. Hujan yang terjadi mulai pukul 04.30 WIB tadi membuat jalan menuju Stasiun Tanjung Karang, tepatnya Jalan Raden Intan, terendam banjir. Pada malam hari genangan air setinggi sekitar 40 cm mengakibatkan kemacetan cukup panjang.
Teks 2
Ribuan rumah terendam banjir bandang di tiga kecamatan di Kabupaten Banggai, Provinsi Sulawesi Tengah. Para korban mengungsi ke daerah yang lebih aman. Kondisi itu terjadi pada Minggu pukul 03.00 WITA
Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah ....
a. Teks 1 : urutan waktu
Teks 2 : urutan tempat
[Jawaban Salah]
b. Teks 1 : urutan waktu
Teks 2 : urutan sebab-akibat
[Jawaban Benar]
c. Teks 1 : urutan sebab-akibat
Teks 2 : urutan waktu
[Jawaban Salah]
d. Teks 1 : urutan tempat
Teks 2 : urutan waktu
[Jawaban Salah]
e. Teks 1 : urutan tempat
Teks 2 : urutan sebab-akibat
[Jawaban Salah]
4. 4. Topik: Membaca Terbatas
Indikator: Peserta didik dapat melengkapi unsur teks
Perhatikan petunjuk berikut!
Pasanglah mata bor! Masukkan steker ke dalam stop-kontak! Arahkan mesin bor dengan tepat ke arah tempat yang akan dilubangi dan dikunci. Hidupkan mesin! [....] Matikan mesin dan tunggu sampai putaran berhenti! [....]
Kalimat yang paling tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah ....
a. (5) Atur kecepatan mesin!
(7) Bersihkan bor yang telah digunakan!
[Jawaban Salah]
b. (5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.
(7) Bersihkan bor yang telah digunakan
[Jawaban Salah]
c. (5) Atur kecepatan mesin!
(7) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.
[Jawaban Benar]
d. (5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.
(7) Periksa benda yang telah dilubangi!
[Jawaban Salah]
e. (5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.
(7) Masukkan bor ke dalam kardus
[Jawaban Salah]
5. Cermati paragraf berikut!
Plaza Amabarroso akan menggelar Jogja Fashion Festival (JFF) pada bulan Maret 2017. JFF ke-10 ini akan menghadirkan sesuatu yang baru yang mana berupa “Fashion Show” busana pria dengan memiliki tema Mystique Man. Peragaan busana ini akan menjadi salah satu daya tarik pada kegiatan yang digelar untuk meramaikan ulang tahun Plaza Ambarroso. Kegiatan kali ini menampilkan peragaan busana pria. Lelaki pun memiliki gaya busana yang tidak kalah menariknya dengan gaya busana wanita.
Perbaikan kalimat yang dicetak miring pada paragraf tersebut adalah . . .
a. JFF ke-10 ini dihadirkan dengan sesuatu yang baru yang berupa fashion show busana pria dengan tema Mystique Man.
[Jawaban Salah]
b. JFF ke 10 ini menghadirkan sesuatu yang baru berupa fashion show busana pria dengan memiliki tema Mystique Man.
[Jawaban Salah]
c. JFF ke sepuluh ini akan hadirkan sesuatu yang baru berupa fashion show busana pria dengan tema Mystique Man.
[Jawaban Salah]
d. JFF kesepuluh ini akan menghadirkan fashion show yang baru berupa busana pria dengan tema Mystique Man.
[Jawaban Benar]
e. JFF kesepuluh ini akan menghadirkan sesuatu yang baru berupa fashion show dengan bertema Mystique Man.
[Jawaban Salah]
6. (1) Syukur-syukur jadi anak superior dengan IQ diatas 130.
(2) Dalam paradigma IQ dikenal dengan kategori hamper atau genius kalau seorang punya IQ diatas 140.
(3) Hingga hari ini pun masih banyak orang tua yang mengharapkan anak-anaknya pintar, terlahir dengan IQ (Intellegence Quotinent) diatas level normal (lebih dari 100).
(4) Harapan itu tentu sah saja.
(5) Albert Einstein adalah ilmuwan yang IQ-nya disebut-sebut lebih dari 160.
Agar menjadi paragraf yang baik urutan kalimat-kalimat diatas yang benar adalah...
a. A. (1), (2), (3), (4), (5)
[Jawaban Salah]
b. B. (2), (3), (4), (5), (1)
[Jawaban Salah]
c. C. (3), (1), (4), (2), (5)
[Jawaban Salah]
d. D. (4), (2), (5), (3), (1)
[Jawaban Salah]
e. E. (5), (3), (1), (4), (2)
[Jawaban Benar]
7. Cermati paragraf berikut!
Dalam mendiagnosis batu ginjal, pertama-tama dokter mencoba menggali keterangan dari pasien, seputar gejala-gejala yang dialaminya. Biasanya dokter akan menanyakan apakah pasien mempunyai riwayat menderita batu ginjal sebelumnya atau tidak. Dokter juga akan menanyakan apakah pasien memiliki keluarga yang berpenyakit ama atau apakah belakangan pasien sering mengonsumsi makanan atau suplemen yang memicu terbentuknya penyakit itu.
Kalimat simpulan yang sesuai isi paragraf tersebut adalah ....
a. Langkah-langkah yang dilakukan dokter untuk mencari informasi seputar penyakit yang diderita pasien sangat penting.
[Jawaban Benar]
b. Langkah-langkah yang perlu dilakukan dokter untuk mencari informasi tentang riwayat penyakit batu ginjal si pasien.
[Jawaban Salah]
c. Berbagai pertanyaan akan diajukan dokter kepada keluarga pasien yang dirawatnya agar penyakit pasien cepat dapat diatasi.
[Jawaban Salah]
d. Diagnosis dokter tentang makanan dan minuman si pasien penderita batu ginjal akan menentukan pengobatannya.
[Jawaban Salah]
e. Diagnosis dokter bahwa suplemen yang dikonsumsi pasien batu ginjal ternyata sangat membahayakan jiwanya.
[Jawaban Salah]
8. Topik: Membaca Terbatas
Indikator: Peserta didik dapat melengkapi unsur teks
Sang Pemimpi adalah novel kedua dari tetralogi Laskar Pelangi karya Andrea Hirata. Novel ini menceritakan kisah kehidupannya di Pulau Belitung yang dililit kemiskinan. Ada tiga remaja SMA yang bermimpi untuk melanjutkan sekolah hingga ke Perancis menjelajah Eropa hingga ke Afrika. [...]
Kalimat yang menyatakan keunggulan untuk melengkapi teks tersebut yang tepat adalah....
a. Akan tetapi, terlalu banyak drama yang disajikan dalam novel ini, sehingga membuat pembaca bosan dengan alur cerita yang disajikan.
[Jawaban Salah]
b. Selain itu, buku ini juga mengajarkan tentang ketidakmungkinan yang dapat diwujudkan dengan kerja keras.
[Jawaban Salah]
c. Novel yang disajikan dengan bahasa yang luas ini mampu menyihir pembaca seakan ikut merasakan kebanggaan dan kesedihan para tokohnya.
[Jawaban Benar]
d. Meskipun disebut sebagai buku kedua dari tetralogi Laskar Pelangi, buku ini nyaris tidak ada hubungannya dengan Laskar Pelangi.
[Jawaban Salah]
e. Pada setiap bab, mulai awal hingga akhir, buku ini memiliki hubungan yang sangat erat, seperti mozaik kehidupan.
[Jawaban Salah]
9. Topik: Membaca Terbatas
Indikator: Peserta didik dapat mengubah bentuk teks lain
Sani seseorang siswa baru di kelas kami. Anaknya pendiam, tetapi murah senyum. Melihat penampilan dia yang banyak diam, banyak teman mengira Sani seorang siswa biasa-biasa saja. Akan tetapi, pada saat ulangan dan hasilnya diumumkan, nilai Sani selalu yang tertinggi. Seperti kata peribahasa ....
Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....
a. air yang tenang menghanyutkan
[Jawaban Benar]
b. memikul di bahu, memikul di kepala
[Jawaban Salah]
c. seperti ilmu padi, kian berisi, kian merunduk
[Jawaban Salah]
d. pikir itu pelita hatiair beriak tanda tak dalam
[Jawaban Salah]
e. air susu dibalas air tuba
[Jawaban Salah]
10. Topik: Membaca Sastra
Indikator: Peserta didik dapat mengidentifikasi dan memaknai kata simbolik/kias dalam karya sastra
Janganlah sampai kawan
Kesejahteraan tinggallah angan
Keadilan hanyalah khayal
Kemerdekaan kembalilah terjajah
Yang tersisa hanyalah kebodohan
Mari naik kapal, kawan
Jangan hanya tinggal diam
Mari bersatu ambil peranan
Buatlah perubahan
Kata naik kapal dalam puisi tersebut melambangkan ....
a. melakukan perjuangan
[Jawaban Benar]
b. memberikan kesempatan
[Jawaban Salah]
c. menunjukkan ketakutan
[Jawaban Salah]
d. melakukan pembangunan
[Jawaban Salah]
e. memberikan kesepakatan
[Jawaban Salah]
11. Topik: Menyunting Kata, Kalimat, dan Paragraf
Indikator: Peserta didik mengidentifikasi kesalahan penggunaan kalimat efektif
Kami turut prihatin kepada terjadinya musibah di daerah itu.
Kalimat efektif hasil perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah ....
a. Kami turut prihatin sehingga terjadinya musibah di daerah itu.
[Jawaban Salah]
b. Kami turut prihatin maka terjadinya musibah di daerah itu.
[Jawaban Salah]
c. Kami turut prihatin dari terjadinya musibah di daerah itu.
[Jawaban Salah]
d. Kami turut prihatin supaya terjadinya musibah di daerah itu.
[Jawaban Salah]
e. Kami turut prihatin atas terjadinya musibah di daerah itu.
[Jawaban Benar]
12. Topik: Membaca Terbatas
Indikator: Peserta didik dapat memvariasikan unsur teks
Petunjuk Membuat Mainan Terjun Payung
Gabungkan ujung benang, kemudian ikat boneka! Ikatkan benang sepanjang 30 cm ke semua lubang pada plastik! Buatkan lingkaran pada plastik sampul buku! Lemparkan ke udara, tampaklah orang terjun! Gunting plastik sesuai pola, kemudian beri lima lubang untuk benang pada pinggirnya!
Urutan kalimat tersebut agar menjadi paragraf eksposisi yang benar adalah ....
a. (3)-(2)-(1)-(5)-(4)
[Jawaban Salah]
b. (3)-(4)-(2)-(5)-(1)
[Jawaban Salah]
c. (3)-(5)-(4)-(1)-(2)
[Jawaban Salah]
d. (3)-(5)-(2)-(1)-(4)
[Jawaban Benar]
e. (3)-(5)-(2)-(4)-(1)
[Jawaban Salah]
13. Perhatikan kutipan teks berikut!
(1) Dukungan masyarakat merupakan modal yang cukup strategis untuk meningkatkan keberhasilan tugas polisi. (2) Bersikap santun saat menangani persoalan masyarakat dapat menimbulkan empati, sekaligus memotivasi masyarakat untuk membantu tugas-tugas polisi. (3) Polisi yang kurang profesionalisme dalam menjalankan tugas akan menimbulkan rasa tidak puas dari masyarakat. (4) Memang, ini tidak mudah untuk penuh dengan dinamika yang harus didesain agar sejalan dengan kondisi masyarakat. (5) Di samping itu, polisi juga harus mampu mengelaborasi kebutuhan masyarakat atas jaminan keamanan dan perlindungan.
Kalimat yang menggunakan kata yang tidak tepat terdapat pada nomor ...
a. A.1
[Jawaban Salah]
b. B. 2
[Jawaban Salah]
c. C. 3
[Jawaban Salah]
d. D. 4
[Jawaban Salah]
e. E. 5
[Jawaban Benar]
14. Pertandingan sepakbola antara PSS dan Persebaya berakhir dengan kemenangan oleh Persebaya. Suasana permainan sangat hidup. Para penggemar telah membanjiri Stadion Maguwoharjo sebelum pertandingan dimulai. Mereka saling menjaga satu sama lain, sehingga tidak ada banyak keributan, sampai pertandingan selesai.
Arti kata penggemar dalam paragraf adalah …
a. penonton
[Jawaban Salah]
b. Pendukung
[Jawaban Benar]
c. Tertarik
[Jawaban Salah]
d. pemain
[Jawaban Salah]
15. Ibu Kelinci tinggal di hutan bersama anaknya. Mereka tinggal di dekat keluarga ayam. Suatu hari, Ibu Kelinci ingin pergi ke lembah. Dia menyarankan putranya untuk tidak membuka pintu depan. Agar anak tidak mengenali kesalahan, Ny. Hase mengajarkan lagu. Ketika lagu itu dinyanyikan di pintu, Ibu Kelinci datang. Tanpa sadar, ternyata Weasel datang untuk mendengarkan lagu itu.
Ibu Kelinci akhirnya pergi. Wiesel segera datang ke pintu depan. Dia menyanyikan lagu yang pernah dia dengar sebelumnya. Mendengarkan lagunya, anak kelinci itu ragu-ragu. Bukankah ibunya baru saja pergi? Bagaimana mungkin ibu itu kembali? Suara yang didengarnya tidak seperti suara ibunya. Haruskah dia membuka pintu?
Tetapi anak kelinci tidak segera membuka pintu. Dia mengintip melalui celah di bawah pintu. Dia melihat sepasang kaki musang. Bocah kelinci itu berteriak, sehingga Pak Ayam dan keluarganya berkumpul. Wiesel takut dan langsung masuk ke gua.
Karakter utama dari cerita ini adalah ….
a. Ibu kelinci
[Jawaban Benar]
b. kelinci anak
[Jawaban Salah]
c. Musang
[Jawaban Salah]
d. Tuan Ayam
[Jawaban Salah]
16. Dimana latar cerita itu …
a. di hutan
[Jawaban Benar]
b. Di dalam gua
[Jawaban Salah]
c. Di depan rumah
[Jawaban Salah]
d. sebuah lembah
[Jawaban Salah]
17. Karakter kelinci dalam cerita adalah …
a. berhati-hatilah
[Jawaban Benar]
b. cerdik
[Jawaban Salah]
c. Keraguan
[Jawaban Salah]
d. Cemas
[Jawaban Salah]
18. Adisucipto belajar di berbagai kota. Dia menyelesaikan pendidikan dasar di HIS Muntilan. Adisucipto kemudian melanjutkan pendidikan SMP-nya di MULO St. Louis Ambarawa. Setelah lulus, Adisucipto memasuki AMS, sebuah sekolah menengah di Semarang. Setelah menyelesaikan AMS, Adisucipto melanjutkan pendidikannya di Medical College di Jakarta. Adisucipto belum menyelesaikan pendidikannya di sekolah ini. Dia pindah ke sekolah penerbangan Belanda di Kalijati, Jawa Barat.
Jenis paragraf adalah ….
a. narasi
[Jawaban Benar]
b. Deskripsi
[Jawaban Salah]
c. Argumentasi
[Jawaban Salah]
d. persuasi
[Jawaban Salah]
19. Ketika menanam beberapa fase harus dipertimbangkan. Kita harus menyiapkan media tanam yang baik. Pemilihan benih mempengaruhi pertumbuhan tanaman. Pemupukan harus dilakukan agar tanaman tumbuh subur. Penyiraman cukup bagi tanaman untuk memenuhi kebutuhan air mereka. Hama harus diberantas agar tidak mengganggu tanaman.
Pernyataan sesuai dengan isi teks adalah ….
a. Pemupukan berlebihan mempercepat pertumbuhan tanaman
[Jawaban Salah]
b. hama tidak terjadi setelah eradikasi
[Jawaban Salah]
c. Air adalah salah satu unsur yang dibutuhkan oleh tanaman
[Jawaban Benar]
d. Pemilihan benih unggul dilakukan agar tanaman terhindar dari hama
[Jawaban Salah]
20. Teks 1
Selama hampir empat tahun, Ami beremigrasi ke Tangerang. Ami menjadi pekerja pabrik untuk elektronik. Selama waktu ini Ami bahkan belum kembali ke kota asalnya karena jadwalnya yang sibuk. Keluarga sangat merindukan Ami. Mereka berharap Ami akan kembali tahun depan.
Teks 2
Harun adalah direktur perusahaan. Harun baru-baru ini membuka anak perusahaan di Tangerang. Dia ditugaskan ke cabang baru. Perusahaannya tumbuh cepat, jadi dia sibuk. Dia tidak pernah kembali ke rumah.
Perbedaan konten dari kedua teks tersebut adalah …
a. Anda bekerja di bidang ekonomi
[Jawaban Salah]
b. karir profesionalnya di perusahaan
[Jawaban Benar]
c. kesibukan yang mereka alami
[Jawaban Salah]
d. Mereka bukan asli Tangerang
[Jawaban Salah]
21. Kita harus mengerjakan pekerjaan rumah (PR) yang diberikan oleh guru. Kerjakan pekerjaan rumah segera dan hindari menunda pekerjaan. Jangan malas mengerjakan pekerjaan rumah. Jangan menghindari pekerjaan rumah yang sulit. Kita harus optimis bahwa kita dapat melakukan pekerjaan rumah sesulit apa pun.
Pernyataan sesuai dengan isi paragraf adalah ….
a. Kami tidak bisa menangani pekerjaan rumah guru
[Jawaban Salah]
b. Pekerjaan rumah adalah tugas yang dimiliki guru di rumah
[Jawaban Salah]
c. optimis bahwa kami akan dapat melakukan pekerjaan rumah yang sulit
[Jawaban Benar]
d. Memindahkan pekerjaan rumah berarti mempersulit pekerjaan yang harus
[Jawaban Salah]
22. Cara membuat permainan tradisional dengan sepatu kayu besar sangat mudah. Kami harus menyediakan dua bilah kayu, yang panjangnya sekitar 1,5 meter. Setiap kayu dibuat seperti sandal raksasa. Klip kaki terbuat dari karet pada jarak setengah meter di antara klip.
Klausa utama paragraf adalah ….
a. Cara membuat permainan tradisional dengan sepatu kayu besar sangat mudah
[Jawaban Salah]
b. Sebagai contoh, kita perlu menyediakan dua bilah kayu yang panjangnya sekitar 1,5 meter
[Jawaban Salah]
c. Setiap kayu terbuat dari sepatu yang sangat besar
[Jawaban Salah]
d. Klip kaki terbuat dari karet pada jarak setengah meter antara klip
[Jawaban Benar]
23. Perhatikan kutipan bahasa berikut!
Teman-teman, waktu ujian sekolah semakin dekat. Jangan berpuas diri dan malas jika tidak ingin kecewa. Nilai yang memuaskan untuk ujian sekolah harus diperoleh. Jadi kita bisa pergi ke sekolah menengah yang diinginkan. Ayo belajar lebih keras untuk mendapatkan hasil tes yang memuaskan!
Isi dari pidato tersebut adalah …
a. Belajar dengan rajin untuk mendapatkan nilai yang memuaskan untuk ujian sekolah
[Jawaban Benar]
b. Siswa tidak boleh puas dengan nilai yang memuaskan untuk ujian sekolah
[Jawaban Salah]
c. Siswa sekolah dasar harus bersekolah di sekolah menengah setelah menyelesaikan studi mereka
[Jawaban Salah]
d. Murid yang malas pasti tidak bisa melanjutkan ke sekolah menengah
[Jawaban Salah]
24. Baca bagian laporan berikut dengan seksama!
Siswa kelas enam SD Mulia mengunjungi Museum Keraton Yogyakarta. Kunjungan berlangsung pada hari Selasa, 9 Januari 2018. Museum Keraton Yogyakarta terletak di area Keraton Yogyakarta. Di museum, para siswa sangat rapi dan sopan. Para siswa tidak memegang benda apa pun yang tidak boleh disentuh. Mereka diam-diam menyaksikan benda-benda koleksi museum.
Isi laporan adalah …
a. Dapatkan Kelas VI di Sekolah Dasar Mulia di Museum Keraton Yogyakarta
[Jawaban Salah]
b. Murid-murid Sekolah Dasar Mulia sedang menonton bangunan di Keraton Yogyakarta
[Jawaban Salah]
c. Pada hari Selasa, 9 Januari 2018, siswa kelas enam SD Mulia mengunjungi istana
[Jawaban Salah]
d. Museum Keraton Yogyakarta menerapkan berbagai aturan bagi pengunjung.
[Jawaban Benar]
25. Siswa kelas VI SD Bangsa berlatih drama. Seluruh siswa terlibat dalam latihan drama. Adi berperan sebagai sutradara. Teman - teman lainnya berperan sebagai tokoh - tokoh drama.
Makna sutradara pada paragraf tersebut adalah
a. pengatur pementasan
[Jawaban Benar]
b. pemeran utama
[Jawaban Salah]
c. penulis naskah
[Jawaban Salah]
d. penata panggung
[Jawaban Salah]
26. Air sungai menjadi keruh akibat banjir.
Antonim kata keruh dalam kalimat tersebut adalah
a. suci
[Jawaban Salah]
b. bersih
[Jawaban Salah]
c. putih
[Jawaban Salah]
d. jernih
[Jawaban Benar]
27. Wortel merupakan sayuran yang mempunyai beberpa manfaat. Sayuran tersebut menyuplai serat untuk memperlancar proses pencernaan. Kandungan vitamin A pada wortel bermanfaat bagi kesehatan mata. Selain itu, wortel dapat dimanfaatkan untuk pewarna alami.
Kalimat utama paragraf tersebut adalah...
a. Wortel merupakan sayuran yang mempunyai beberapa manfaat.
[Jawaban Benar]
b. Sayuran tersebut menyuplai serat untuk memperlancar prose pencernaa.
[Jawaban Salah]
c. Kandungan vitamin A pada wortel bermanfaat bagi kesehatan mata.
[Jawaban Salah]
d. Selain itu, wortel dapat dimanfaatkan untuk pewarna alami.
[Jawaban Salah]
28. Buah sangat bermanfaat bagi tubuh manusia. Buah mengandung nutrisi, serat, dan vitamin. Kandungan tersebut bermanfaat untuk perkembangan dan pertumbuhan tubuh. Untuk itu, marilah, biasakan mengonsumsi buah setiap hari!
Jenis paragraf tersebut adalah...
a. Narasi
[Jawaban Salah]
b. Eksposisi
[Jawaban Salah]
c. Deskripsi
[Jawaban Salah]
d. Persuasi
[Jawaban Benar]
29. Surat merupakan bentuk komunikasi tertulis. Salah satu jenisnya adalah surat pribadi. Surat pribadi merupakan bentuk komunikasi yang tidak resmi. Siswa dapat menggunakan surat pribadi untuk berkomunikasi. Saat ini, siswa jarang berkomuniasi melalui surat.
Hal yang akan terjadi jika sebagian besar siswa tetap berkomunikasi melalui surat sesuai paragraf tersebut adalah...
a. Budaya menulis surat semakin berkembang
[Jawaban Benar]
b. Semua siswa pandai menyusun surat pribadi.
[Jawaban Salah]
c. Komunikasi melalui media sosial tidak diminati.
[Jawaban Salah]
d. Meningkatnya kemampuan komunikasi secara langsung.
[Jawaban Salah]
30. Nino dan Riko pergi ke pasar, Nino ingin membeli ikan hias, sedangkan Riko ingin membeli burung. Sesampainya di pasar, Nino menemani Riko terlebih dahulu. Melihat Riko membeli burung, Nino pun ingin membeli burung juga. Nino bagaikan bunglon.
Makna bunglon pada cerita tersebut adalah ....
a. mengikuti keingina teman
[Jawaban Salah]
b. tidak tetap pendirian
[Jawaban Benar]
c. punya kesamaan keinginan
[Jawaban Salah]
d. tidak bisa memutuskan
[Jawaban Salah]
Demikian Kumpulan Soal SOAL UN KELAS 6 BAHASA INDONESIA - MIRT Lengkap dengan Kunci Jawaban, Semoga membantu
