48+ Kumpulan Soal ORGANISASI MAKHLUK HIDUP Sederajat dengan Kunci Jawaban
Selamat Sore.. sobat, Di website caktekno.com hari ini 08-May-2022 kami menyediakan kumpulan soal, bank soal beserta daftar jawaban/kunci jawaban tentang ORGANISASI MAKHLUK HIDUP yang sangat lengkap untuk semua jenjang pendidikan sebagai sarana belajar kamu belajar dan mengikuti PTS (Penilaian Tengah Semester)/UTS/Ulangan/Tugas Rumah/PR/Ujian Akhir untuk Kelas 10 di sekolah atau sebagai referensi soal untuk bapak dan ibu guru di sekolah. Soal latihan di website ini disusun secara struktur dan mempermudah siswa mempelajari dan menguasai mata pelajaran pada semester 1 dan 2 2022/2023.
48+ Soal ORGANISASI MAKHLUK HIDUP 2022/2023 Lengkap
1. Unit fungsional terkecil penyusun tubuh makhluk hidup disebut ....
a. Sel
[Jawaban Benar]
b. Jaringan
[Jawaban Salah]
c. Organ
[Jawaban Salah]
d. Sistem organ
[Jawaban Salah]
2. Sekumpulan sel yang mempunyai bentuk dan fungsi yang sama disebut ....
a. Sel
[Jawaban Salah]
b. Jaringan
[Jawaban Benar]
c. Organ
[Jawaban Salah]
d. Sistem Organ
[Jawaban Salah]
3. Lapisan terluar kulit hewan tersusun oleh jaringan ....
a. Epitel
[Jawaban Benar]
b. Otot
[Jawaban Salah]
c. Ikat
[Jawaban Salah]
d. Saraf
[Jawaban Salah]
4. Sistem organisasi kehidupan dapat diibaratkan seperti organisasi sekolah, dimulai dari siswa, kelas, dan kemudian sekolah. Sistem organisasi kehidupan pada makhluk hidup diurutkan dari struktur terkecil adalah .....
a. sel- jaringan – sistem oran –organ
[Jawaban Salah]
b. Sel - jaringan – organ – sistem organ
[Jawaban Benar]
c. Jaringan – organ – sel – sistem organ
[Jawaban Salah]
d. Sistem organ – organ – sel – jaringan
[Jawaban Salah]
5. Xilem merupakan salah satu jaringan yang terdapat pada tumbuhan, yang berfungsi….
a. Sebagai pelindung dan menutupi seluruh organ tumbuhan
[Jawaban Salah]
b. Memperkokoh tumbuhan
[Jawaban Salah]
c. Mengangkut air dan mineral dari akar menuju ke daun
[Jawaban Benar]
d. Mengangkut hasil fotosintesis dari daun ke seluruh tubuh tumbuhan
[Jawaban Salah]
6. Jaringan epitel pada hewan dan jaringan epidermis pada tumbuhan memiliki fungsi sama yaitu ….
a. Sebagai penyokong (penguat)
[Jawaban Salah]
b. Sebagai pengangkut zat makanan
[Jawaban Salah]
c. Sebagai alat penerima rangsang
[Jawaban Salah]
d. Sebagai pelindung jaringan di bawahnya
[Jawaban Benar]
7. Organ-organ yang tergabung dalam sistem ekskresi terdiri atas...
a. Mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, usus besar, anus
[Jawaban Salah]
b. Jantung, pembuluh darah, nadi
[Jawaban Salah]
c. Paru-paru, kulit, hati, ginjal
[Jawaban Benar]
d. Hati, lambung, pankreas
[Jawaban Salah]
8. Jaringan yang berfungsi sebagai penguat pada tumbuhan adalah ….
a. Kolenkim dan parenkim
[Jawaban Salah]
b. Xilem dan floem
[Jawaban Salah]
c. Kolenkim dan sklerenkim
[Jawaban Benar]
d. Epidermis dan korteks
[Jawaban Salah]
9. Di bawah ini kelompok organ pencernaan yang benar adalah ….
a. Mulut, kerongkongan, hati, lambung, usus
[Jawaban Salah]
b. Mulut, tenggorokan, lambung, usus
[Jawaban Salah]
c. Mulut, kerongkongan, lambung, usus
[Jawaban Benar]
d. Mulut, tenggorokan. paru-paru, lambung
[Jawaban Salah]
10. Pemasukan dan pengeluaran udara pada tumbuhan hijau dilakukan melalui ....
a. Stomata dan tulang daun
[Jawaban Salah]
b. Lentisel dan akar
[Jawaban Salah]
c. Stomata dan lentisel
[Jawaban Benar]
d. Stomata dan batang
[Jawaban Salah]
11. Organ pokok pada tumbuhan meliputi ….
a. Akar, batang, daun
[Jawaban Benar]
b. Batang, daun, bunga
[Jawaban Salah]
c. Batang, bunga, buah
[Jawaban Salah]
d. Daun, bunga, buah
[Jawaban Salah]
12. Jaringan embrional yang terdiri atas kumpulan sel-sel muda adalah jaringan ….
a. Epidermis
[Jawaban Salah]
b. Meristem
[Jawaban Benar]
c. Parenkim
[Jawaban Salah]
d. Kolenkim
[Jawaban Salah]
13. Jaringan tumbuhan yang berfungsi sebagai pengangkutan zat adalah...
a. Sklerenkim dan floem
[Jawaban Salah]
b. Parenkim dan xylem
[Jawaban Salah]
c. Floem dan xylem
[Jawaban Benar]
d. Sklerenkim dan parenkim
[Jawaban Salah]
14. Tingkat organisasi kehidupan yang didalamnya terdapat kumpulan individu sejenis yang menempati suatu daerah tertentu adalah....
a. komunitas
[Jawaban Salah]
b. ekosistem
[Jawaban Salah]
c. populasi
[Jawaban Benar]
d. jaringan
[Jawaban Salah]
e. biosfer
[Jawaban Salah]
15. Flu burung dan influenza merupakan jenis penyakit yang dapat menyerang manusia. Penyebab kedua penyakit tersebut dipelajari dalam cabang ilmu biologi, yaitu....
a. virologi
[Jawaban Benar]
b. mikologi
[Jawaban Salah]
c. ikhtiologi
[Jawaban Salah]
d. ornitologi
[Jawaban Salah]
e. orkidologi
[Jawaban Salah]
16. Cabang ilmu biologi yang mempelajari penggolongan makhluk hidup di muka bumi adalah....
a. histologi
[Jawaban Salah]
b. genetika
[Jawaban Salah]
c. taksonomi
[Jawaban Benar]
d. entomologi
[Jawaban Salah]
e. mikrobiologi
[Jawaban Salah]
17. Struktur organisasi makhluk hidup berikut yang paling kompleks adalah....
a. komunitas
[Jawaban Salah]
b. ekosistem
[Jawaban Salah]
c. populasi
[Jawaban Salah]
d. biosfer
[Jawaban Benar]
e. bioma
[Jawaban Salah]
18. Untuk mengurangi risiko kecelakaan kerja di laboratorium, praktikan perlu mengenakan perlengkapan keselamatan pribadi berikut, kecuali....
19. Langkah-langkah sistematis yang dilakukan seorang ilmuwan dalam memecahkan suatu permasalahan disebut....
a. cara kerja penelitian
[Jawaban Salah]
b. prosedur penelitian
[Jawaban Salah]
c. metode penelitian
[Jawaban Salah]
d. langkah ilmiah
[Jawaban Salah]
e. metode ilmiah
[Jawaban Benar]
20. Berikut disajikan ciri-ciri Biologi sebagai ilmu, kecuali....
a. menggunakan metode ilmiah
[Jawaban Salah]
b. didasarkan pada pengalaman empiris
[Jawaban Salah]
c. objek kajiannya berupa benda konkrit
[Jawaban Salah]
d. bersifat objektif
[Jawaban Salah]
e. bersifat subjektif
[Jawaban Benar]
21. Fenomena merebaknya keong emas yang semula diintroduksi sebagai binatang hias, tetapi berubah menjadi hama pertanian, merupakan masalah yang perlu ditangani dengan pendekatan biologis. Objek biologi tersebut diteliti dalam cabang ilmu dan tingkat organisasi biologi....
a. taksonomi – populasi
[Jawaban Salah]
b. ekologi – biosfer
[Jawaban Salah]
c. evolusi – ekosistem
[Jawaban Salah]
d. ekologi – populasi
[Jawaban Benar]
e. evolusi – komunitas
[Jawaban Salah]
22. Teknologi kultur jaringan diterapkan dalam memenuhi kebutuhan tanaman pertanian yang bermanfaat untuk....
a. menciptakan tanaman yang tahan terhadap hama dan penyakit
[Jawaban Salah]
b. membentuk tanaman yang produktivitasnya tinggi
[Jawaban Salah]
c. menghasilkan bibit unggul dalam jumlah banyak dengan sifat yang bervariasi
[Jawaban Salah]
d. menghasilkan bibit tanaman dalam jumlah banyak dengan sifat seragam
[Jawaban Benar]
e. menciptakan tanaman transgenik dengan sifat yang berbeda dari induknya
[Jawaban Salah]
23. Dahulu orang beranggapan bahwa penyakit malaria disebabkan udara buruk. Berkat kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang kedokteran / kesehatan, penyakit ini dapat dibasmi dan diupayakan penyembuhannya. Hasil penelitian menunjukan bahwa cara efektif pencegahan malaria yang disebarkan melalui perantaraan gigitan nyamuk Anopheles sp adalah....
a. melepas predator nyamuk Anopheles
[Jawaban Salah]
b. memutus daur hidup nyamuk Anopheles
[Jawaban Benar]
c. mengobati penderita malaria sampai tuntas
[Jawaban Salah]
d. mengisolasi penderita malaria di ruang khusus
[Jawaban Salah]
e. memproduksi obat kimia sebanyak mungkin
[Jawaban Salah]
24. Dalam objek kajian Biologi, gambar tersebut menunjukkan struktur organisasi makhluk hidup tingkat....
a. bioma
[Jawaban Salah]
b. ekosistem
[Jawaban Salah]
c. komunitas
[Jawaban Salah]
d. organisme
[Jawaban Salah]
e. populasi
[Jawaban Benar]
25. Cabang biologi yang memegang peranan penting dalam penelitian mengenai cacat lahir pada embryo atau bayi seperti yang terlihat pada gambar adalah .......
a. genetika
[Jawaban Salah]
b. sitologi
[Jawaban Salah]
c. embriologi
[Jawaban Benar]
d. patologi
[Jawaban Salah]
e. teratologi
[Jawaban Salah]
26. Perhatikan pernyataan berikut ini !
1. sebagai ilmu dasar yang mendasari perkembangan ilmu yang lain.
2. membantu mengenal lingkungan
3. membantu menemukan sumber makanan baru
4. membantu memecahkan masalah lingkungan.
Yang merupakan manfaat biologi bagi kehidupan manusia adalah...
a. 3 dan 4
[Jawaban Salah]
b. 1, 2 dan 3
[Jawaban Salah]
c. 1, 3 dan 4
[Jawaban Salah]
d. 2, 3 dan 4
[Jawaban Salah]
e. 1, 2, 3 dan 4
[Jawaban Benar]
27. Berikut ini adalah komponen organisasi kehidupan :
1. komunitas
2. populasi
3. ekosistem
4. organisme
5. bioma
Urutan tingkatan organisasi kehidupan dari yang paling rendah adalah...
a. 1 – 2 – 3 – 4 – 5
[Jawaban Salah]
b. 2 – 3 – 4 – 1 – 5
[Jawaban Salah]
c. 4 – 1 – 3 – 2 – 5
[Jawaban Salah]
d. 4 – 2 – 1 – 3 – 5
[Jawaban Benar]
e. 2 – 4 – 1 – 3 – 5
[Jawaban Salah]
28. Perhatikan gambar berikut !
Gambar di atas menunjukkan hierarki kehidupan pada tingkatan...
a. organisme
[Jawaban Salah]
b. populasi
[Jawaban Salah]
c. komunitas
[Jawaban Salah]
d. ekosistem
[Jawaban Benar]
e. bioma
[Jawaban Salah]
29. Untuk mengobati kanker kulit, radang paru-paru dan gagal ginjal, kita harus mempelajari organisasi kehidupan pada tingkatan...
a. organ
[Jawaban Benar]
b. molekul
[Jawaban Salah]
c. sel
[Jawaban Salah]
d. jaringan
[Jawaban Salah]
e. sistem organ
[Jawaban Salah]
30. Perhatikan langkah - langkah metode ilmiah berikut !
1. Merumuskan masalah
2. Melakukan eksperimen
3. Menyusun hipotesis
4. Mempublikasikan hasil penelitian
5. Merencanakan eksperimen
6. Menarik kesimpulan
Urutan langkah metode ilmiah yang benar adalah…
a. 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6
[Jawaban Salah]
b. 2 – 1 – 3 – 4 – 6 – 5
[Jawaban Salah]
c. 3 – 1 – 2 – 5 – 4 – 6
[Jawaban Salah]
d. 1 – 3 – 5 – 2 – 6 – 4
[Jawaban Benar]
e. 4 – 5 – 2 – 1 – 3 – 6
[Jawaban Salah]
31. Jawaban sementara terhadap pertanyaan atau masalah penelitian yang didasarkan pada kajian teori disebut…
a. hipotesis
[Jawaban Benar]
b. kesimpulan
[Jawaban Salah]
c. observasi
[Jawaban Salah]
d. variabel
[Jawaban Salah]
e. eksperimen
[Jawaban Salah]
32. Seorang siswa melakukan penelitian tentang pengaruh suhu terhadap kecepatan perkecambahan kacang hijau. Langkah yang ditempuhnya ini dalam ilmu pengetahuan disebut…
a. observasi
[Jawaban Salah]
b. hipotesis
[Jawaban Salah]
c. analisis
[Jawaban Salah]
d. eksperimen
[Jawaban Benar]
e. kesimpulan
[Jawaban Salah]
33. Seorang petani ingin meneliti tentang pengaruh pemberian pupuk fosfat terhadap kecepatan pertumbuhan tanaman jagung dengan mengukur tinggi tanaman. Petani menanam tanaman dalam 4 petak sawah
1. Kelompok I : tidak diberi pupuk.
2. Kelompok II : diberi pupuk 1 kg
3. Kelompok III : diberi pupuk 2 kg
4. Kelompok IV : diberi pupuk 3 kg
Rumusan masalah yang tepat dari penelitian diatas adalah...
a. Mengapa tanaman jagung diberi pupuk fosfat ?
[Jawaban Salah]
b. Apakah pengaruh pemberian pupuk fosfat terhadap panjang daun tanaman jagung ?
[Jawaban Salah]
c. Siapa yang memberikan pupuk fosfat pada tanaman jagung ?
[Jawaban Salah]
d. Berapa kilo pupuk fosfat yang diberikan pada tanaman jagung ?
[Jawaban Salah]
e. Apakah pemberian pupuk fosfat mempengaruhi tinggi tanaman jagung ?
[Jawaban Benar]
34. Seorang petani ingin meneliti tentang pengaruh pemberian pupuk fosfat terhadap kecepatan pertumbuhan tanaman jagung dengan mengukur tinggi tanaman. Petani menanam tanaman dalam 4 petak sawah
1. Kelompok I : tidak diberi pupuk.
2. Kelompok II : diberi pupuk 1 kg
3. Kelompok III : diberi pupuk 2 kg
4. Kelompok IV : diberi pupuk 3 kg
Variabel bebas dalam penelitian di atas adalah...
a. jenis jagung
[Jawaban Salah]
b. tinggi tanaman jagung
[Jawaban Salah]
c. luas petak tanah
[Jawaban Salah]
d. banyaknya pupuk fosfat
[Jawaban Benar]
e. jumlah jagung yang ditanam
[Jawaban Salah]
35. Seorang petani ingin meneliti tentang pengaruh pemberian pupuk fosfat terhadap kecepatan pertumbuhan tanaman jagung dengan mengukur tinggi tanaman. Petani menanam tanaman dalam 4 petak sawah
1. Kelompok I : tidak diberi pupuk.
2. Kelompok II : diberi pupuk 1 kg
3. Kelompok III : diberi pupuk 2 kg
4. Kelompok IV : diberi pupuk 3 kg
Variabel terikat dalam penelitian di atas adalah...
a. jenis jagung
[Jawaban Salah]
b. tinggi tanaman jagung
[Jawaban Benar]
c. luas petak tanah
[Jawaban Salah]
d. banyaknya pupuk fosfat
[Jawaban Salah]
e. jumlah jagung yang ditanam
[Jawaban Salah]
36. Suatu percobaan biasanya dimulai dengan adanya ….
a. Tanya jawab
[Jawaban Salah]
b. Masalah
[Jawaban Benar]
c. Kesimpulan
[Jawaban Salah]
d. Hipotesis
[Jawaban Salah]
e. Diskusi
[Jawaban Salah]
37. Dalam Objek kajian biologi, tingkat struktur makhluk hidup dapat berupa kumpulan beberapa populasi yang saling berinteraksi di suatu tempat yang akam membentuk ....
a. bioma
[Jawaban Salah]
b. biosfer
[Jawaban Salah]
c. ekosistem
[Jawaban Salah]
d. komunitas
[Jawaban Benar]
e. organisme
[Jawaban Salah]
38. Dampak positif perkembangan biologi bagi manusia adalah ...
a. sulitnya menemukan cara pengendalian hama
[Jawaban Salah]
b. berkembangnya teknik kloning manusia
[Jawaban Salah]
c. ditemukannya organisme yang steril
[Jawaban Salah]
d. ditemukannya obat kanker
[Jawaban Benar]
e. ditemukannya senjata biologi
[Jawaban Salah]
39. Ani ingin melakukan percobaan mengenai pengaruh pemberian pupuk kandang terhadap pertumbuhan tanaman tomat. Sebelum melakukan percobaan tersebut, Ani membuat pertanyaan "Bagaimana pengaruh pemberian pupuk kandang terhadap pertumbuhan tanaman omat?. Kegiatan yang dilakukan Ani merupakan langkah metode Ilmiah yang berupa ....
a. pengumpulan keterangan
[Jawaban Salah]
b. Penyusunan hipotesis
[Jawaban Salah]
c. perumusan masalah
[Jawaban Benar]
d. pengujian hipotesis
[Jawaban Salah]
e. pengolahan data
[Jawaban Salah]
40. Nadia merencanakan penelitian untuk mengetahui lama pameraman singkong rebus yang diberi ragi terhadap tingkat kemanosan tapai singkong. Variabel bebas pada penelitian tersebut adalah ....
a. banyak singkong yang dibuat tapai
[Jawaban Salah]
b. jenis singkong yang digunakan
[Jawaban Salah]
c. banyaknya air dalam rebusan
[Jawaban Salah]
d. tingkat kemanisan tapai
[Jawaban Salah]
e. lama waktu pemeraman
[Jawaban Benar]
41. Perhatikan sikap sikap berikut :
- ingin tahu
- subjektif dalam menuangkan ide
- tergesa gesa
- jujur
- bekerja keras
sikap ilmiah yang haus dimiliki siswa untuk melakukan penelitian terdapat pada nomot .....
a. 1,2, dan 3
[Jawaban Salah]
b. 1,3 dan 4
[Jawaban Salah]
c. 1, 4 dan 5
[Jawaban Benar]
d. 2, 3 dan 4
[Jawaban Salah]
e. 2, 4 dan 5
[Jawaban Salah]
42. Dalam menyampaikan pendapat/gagasan seorang harus mampu berargumen secara logis dan ilmiah. Oleh karena itu, seorang peneliti harus banyak membaca buku untuk menambah wawasan sehingga memiliki dasar pemikiran yang kuat dan tepat dalam menyampaikan argumen. Pernyataan tersebut menunjukkan salah satu sikap ilmiah yaitu .....
a. ulet dan gigih
[Jawaban Salah]
b. berani mencoba
[Jawaban Salah]
c. jujur terhadap fakta
[Jawaban Salah]
d. bertanggung jawab
[Jawaban Salah]
e. berpendapat secara kritis dan ilmiah
[Jawaban Benar]
43. Perhatikan beberapa komponen laporan berikut !
- latar belakang masalah
- tujuan penelitian
- rumusan masalah
- data hasil penelitian
- analisis data hasil penelitian
Komponen laporan yang terdapat di bagian pendahuluan terdapat pada nomor .....
a. 1, 2 dan 3
[Jawaban Benar]
b. 1,3 dan 5
[Jawaban Salah]
c. 1,4 dan 5
[Jawaban Salah]
d. 2,3 dan 4
[Jawaban Salah]
e. 2,4 dan 5
[Jawaban Salah]
44. Perhatikan alalt laboratorium berikut !
- erlenmeyer
- kaca preparat
- pincet
- corong
- botol aquades
alat alat laboratorium yang terbuat dari kaca terdapat pada nomor....
a. 1,2, dan 3
[Jawaban Salah]
b. 1,2 dan 4
[Jawaban Benar]
c. 1,4 dan 5
[Jawaban Salah]
d. 2,3 dan 4
[Jawaban Salah]
e. 2,4 dan 5
[Jawaban Salah]
45. Keturunan suatu makhluk hidup memiliki sifat sama seperti induknya. Cabang Biologi yang mempelajari tentang pewarisan sifat makhluk hidup kepada keturunannya dinamakan ....
a. Embriologi
[Jawaban Salah]
b. Genetika
[Jawaban Benar]
c. Anatomi
[Jawaban Salah]
d. Fisiologi
[Jawaban Salah]
e. Sitologi
[Jawaban Salah]
46. seorang petani menguji tiga macam pupul merek A, B dan C terhadap pertumbuhan tanaman tomatnya. berdasarkan pengujian petani tersebut rumusan masalah yang tepat adalah ....
a. bagaimanan pengaruh pemberian jenis pupuk yang berbeda terhadap pertumbuhan tanaman tomat
[Jawaban Benar]
b. berapakan jumlah tomat yang muncul daam setiap pohon
[Jawaban Salah]
c. jenis tanaman tomat apakah yang digunakan
[Jawaban Salah]
d. kapan pemberian pupuk diberikan
[Jawaban Salah]
e. kapan tanaman tomat akan berubah
[Jawaban Salah]
47. Saat mempresentasikan hasil penelitiannya di depan kelas. Bowo merasa tersinggung dan marah ketika hasil penelitiannya di sanggah oleh teman temannya. Sikap yang dilakukan Bowo tersebut bertentangan dengan sikap seorang peneliti yaitu ....
a. ulet dan gigih
[Jawaban Salah]
b. berani mencoba
[Jawaban Salah]
c. bertanggung jawab
[Jawaban Salah]
d. jujur terhadap fakta
[Jawaban Salah]
e. terbuka dan fleksibel
[Jawaban Benar]
48. Seorang peneliti harus mengemukakan hasilnya dengan dilandasi dasar dasar ilmiah. Selain itu, seorang peneliti tidak boleh mengemukakan pendapat yang mengada-ada tanpa bukti yang dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya. Dengan demikian seorang peneliti harus memiliki sikap ilmiah yaitu ....
a. mampu membedakan opini dan fakta
[Jawaban Salah]
b. berpendapat secara ilmiah dan kritis
[Jawaban Benar]
c. memiiki rasa ingin tahu
[Jawaban Salah]
d. peduli lingkungan
[Jawaban Salah]
e. bekerja sama
[Jawaban Salah]
49. Dalam suatu laporan ilmiah, data dan fakta yang diperoleh selama melakukan penelitian dituliskan di bagian ....
a. hasil dan pembahasan
[Jawaban Benar]
b. metode penelitian
[Jawaban Salah]
c. tinjauan pustaka
[Jawaban Salah]
d. pendahuluan
[Jawaban Salah]
e. prakata
[Jawaban Salah]
50. Alat yang digunakan untuk menyimpan dan menuangkan akuades dengan cara memencet di tunjukkan oleh gambar ...
a. a
[Jawaban Salah]
b. b
[Jawaban Salah]
c. c
[Jawaban Benar]
d. d
[Jawaban Salah]
e. e
[Jawaban Salah]
Demikian Kumpulan Soal ORGANISASI MAKHLUK HIDUP Sederajat dengan Kunci Jawaban, Semoga bermanfaat