VqI14dIZgOPEqICDVdzsdHohm6R1qA6BYQ86dmeQ

8+ Kumpulan Soal PENILAIAN HOTS Sederajat dengan Kunci Jawaban

Hai, Apa kabar?.. teman, Di website caktekno.com hari ini 24-Apr-2022 kami menyediakan kumpulan soal, bank soal beserta daftar jawaban/kunci jawaban tentang PENILAIAN HOTS | Level Kognitif Soal yang sangat lengkap untuk semua jenjang pendidikan sebagai sarana belajar kamu belajar dan mengikuti PTS (Penilaian Tengah Semester)/UTS/Ulangan/Tugas Rumah/PR/Ujian Akhir untuk Kelas 1st di sekolah atau sebagai referensi soal untuk bapak dan ibu guru di sekolah. Soal latihan di website ini disusun secara struktur dan mempermudah siswa mempelajari dan menguasai mata pelajaran pada semester 1 dan 2 2022/2023.

8+ Soal PENILAIAN HOTS | Level Kognitif Soal 2022/2023 Lengkap



1. Berikut adalah Instrumen penilaian dalam bentuk tes, kecuali ....

a. Tes pilihan ganda
[Jawaban Salah]

b. Tes uraian
[Jawaban Salah]

c. Pengamatan sikap
[Jawaban Benar]

d. Pengamatan dengan daftar cek
[Jawaban Salah]



2. Interpretasi hasil penilaian didasarkan pada data yang mencerminkan kemampuan peserta didik dalam kaitannya dengan kompetensi yang dinilai, Pernyataan tersebut merupakan salah stu prinsip penilaian....

a. Objektif
[Jawaban Salah]

b. Sahih
[Jawaban Benar]

c. Adil
[Jawaban Salah]

d. Reliabel
[Jawaban Salah]



3. Perhatikan indikator soal berikut: “Disajikan gambar rangkaian listrik, peserta didik dapat menghitung arus listrik yang mengalir pada salah satu cabang”.

Unsur Behavior dan Condition secara berurutan adalah ....

a. menghitung arus listrik yang mengalir dan salah satu cabang
[Jawaban Salah]

b. menghitung arus listrik yang mengalir dan disajikan gambar rangkaian listrik
[Jawaban Benar]

c. disajikan gambar rangkaian listrik dan salah satu cabang
[Jawaban Salah]

d. disajikan gambar rangkaian listrik dan menghitung arus listrik yang mengalir
[Jawaban Salah]



4. Kaidah dalam penulisan soal pilihn ganda meliputi: materi, konstruksi, dan bahasa. Berikut adalah salah satu usur kaidah “konstruksi”:

a. Soal harus sesuai dengan indikator;
[Jawaban Salah]

b. Pilihan jawaban harus homogen dan logis ditinjau dari segi materi;
[Jawaban Salah]

c. Pokok soal harus dirumuskan secara jelas dan tegas;
[Jawaban Benar]

d. Setiap soal harus menggunakan bahasa yang komunikatif.
[Jawaban Salah]



5. Salah satu unsur dalam kisi-kisi soal adalah level kognitif, merupakan tingkatan proses kognitif yang terdiri dari Level 1, Level 2, dan Level 3. Yang termsuk level 2 adalah:

a. C2
[Jawaban Salah]

b. C3
[Jawaban Benar]

c. C2 dan C3
[Jawaban Salah]

d. C2, C3, dan C4
[Jawaban Salah]



6. 1. Berikut adalah karakteristik soal HOTS, kecuali....

a. Mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi,
[Jawaban Salah]

b. Meminimalkan aspek ingatan atau pengetahuan,
[Jawaban Salah]

c. Meliputi soal yang sulit dikerjakan,
[Jawaban Benar]

d. Berbasis permasalahan kontekstual,
[Jawaban Salah]



7. Berikut adalah kegiatan-kegiatan dalam menyusun soal

1) Menyusun kisi-kisi dan kartu soal;

2) Menganalisis KD yang dapat dibuat soal HOTS,

3) Menulis butir pertanyaan;

4) Memilih stimulus

5) Menyusun pedoman penskoran sesuai dengan bentuk soal yang digunakan

Langkah penyusunan soal HOTS yang benar :

a. 1 – 2 – 3 – 4 – 5
[Jawaban Salah]

b. 2 – 4 – 3 – 1 – 5
[Jawaban Salah]

c. 1 – 2 – 4 – 3 – 5
[Jawaban Salah]

d. 2 – 1 – 4 – 3 – 5
[Jawaban Benar]



8. Tidak semua KD dapat dibuatkan model-model soal HOTS. Jika KKO KD termasuk C3 dan akan dibuat soal HOTS, maka dapat disusun terlebih dahulu ......

a. Indikator pengiring
[Jawaban Salah]

b. Indikator inti
[Jawaban Salah]

c. Indikator pengayaan
[Jawaban Benar]

d. Indikator penyangga
[Jawaban Salah]



9. Berikut adalah fungsi kisi-kisi untuk memandu guru dalam menyusun soal HOTS, kecuali....

a. Memilih KD yang dapat dibuat soal-soal HOTS,
[Jawaban Salah]

b. Menentukan nomor soal,
[Jawaban Benar]

c. Memilih materi pokok yang terkait dengan KD yang akan di
[Jawaban Salah]

d. Merumuskan indikator soal dan menentukan level kognitif.
[Jawaban Salah]



10. Pada penyusunan soal-soal HOTS umumnya menggunakan stimulus. Berikut pernyataan terkait stimulus yang tidak benar adalah :

a. Stimulus yang disajikan hendaknya bersifat kontekstual
[Jawaban Salah]

b. Stimulus dapat bersumber dari isu-isu globa
[Jawaban Salah]

c. Stimulus merupakan dasar untuk membuat pertanyaan
[Jawaban Salah]

d. Stimulus yang disajikan hendaknya bersifat imajinatif dan menarik
[Jawaban Benar]



Demikian Kumpulan Soal PENILAIAN HOTS | Level Kognitif Soal Sederajat dengan Kunci Jawaban, Semangat Belajar Sob

Related Posts

Related Posts

Posting Komentar