48+ Kumpulan Soal RUANG LINGKUP SEJARAH Sederajat dengan Kunci Jawaban
Halo.. sahabat, Di website caktekno.com hari ini 12-May-2022 kami menyediakan kumpulan soal, bank soal beserta daftar jawaban/kunci jawaban tentang RUANG LINGKUP SEJARAH yang sangat lengkap untuk semua jenjang pendidikan sebagai sarana belajar kamu belajar dan mengikuti PTS (Penilaian Tengah Semester)/UTS/Ulangan/Tugas Rumah/PR/Ujian Akhir untuk Kelas 10 di sekolah atau sebagai referensi soal untuk bapak dan ibu guru di sekolah. Soal latihan di website ini disusun secara struktur dan mempermudah siswa mempelajari dan menguasai mata pelajaran pada semester 1 dan 2 2022/2023.
48+ Soal RUANG LINGKUP SEJARAH 2022/2023 Lengkap
1. penelitian masa lalu kehidupan manusia semestinya dilakukan secara sistematis dengan menggunakan metode yang ilmiah. hal ini menunjukan karakteristik sejarah sebagai ...
a. Ilmu
[Jawaban Benar]
b. Peristiwa
[Jawaban Salah]
c. Kisah
[Jawaban Salah]
d. Seni
[Jawaban Salah]
e. Fakta Empiris
[Jawaban Salah]
2. sejarah juga merupakan seni. hal ini karena dalam penulisan sejarah ...
a. melibatkan para seniman yang memahami sejarah
[Jawaban Salah]
b. melibatkan imajiasi, emosi dan gaya bertutur bahasa yang khas
[Jawaban Benar]
c. dapat menjadi sumber penting bagi pembuatan film atau pementasan
[Jawaban Salah]
d. memiliki alur atau jalan cerita yang menggerakan emosi penelitinya
[Jawaban Salah]
e. merupakan hasil imajinasi, emosi dan bertutur bahasa yang khas dari pelakunya
[Jawaban Salah]
3. ruang lingkup sejarah sebagai peristiwa
sejarah bersifat objektif karena ...
a. peristiwa sejarah yang penting bagi orang banyak
[Jawaban Salah]
b. sejarah sebagai peristiwa hanya terjadi satu kali
[Jawaban Salah]
c. membahas peristiwa yang benar-benar terjadi
[Jawaban Benar]
d. peristiwa sejarah tidak pernah berubah
[Jawaban Salah]
e. peristiwa sejarah itu unik
[Jawaban Salah]
4. pengelompokan peristiwa-peristiwa sejarah berdasarkan ciri-ciri tertentu menghindari anakronisme sejarah disebut ...
a. periodisasi
[Jawaban Benar]
b. kronologi
[Jawaban Salah]
c. sinkronik
[Jawaban Salah]
d. diakronik
[Jawaban Salah]
e. anakronik
[Jawaban Salah]
5. Sejarah adalah ilmu yang bertugas menyelidiki perubahan-perubahan, kejadian-kejadian, dan peristiwa yang merupakan realitas dari masa lalu. Pernyataan tersebut merupakan pengertian sejarah menurut ….
a. R.G. Collingwood
[Jawaban Salah]
b. Kuntowijoyo
[Jawaban Salah]
c. Sartono Kartodirdjo
[Jawaban Salah]
d. R. Moh. Ali
[Jawaban Benar]
e. Ibnu Khaldun
[Jawaban Salah]
6. Istilah Sejarah yang berasal dari kata dalam bahasa Belanda yaitu ….
a. Geschicte
[Jawaban Salah]
b. Geschiedenis
[Jawaban Benar]
c. Syajarotun
[Jawaban Salah]
d. History
[Jawaban Salah]
e. Historia
[Jawaban Salah]
7. Pengertian sejarah sebagai kisah adalah ….
a. menunjukkan peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau
[Jawaban Salah]
b. peristiwa masa lampau yang diceritakan sendiri oleh pelakunya
[Jawaban Salah]
c. peristiwa atau kejadian yang sudah tidak mungkin terjadi lagi
[Jawaban Salah]
d. peristiwa masa lampau yang telah disusun menjadi tulisan atau buku
[Jawaban Benar]
e. pengetahuan masa lampau yang berkembang dalam tradisi lisan
[Jawaban Salah]
8. Sejarah memiliki sifat unik karena pada hakikatnya suatu peristiwa sejarah tidak dapat terulang atau terjadi lagi sama persis. Dengan demikian, sejarah memiliki posisi sebagai ….
a. pelajaran
[Jawaban Salah]
b. peristiwa
[Jawaban Benar]
c. kisah
[Jawaban Salah]
d. seni
[Jawaban Salah]
e. ilmu
[Jawaban Salah]
9. Peristiwa sejarah dapat mengilhami jiwa kepahlawanan seseorang. Pernyataan di atas yang paling tepat adalah manfaat sejarah dari segi ….
a. edukatif
[Jawaban Salah]
b. rekreatif
[Jawaban Salah]
c. instruktif
[Jawaban Salah]
d. inspiratif
[Jawaban Benar]
e. pedagogi
[Jawaban Salah]
10. Sejarah Sebagai ilmu memiliki beberapa ciri, salah satunya ciri empiris, karena ....
a. setiap ilmu harus memiliki tujuan dan objek material
[Jawaban Salah]
b. setiap ilmu harus mempunyai teori
[Jawaban Salah]
c. Sejarah sangat tergantung pada pengalaman manusia
[Jawaban Benar]
d. Sejarah memiliki metode tersendiri dengan menggunakan pengamatan
[Jawaban Salah]
e. Sejarah bersumber pada peninggalan-peninggalan yang ada
[Jawaban Salah]
11. Pernyataan di bawah yang paling tepat sebagai contoh kegunaan edukatif adalah ….
a. kisah sejarah membangkitkan semangat patriotisme dalam aspek edukatif
[Jawaban Salah]
b. kisah sejarah membuat seseorang bijaksana menghadapi masa depan
[Jawaban Benar]
c. kisah sejarah memberikan suatu hiburan kepada para pembacanya
[Jawaban Salah]
d. kisah sejarah mendorong seseorang untuk cinta terhadap tanah air
[Jawaban Salah]
e. kisah sejarah dapat mendorogng seseorang menjadi lebih kreatif
[Jawaban Salah]
12. Sebagai ilmu, sejarah memiliki hubungan kausalitas dari satu peristiwa yang lain. Artinya, sejarah memiliki hubungan ....
a. dimensi waktu
[Jawaban Salah]
b. kesamaan unsur ruang
[Jawaban Salah]
c. sesama pelaku
[Jawaban Salah]
d. berurutan
[Jawaban Salah]
e. sebab-akibat
[Jawaban Benar]
13. Kitab Pararaton yang ditulis oleh Mpu Prapanca merupakan salah satu sumber utama dalam rekontruksi sejarah kerajaan Singhasari. Hal tersebut termasuk kedalam ruang lingkup....
a. Sejarah sebagai Ilmu
[Jawaban Salah]
b. Sejarah sebagai Seni
[Jawaban Salah]
c. Sejarah sebagai Kisah
[Jawaban Benar]
d. Sejarah sebagai Peristiwa
[Jawaban Salah]
14. Imajinasi yang mungkin masuk akal dan dapat mengandung kebenaran merupakan definisi dari....
a. Mitos
[Jawaban Salah]
b. Realita
[Jawaban Salah]
c. Sejarah sebagai Seni
[Jawaban Salah]
d. Fiksi
[Jawaban Benar]
15. Fakta keras dalam sejarah artinya...
a. Fakta yang masih diragukan kebenarannya
[Jawaban Salah]
b. Fakta yang tidak pasti
[Jawaban Salah]
c. Fakta yang sudah pasti
[Jawaban Benar]
d. Fakta yang keras
[Jawaban Salah]
16. Berikut di bawah ini merupakan fakta lunak dalam peristiwa sejarah...
a. Soeharto mengundurkan diri 21 Mei 1998
[Jawaban Salah]
b. Dalang dari peristiwa G30S tahun 1965 adalah Partai Komunis Indonesia
[Jawaban Benar]
c. Soekarno mengeluarkan Dekrit Presiden 5 Juli 1959
[Jawaban Salah]
d. SBY adalah Presiden Pertama yang dipilih melalui mekanisme Pemilu tahun 2004
[Jawaban Salah]
17. Sejarah sebagai kisah dapat berbentuk...
a. Lisan dan ingatan
[Jawaban Salah]
b. Lisan dan cerita
[Jawaban Salah]
c. Tulisan dan Lisan
[Jawaban Benar]
d. Tulisan dan benda
[Jawaban Salah]
18. ilmu pengetahuan yang mempelajari berbagai peristiwa penting dalam kehidupan umat manusia pada masa lampau adalah....
a. Matematika
[Jawaban Salah]
b. Sosiologi
[Jawaban Salah]
c. Biologi
[Jawaban Salah]
d. Sejarah
[Jawaban Benar]
19. memanjang dalam waktu tetapi terbatas dalam ruang merupakan konsep berpikir sejarah...
a. kronologis
[Jawaban Salah]
b. periodisasi
[Jawaban Salah]
c. diakronik
[Jawaban Benar]
d. sinkronik
[Jawaban Salah]
20. Berpikir meluas dalam ruang tetapi terbatas dalam waktu merupakan konsep berpikir sejarah....
a. kronologis
[Jawaban Salah]
b. sinkronik
[Jawaban Benar]
c. diakronik
[Jawaban Salah]
d. periodisasi
[Jawaban Salah]
21. pembabakan atau pembagian masa dalam sejarah disebut...
a. sinkronik
[Jawaban Salah]
b. diakronik
[Jawaban Salah]
c. periodisasi
[Jawaban Benar]
d. kronologis
[Jawaban Salah]
22. Masa dimana belum mengenal tulisan disebut dengan ...
a. masa pra aksara
[Jawaban Benar]
b. masa islam
[Jawaban Salah]
c. masa hindu buddha
[Jawaban Salah]
d. masa kolonialisme barat
[Jawaban Salah]
23. Berikut ini merupakan ciri-ciri cara berpikir sinkronik, kecuali...
a. mengkaji peristiwa pada masa tertentu
[Jawaban Salah]
b. mempelajari sejarah berdasarkan konsep waktu
[Jawaban Benar]
c. tidak ada konsep perbandingan
[Jawaban Salah]
d. sifat kajian lebih mendalam
[Jawaban Salah]
24. Berikut ini yang bukan merupakan ruang lingkup sejarah, yaitu...
a. peristiwa
[Jawaban Salah]
b. seni
[Jawaban Salah]
c. ilmu
[Jawaban Salah]
d. dongeng
[Jawaban Benar]
25. salah satu sifat ilmu sejarah adalah "empiris". yang dimaksud empiris adalah....
a. sejarah bersandar pada pengalaman manusia yang sebenarnya
[Jawaban Benar]
b. peristiwa yang dikaji hanya terjadi sekali dan tidak ada peristiwa lain yang sama persis
[Jawaban Salah]
c. menggambarkan suatu peristiwa
[Jawaban Salah]
d. peristiwa sejarah bukanlah hasil rekaan manusia
[Jawaban Salah]
26. Dalam penggunaannya secara luas, pengertian sejarah yang tepat adalah
a. masa kritis dari kehidupan manusia pada masa lalu
[Jawaban Salah]
b. peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau
[Jawaban Benar]
c. silsilah para raja dan dinasti pada masa lalu
[Jawaban Salah]
d. tahap-tahap perkembangan kebudayaan manusia sejak masa lampau
[Jawaban Salah]
e. perkiraan tentang kejadian masa lampau
[Jawaban Salah]
27. Kronologi adalah ilmu bantu sejarah yang bertujuan
a. mencari data-data yang pasti tentang kapan peristiwa itu terjadi
[Jawaban Salah]
b. membuat urutan waktu dari peristiwa yang telah terjadi
[Jawaban Benar]
c. menyusun bukti-bukti yang kuat dari peristiwa masa lalu
[Jawaban Salah]
d. menyusun urutan kejadian yang dimulai dengan peristiwa secara kompleks
[Jawaban Salah]
e. menentukan dan memilih kejadian-kejadian yang penting
[Jawaban Salah]
28. kronologi diperlukan dalam sejarah untuk menghindarkan anakronisme, yaitu
a. ketidaktepatan dalam waktu
[Jawaban Benar]
b. waktu yang tidak berkesinambungan
[Jawaban Salah]
c. kerancuan waktu dalam sejarah
[Jawaban Salah]
d. ketidaktepatan urutan
[Jawaban Salah]
e. waktu yang runtut
[Jawaban Salah]
29. Periodisasi dalam sejarah akan mempermudah kita dalam banyak hal, terutama dalam memahami peristiwa-peristiwa yang terjadi pada masa lampau. berikut ini yang tidak termasuk sebagai manfaat dari menggunakan periodisasi adalah
a. memahami perkembangan manusia dari waktu ke waktu
[Jawaban Salah]
b. mempermudah untuk memahami kesinambungan antar waktu
[Jawaban Salah]
c. mengidentifikasi tentang kemungkinan terjadinya fenomena yang berulang
[Jawaban Salah]
d. memanfaatkan banyak data yang terbuang
[Jawaban Benar]
e. mengidentifikasi perubahan yang terjadi dalam setiap periode sejarah
[Jawaban Salah]
30. sesuatu yang melintas, melalui, atau melampaui batas waktu merupakan pengertian dari
a. sinkronik
[Jawaban Salah]
b. diakronik
[Jawaban Benar]
c. kronologi
[Jawaban Salah]
d. kronik
[Jawaban Salah]
e. anakronik
[Jawaban Salah]
31. peristiwa sejarah diawali sejak keberadaan manusia di muka dunia ini sehingga memiliki rentang waktu yang sangat panjang. untuk mempermudah kita dalam mempelajari peristiwa demi peristiwa, diperlukan adanya pembabakan waktu dalam sejarah yang disebut
a. kronologi
[Jawaban Salah]
b. sinkronik
[Jawaban Salah]
c. kategorisasi
[Jawaban Salah]
d. anakronik
[Jawaban Salah]
e. periodisasi
[Jawaban Benar]
32. Tujuan pembuatan periodisasi adalah....
a. memudahkan mempelajari sejarah
[Jawaban Benar]
b. memudahkan pencarian sumber sejarah
[Jawaban Salah]
c. adanya bukti sejarah
[Jawaban Salah]
d. kronologi sejarah
[Jawaban Salah]
e. kemampuan sejarah
[Jawaban Salah]
33. Cara berfikir kronologis berarti ......
a. berfikir secara urut dan saling berkelanjutan
[Jawaban Salah]
b. berfikir secara utuh terhadap suatu peristiwa
[Jawaban Salah]
c. berfikir secara runtut, teratur, dan berkesinambungan
[Jawaban Benar]
d. berfikir secara berkesinambungan antar proses
[Jawaban Salah]
34. Sejarah memiliki hubungan erat dengan kehidupan manusia karena....
a. sejarah merupakan kenangan masa lalu manusia
[Jawaban Salah]
b. manusia yang mempengaruhi gerak sejarah
[Jawaban Salah]
c. manusia yang menciptakan sejarah
[Jawaban Benar]
d. sejarah menceritakan kisah hidup manusia
[Jawaban Salah]
e. sejarah merupakan kisah hidup
[Jawaban Salah]
35. Salah satu unsur penting dalam peristiwa sejarah adalah kurun waktu, karena
a. semua kehidupan didunia ini ditentukan oleh waktu
[Jawaban Salah]
b. waktu akan membawa peristiwa dalam batasan tertentu
[Jawaban Salah]
c. kehidupan dan waktu berjalan saling mempengaruhi
[Jawaban Salah]
d. batasan waktu membuat peristiwa yang terjadi menjadi lebih nyata
[Jawaban Benar]
e. perjalanan hidup manusia tidak dapat dilepaskan dari waktu
[Jawaban Salah]
36. Unsur waktu dari peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, yang dibacakan Sukarno pada rekaman pidato proklamasi adalah...
a. hari 17 boelan 8 tahoen '45
[Jawaban Salah]
b. hari 17 bulan Agustus tahun '45
[Jawaban Salah]
c. hari 17 boelan 8 tahoen '05
[Jawaban Salah]
d. 17 Agustus 1945
[Jawaban Benar]
e. 17 Agustus '45
[Jawaban Salah]
37. Unsur dan Konsep Penting dalam sejarah ada 3, yaitu...
(pilihan jawaban lebih dari 1)
a. Manusia
[Jawaban Benar]
b. Makhluk hidup
[Jawaban Salah]
c. Ruang
[Jawaban Benar]
d. Luas
[Jawaban Salah]
e. Waktu
[Jawaban Benar]
38. 3 unsur penting dalam sejarah adalah ....
a. Peristiwa, tempat, manusia
[Jawaban Salah]
b. Manusia, ruang, waktu
[Jawaban Benar]
c. Ilmu, seni, Peristiwa
[Jawaban Salah]
d. Ruang, tempat, unik
[Jawaban Salah]
e. verifikatif, empiris, diakronis
[Jawaban Salah]
39. Siapakah tokoh yang memiliki julukan bapak sejarah dunia?
a. Ibnu Khaldun
[Jawaban Salah]
b. Aristoteles
[Jawaban Salah]
c. Tucydides
[Jawaban Salah]
d. Herodotus
[Jawaban Benar]
e. Kuntowijoyo
[Jawaban Salah]
40. Hal yang bukan merupakan manfaat mempelajari Sejarah adalah .....
a. Lebih mengenal perkembangan bangsa sendiri
[Jawaban Salah]
b. Membuat berpikir kritis dan subjektif
[Jawaban Benar]
c. Sebagai panduan moral dan politik
[Jawaban Salah]
d. Meningkatkan rasa nasionalisme
[Jawaban Salah]
e. Memperkokoh identitas bangsa
[Jawaban Salah]
41. Perhatikan aspek-aspek berikut :
1) kesinambungan
2) perkembangan
3) pertumbuhan
4) pengulangan
5) sinkronik
Aspek-aspek yang berkaitan dengan konsep waktu dalam Sejarah dutunjukkan nomor .....
a. 1), 2), 4)
[Jawaban Benar]
b. 1), 2), 3)
[Jawaban Salah]
c. 2), 3), 5)
[Jawaban Salah]
d. 2), 4), 5)
[Jawaban Salah]
e. 3), 4), 5)
[Jawaban Salah]
42. Dalam mempelajari Sejarah, kita memerlukan konsep berpikir yang tepat. Berikut ini yang termasuk konsep berpikir dalam sejarah adalah .....
a. Monokronik dan kronik
[Jawaban Salah]
b. Kronik dan polikronkk
[Jawaban Salah]
c. Sinkronik dan diakronik
[Jawaban Benar]
d. Polikronik dan sinkronik
[Jawaban Salah]
e. Monokronik dan diakronik
[Jawaban Salah]
43. Sejarah adalah ilmu yang bertugas menyelidiki perubahan-perubahan, kejadian-kejadian, dan peristiwa yang merupakan realitas dari masa lalu. Pernyataan tersebut merupakan pengertian sejarah menurut ….
a. R. G. Collingwood
[Jawaban Salah]
b. Kuntowijoyo
[Jawaban Salah]
c. R. Moh. Ali
[Jawaban Benar]
d. Herodotus
[Jawaban Salah]
e. Ibnu Khaldun
[Jawaban Salah]
44. Sifat-sifat ilmu sejarah adalah sebagai berikut ....
a. Idiografis, berpusat pada waktu, objektif
[Jawaban Salah]
b. Verifikatif, subjektif, empiris
[Jawaban Salah]
c. Diakronis, subjektif, idiografis
[Jawaban Salah]
d. Objektif, sinkronis, empiris
[Jawaban Salah]
e. Diakronis, idiografis, empiris, verifikatif
[Jawaban Benar]
45. Pecahnya Perang Dunia II di Eropa disebabkan oleh serangan Jerman terhadap Polandia. Dari pernyataan tersebut dapat disimpulkan bahwa sejarah bersifat ….
a. Kontinuitas
[Jawaban Salah]
b. Kausalitas
[Jawaban Benar]
c. Anakronis
[Jawaban Salah]
d. Unik
[Jawaban Salah]
e. Logis
[Jawaban Salah]
46. Peristiwa sejarah dapat mengilhami jiwa kepahlawanan seseorang. Pernyataan di atas yang paling tepat adalah manfaat sejarah dari segi ….
a. Edukatif
[Jawaban Salah]
b. Rekreatif
[Jawaban Salah]
c. Instruktif
[Jawaban Salah]
d. Inspiratif
[Jawaban Benar]
e. Historiografis
[Jawaban Salah]
47. Penulisan sejarah secara runtut berdasarkan urutan kejadian adalah pengertian dari .....
a. Empiris
[Jawaban Salah]
b. Idiografis
[Jawaban Salah]
c. Verifikatif
[Jawaban Salah]
d. Kronologis
[Jawaban Benar]
e. Periodisasi
[Jawaban Salah]
48. Kesinambungan menurut konsep waktu dalam sejarah adalah....
a. Gejala yang timbul tidak sesuai harapan
[Jawaban Salah]
b. Ketidakteraturan suatu tatanan sosial
[Jawaban Salah]
c. Naik turunnya kondisi masyarakat
[Jawaban Salah]
d. Naik turunnya kondisi politik
[Jawaban Salah]
e. Suatu kondisi terkadang tidak melahirkan kondisi baru, tetapi tetap diwariskan atau diteruskan karena dianggap baik oleh suatu masyarakat
[Jawaban Benar]
49. Sejarah sebagai suatu illmu mempelajari berbagai ....
a. Peristiwa yang terjadi di ruang lingkup ilmu pendidikan
[Jawaban Salah]
b. Peristiwa yang terjadi sejak adanya manusia hingga sekarang
[Jawaban Salah]
c. Peristiwa yang terjadi sejak adanya manusia hingga sekarang dan masa depan
[Jawaban Salah]
d. Peristiwa yang terjadi masa lampau
[Jawaban Benar]
e. Peristiwa yang akan terjadi di masa depan
[Jawaban Salah]
50. Manusia di dalam peristiwa sejarah menjad isentral, ibarat drama sebagai pemegang peran. Sejarah selalu berhubungan dengan Manusia dikarenakan ….
a. Terjadi dan berkembang di sekitar manusia
[Jawaban Benar]
b. Merupakan produk dari perkembangan manusia
[Jawaban Salah]
c. Subjek dan objek penelitiannya adalah manusia
[Jawaban Salah]
d. Sejarah hidup dalam manusia selalu berkembang
[Jawaban Salah]
e. Merupakan alat untuk mengingat kebutuhan manusia
[Jawaban Salah]
Demikian Kumpulan Soal RUANG LINGKUP SEJARAH Sederajat dengan Kunci Jawaban, Semoga membantu
