Notifikasi

38+ Kumpulan Soal UH SEJ INDO KLS X BAB I | Terbaru dengan Kunci Jawaban

Halo.. sahabat, Di website caktekno.com hari ini 18-Jul-2022 kami menyediakan kumpulan soal, bank soal beserta daftar jawaban/kunci jawaban tentang UH SEJ INDO KLS X BAB I | yang sangat lengkap untuk semua jenjang pendidikan sebagai sarana belajar kamu belajar dan mengikuti PTS (Penilaian Tengah Semester)/UTS/Ulangan/Tugas Rumah/PR/Ujian Akhir untuk Kelas 10 di sekolah atau sebagai referensi soal untuk bapak dan ibu guru di sekolah. Soal latihan di website ini disusun secara struktur dan mempermudah siswa mempelajari dan menguasai mata pelajaran pada semester 1 dan 2 2022/2023.

38+ Soal UH SEJ INDO KLS X BAB I | 2022/2023 Lengkap



1. Perhatikan pernyataan berikut!

a. 1,2,3
[Jawaban Salah]

b. 1,3,4
[Jawaban Salah]

c. 2,3,4
[Jawaban Benar]

d. 2,4,5
[Jawaban Salah]

e. 3,4,5
[Jawaban Salah]



2. Konsep ruang dalam sejarah berkaitan dengan aspek geografis atau tempat terjadinya peristiwa. Manfaat keberadaan unsur ruang dalam sejarah adalah… .

a. Menempatkan manusia sebagai subjek dalam kajian sejarah
[Jawaban Salah]

b. Mempermudah pemahaman tentang suatu peristiwa sejarah
[Jawaban Benar]

c. Mempermudah sejarawan menentukan lokasi sebuah peristiwa sejarah
[Jawaban Salah]

d. Mengidentifikasi setiap tokoh sesuai perannya dalam sebuah peristiwa sejarah
[Jawaban Salah]

e. Menemukan fakta tersembunyi yang tidak dapat diungkap melalui sumber sejarah
[Jawaban Salah]



3. Aktivitas manusia menjadi kajian utama ilmu sejarah. Akibat yang muncul apabila manusia hidup tanpa sejarah adalah… .

a. Masa lalu manusia tidak akan bermanfaat bagi masa depannya
[Jawaban Salah]

b. Kedudukan manusia sebagai makhluk sosial tidak dapat dibuktikan
[Jawaban Salah]

c. Manusia tidak mampu memprediksi peristiwa yang terjadi pada masa depan
[Jawaban Salah]

d. Manusia tidak akan mampu membentuk peradaban yang bermanfaat pada masa depan
[Jawaban Salah]

e. Eksistensi manusia sebagai makhluk hidup yang beraktivitas dan berpikir patut dipertanyakan
[Jawaban Benar]



4. Menurut Kuntowijoyo, ilmu sejarah memiliki kesamaan dengan ilmu alam karena berdasarkan pengalaman dan pengamatan. Akan tetapi, para ahli ilmu alam menggunakan laboratorium untuk melakukan pengamatan. Adapun sejarawan melakukan pengamatan melalui… .

a. Buku referensi dan sumber internet
[Jawaban Salah]

b. Bukti-bukti dan ilmu bantu lain
[Jawaban Benar]

c. Lingkungan sosial dan alam
[Jawaban Salah]

d. Pemikiran dan perenungan
[Jawaban Salah]

e. Kondisi fisik dan psikis
[Jawaban Salah]



5. Sejarah memiliki hubungan erat dengan kehidupan manusia. Pernyataan tersebut berarti… .

a. Manusia tidak dapat hidup tanpa sejarah
[Jawaban Salah]

b. Sejarah menciptakan kehidupan manusia
[Jawaban Salah]

c. Sejarah mempengaruhi gerak aktivitas manusia
[Jawaban Salah]

d. Sejarah menceritakan kisah kehidupan manusia
[Jawaban Benar]

e. Sejarah merupakan kenangan masa lalu manusia
[Jawaban Salah]



6. Kenduri merupakan sebuah tradisi yang sudah berjalan puluhan tahun atau mungkin ratusan tahun. Tradisi ini masih berlangsung hingga masa kini, terutama di kalangan masyarakat pedesaan di Indonesia. Pada intinya kenduri merupakan mekanisme sosial untuk merawat dan menjaga kebersamaan sehingga cita-cita yang telah direncanakan dapat diteguhkan kembali. Menurut antropolog, kenduri merupakan tradisi yang mulai muncul pada periode Hindu-Buddha. Pada saat agama Islam masuk di Indonesia tradisi kenduri diberi sentuhan islami oleh para wali yaitu dnegan memasukkan doa-doa Islam dalam ritualnya. Hingga kini tradisi kenduri masih hidup dan dianut masyarakat Indonesia dalam beragam nama dan model.

a. Perkembangan
[Jawaban Salah]

b. Kesinambungan
[Jawaban Benar]

c. Pengulangan
[Jawaban Salah]

d. Perubahan
[Jawaban Salah]

e. Sinkronik
[Jawaban Salah]



7. Cara berpikir sejarah tidak dapat dilepaskan dari konsep diakronik. Konsep diakronik dalam sejarah merupakan model yang dinamis, karena… .

a. Bertujuan mengkaji sebuah peristiwa dalam suatu waktu dan tempat
[Jawaban Salah]

b. Melawan arus perkembangan dan perubahan zaman
[Jawaban Salah]

c. Memandang peristiwa dalam gerak sepanjang waktu
[Jawaban Benar]

d. Mengutamakan penggunaan sumber-sumber lisan
[Jawaban Salah]

e. Menggunakan fakta-fakta dari berbagai sumber
[Jawaban Salah]



8. 1. Perhatikan peristiwa berikut!

a. 1 dan 2
[Jawaban Salah]

b. 1 dan 3
[Jawaban Salah]

c. 2 dan 3
[Jawaban Benar]

d. 2 dan 4
[Jawaban Salah]

e. 3 dan 4
[Jawaban Salah]



9. Kronologi sejarah merupakan urutan peristiwa sejarah yang telah terjadi. Kronologi dalam penulisan sejarah berguna untuk… .

a. Menghindari subjektivitas dalam penulisan sejarah
[Jawaban Salah]

b. Merekonstruksi peristiwa berdasarkan urutan waktu
[Jawaban Benar]

c. Menyusun fakta-fakta menjadi sebuah kisah sejarah
[Jawaban Salah]

d. Mempermudah sejarawan memaparkan interpretasinya
[Jawaban Salah]

e. Membagi peristiwa dalam suatu babakan masa
[Jawaban Salah]



10. Dalam kehidupan manusia peristiwa sejarah merupakan suatu peristiwa yang abadi, unik, dan penting. Sebuah peristiwa sejarah dapat dikatakan penting dan dapat dijadikan momentum karena… .

a. Memberikan pelajaran dan hikmah bagi kehidupan suatu kelompok
[Jawaban Salah]

b. Memiliki pengaruh besar bagi kehidupan manusia yang menjalaninya
[Jawaban Benar]

c. Menjadi peristiwa yang selalu diperingati dan dikenang oleh masyarakat
[Jawaban Salah]

d. Merupakan peristiwa yang hanya terjadi sekali dalam kehidupan manusia
[Jawaban Salah]

e. Merupakan peristiwa yang tidak dapat diubah menjadi peristiwa abadi
[Jawaban Salah]



11. Tiga dimensi penting yang mendasari konsep periodisasi dalam ilmu sejarah terdapat pada pilihan… .

a. Tokoh, spasial, dan temporal
[Jawaban Salah]

b. Temporal, spasial, dan tematis
[Jawaban Benar]

c. Lingkungan, tematis dan tokoh
[Jawaban Salah]

d. Peristiwa, tokoh, dan tempat
[Jawaban Salah]

e. Manusia, lingkungan, dan waktu
[Jawaban Salah]



12. Sejarah dapat berulang pada pola yang sama, tetapi dalam waktu berbeda. Pengertian tersebut dapat dicontohkan dalam peristiwa… .

a. Pertempuran Lima Hari di Semarang dan pertempuran 10 November di Surabaya
[Jawaban Salah]

b. Pemberlakuan sistem Demokrasi Liberal dan Demokrasi Terpimpin
[Jawaban Salah]

c. Pengangkatan Presiden Soekarno dan Presiden B.J. Habibie
[Jawaban Salah]

d. Proklamasi kemerdekaan dan Derit Presiden 5 Juli 1959
[Jawaban Salah]

e. Jatuhnya Presiden Soekarno dan Presiden Soeharto
[Jawaban Benar]



13. Salah satu faktor internal penyebab perubahan dalam kajian sejarah adalah revolusi dalam masyarakat. Salah satu dampak revolusi dalam kehidupan sosial masyarakat yang terjadi pasca-Proklamasi Kemerdekaan Indonesia adalah… .

a. Banyak negara di dunia mendukung perjuangan Indonesia membebaskan diri dari penjajahan Belanda
[Jawaban Salah]

b. Pembagian kelas sosial di Indonesia diterapkan sejak masa kolonial Belanda dihapuskan
[Jawaban Benar]

c. Indonesia diakui sebagai negara yang merdeka dan berdaulat oleh dunia internasional
[Jawaban Salah]

d. Rakyat Indonesia dan masyarakat Belanda memiliki kedudukan sosial yang sama
[Jawaban Salah]

e. Rakyat Indonesia menegaskan bahwa Jepang tidak lagi menduduki Indonesia
[Jawaban Salah]



14. Kata sejarah berasal dari bahasa Arab, ’’ syajaratun’’ yang artinya pohon. Syajaratun mengandung arti bahwa sejarah….

a. Dapat menjadi pelajaran kehidupan manusia pada masa pendatang
[Jawaban Salah]

b. Berkaitan dengan semua aspek kehidupan manusia pada masa lalu
[Jawaban Salah]

c. Memiliki alur perkembangan dari sederhana menjadi kompleks
[Jawaban Benar]

d. Membawa dampak besar bagi kehidupan manusia
[Jawaban Salah]

e. Terjadi akibat tindakan manusia pada masa lalu
[Jawaban Salah]



15. Dalam kajian sejarah manusia berkedudukan sebagai objek dan subjek sejarah. Manusia memerankan fungsinya sebagai subjek sejarah karena…..

a. Manusia hidup pada masa lalu,masa kini, dan masa mendatang
[Jawaban Salah]

b. Kehidupan manusia tidak bisa lepas dari dimensi waktu
[Jawaban Salah]

c. Sejarah mendokumentasikan kisah hidup manusia
[Jawaban Salah]

d. Manusia memiliki kesadaran masa lalu
[Jawaban Salah]

e. Kisah sejarah ditulis oleh manusia
[Jawaban Benar]



16. Peristiwa G 30 S/PKI masih menyisahkan misteri dalam sejarah Indonesia. Dalang dibalik peristiwa tersebut masih menjadi pertanyaan dikalangan sejarawan. Sejarawan Benedic Anderson menyimpulkan peristiwa G 30 S/PKI disebabkan oleh perselisihan didalam internal Angkatan Darat. Kesimpulan ini berbeda dengan fakta yang disajikan dalam buku pemerintah yang menyebutkan bahwa PKI merupakan dalang utama dalam peristiwa tersebut. Dalam penelitian mutakhir,para pakar sejarah menduga adanya keterlibatan CIA dalam peristiwa G 30 S/PKI.

a. Jarak waktu antara penulisan sejarah dan peristiwa sudah sangat lama
[Jawaban Salah]

b. Perbedaan cara pandang sejarahwan terhadap peristiwa yang diteliti
[Jawaban Benar]

c. Dokumen sejarah yang ditemukan tidak lengkap
[Jawaban Salah]

d. Penemuan dokumen-dokumen baru dalam penelitian terbaru
[Jawaban Salah]

e. Ketidaktelitian sejarawan dalam merekonstruksi peristiwa
[Jawaban Salah]



17. Tidak semua kehidupan masa lalu manusia dikategorikan sebagai peristiwa sejarah. Sebuah peristiwa disebut peristiwa sejarah apabila…..

a. menyangkut kehidupan politik
[Jawaban Salah]

b. melibatkan tokoh-tokoh besar
[Jawaban Salah]

c. memengaruhi kehidupan manusia
[Jawaban Benar]

d. melibatkan tokoh manusia sebagai tokoh utama
[Jawaban Salah]

e. menyangkut kehidupan spiritual manusia
[Jawaban Salah]



18. Perhatiakan wacana berikut!

a. Tidak berhubungan dengan alam
[Jawaban Salah]

b. Manusia sebagai aktor utamanya
[Jawaban Salah]

c. Manusia yang menulis kisahnya
[Jawaban Salah]

d. Peristiwanya hanya terjadi sekali
[Jawaban Benar]

e. Terjadi pada masa lalu
[Jawaban Salah]



19. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

a. 1,2,3
[Jawaban Benar]

b. 1,3,4
[Jawaban Salah]

c. 1,3,5
[Jawaban Salah]

d. 2,3,4
[Jawaban Salah]

e. 2,3,5
[Jawaban Salah]



20. Fakta ditemukan sejarawan melalui sebuah penelitian . Sebuah fakta sejarah memiliki unsur subjektivitas karena….

a. Fakta sejarah merupakan hasil karangan sejarawan
[Jawaban Salah]

b. Fakta sejarah berasal dari kreativitas sejarah
[Jawaban Salah]

c. Fakta didapatkan dari hasil interpretasi sejarawan berdasarkan sumber sejarah
[Jawaban Benar]

d. Fakta belum tentu mewakili kenyataan sejarah yang benar-benar terjadi
[Jawaban Salah]

e. Fakta sejarah berasal dari dokumen sejarah yang tidak autentik dan kredibel
[Jawaban Salah]



21. Sejarah merupakan bagian dari kehidupan manusia. Sejarah tidak dapat dilepaskan dari kehidupan manusia karena….

a. Sejarah menjadi alat untuk mengenang kehidupan manusia
[Jawaban Salah]

b. Sejarah mempelajari peristiwa masa lalu manusia
[Jawaban Salah]

c. Sejarah berkembang di sekitar kehidupan manusia
[Jawaban Benar]

d. Peristiwa sejarah harus diproses oleh manusia
[Jawaban Salah]

e. Peristiwa sejarah selalu terjadi dan tidak pernah berhenti
[Jawaban Salah]



22. Meskipun objek penelitiannya sama, kisah sejarah yang ditulis sejarawan satu dengan yang lainya bisa berbeda. Salah satu faktor yang menyebabkan perbedaan tersebut adalah….

a. Penggunaan imajinasinya dalam rekonstruksi
[Jawaban Benar]

b. Sumber sejarah yang ditemukan berbeda
[Jawaban Salah]

c. Ketidaklengkapan data yang ditemukan
[Jawaban Salah]

d. Kedekatan emosional sejarawan
[Jawaban Salah]

e. Kesalahan dalam verifikasi data
[Jawaban Salah]



23. Perhatikan wacana berikut!

a. Soekarno-Hatta
[Jawaban Salah]

b. Agresi Militer II
[Jawaban Salah]

c. Operasi Gagak
[Jawaban Salah]

d. Kota Yogyakarta
[Jawaban Benar]

e. Belanda dan Indonesia
[Jawaban Salah]



24. Perhatikan wacana berikut!

a. Persilangan budaya antara dua kebudayaan berbeda
[Jawaban Benar]

b. Pergeseran budaya asli akibat domosili budaya asing
[Jawaban Salah]

c. Kemajuan kebudayaan akibat pengaruh budaya luar
[Jawaban Salah]

d. Penguatan karakter gaya hidup kaum muda
[Jawaban Salah]

e. Peningkatan gaya hidup konsumerisme
[Jawaban Salah]



25. Perhatikan penggalan kisah berikut!

a. Perkembangan
[Jawaban Benar]

b. Kesinambungan
[Jawaban Salah]

c. Keberlanjutan
[Jawaban Salah]

d. Pengulangan
[Jawaban Salah]

e. Perubahan
[Jawaban Salah]



26. Fenomena korupsi menjadi persoalan dalam kehidupan bangsa Indonesia saat ini. Meskipun demikian, fenomena tersebut merupakan warisan budaya feodal yang telah mengakar sejak zaman kerajaan.fenomena korupsi tersebut menggambarkan bahwa sejarah….

a. Menuju ke arah lebih baik
[Jawaban Salah]

b. Menuju satu titik tujuan
[Jawaban Salah]

c. Mengalami pengulangan mengikuti perjalanan waktu
[Jawaban Salah]

d. Mengalami berkelanjutan
[Jawaban Benar]

e. Mengikuti perjalanan waktu
[Jawaban Salah]



27. Perhatikan wacana berikut!

a. Perubahan
[Jawaban Benar]

b. Perkembangan
[Jawaban Salah]

c. Pengulangan
[Jawaban Salah]

d. Keberlanjutan
[Jawaban Salah]

e. Kontinuitas
[Jawaban Salah]



28. Bacalah wacana berikut!

a. Kemunduran
[Jawaban Salah]

b. Kemajuan
[Jawaban Salah]

c. Kesinambungan
[Jawaban Benar]

d. Pengulangan
[Jawaban Salah]

e. Perkembangan
[Jawaban Salah]



29. Perhatikan peryataan-peryataan berikut!

a. 1), 2), dan 3)
[Jawaban Salah]

b. 1), 3), dan 4)
[Jawaban Salah]

c. 1), 4), dan 5)
[Jawaban Benar]

d. 2), 3), dan 4)
[Jawaban Salah]

e. 2), 4), dan 5)
[Jawaban Salah]



30. Manfaat memahami konsep perkembangan perubahan, dan kesinambungan dalam sejarah adalah….

a. Mendapatkan penjelasan mengenai peristiwa tertentu berdasarkan waktu
[Jawaban Salah]

b. Memudahkan sejarawan untuk membuat generalisasi sejarah
[Jawaban Benar]

c. Membangun kesadaran tentang pentingnya peristiwa masa lalu
[Jawaban Salah]

d. Mempertajam analisis terhadap suatu masalah
[Jawaban Salah]

e. Mendapatkan penjelasan peristiwa secara utuh
[Jawaban Salah]



31. Masih bertahannya pola-pola tradisi lama dalam masyarakat membuktikan bahwa masyarakat mengalami kesinambungan. Kesinambungan dalam suatu masyarakat dapat terjadi apabila … .

a. Daya serap masyarakat terhadap pengaruh budaya luar sangat rendah
[Jawaban Salah]

b. Kebudayaan telah melekat dalam kehidupan sehari-hari masyarakat
[Jawaban Benar]

c. Suatu masyarakat tidak mempunyai akses terhadap budaya luar
[Jawaban Salah]

d. Budaya baru tidak mampu mempengaruhi kehidupan masyarakat
[Jawaban Salah]

e. Kuatnya unsur religi dalam kehidupan masyarakat
[Jawaban Salah]



32. Beberapa peristiwa dalam sejarah Indonesia menunjukkan pengulangan sejarah adalah … .

a. Pelantikan presiden Soeharto menggantikan Soekarno
[Jawaban Salah]

b. Pembacaan teks proklamasi dalam acara HUT Kemerdekaan
[Jawaban Benar]

c. Peringatan pertempuran 10 November 1945 di Kota Surabaya
[Jawaban Salah]

d. Pelaksanaan program transmigrasi pada masa pemerintahan Orde Baru
[Jawaban Salah]

e. Pembangunan Monumen Nasional pada masa pemerintahan Presiden Soeharto
[Jawaban Salah]



33. Perbedaan ilmu sejarah dengan ilmu sosial lain adalah sifatnya yang diakronis. Sejarah merupakan ilmu yang mempunyai sifat diakronik karena … .

a. Menganalisis aktivitas manusia dalam kerangka waktu
[Jawaban Salah]

b. Menganalisis aktivitas manusia secara mendalam
[Jawaban Salah]

c. Mengkaji aktivitas manusia pada masa lalu
[Jawaban Salah]

d. Merumuskan teori dan generalisasi
[Jawaban Benar]

e. Meminjam teori-teori ilmu sosial lainnya
[Jawaban Salah]



34. Dalam penyusunan kisah sejarah, sejarawan harus mampu menghindari kesalahan yang disebut dengan anakronisme sejarah. Anakronisme dapat terjadi apabila … .

a. Penempatan tokoh dan peristiwa tidak sesuai dengan urutan waktu
[Jawaban Salah]

b. Penulisan nama tokoh dalam kisah sejarah terdapat kesalahan
[Jawaban Salah]

c. Penggunaan imajinasi sastra terlalu berlebihan
[Jawaban Salah]

d. Penulisan tokoh-tokoh fiktif dalam kisah sejarah
[Jawaban Salah]

e. Penulisan tanggal dan tahun tidak sesuai dengan fakta
[Jawaban Benar]



35. Konsep diakronik merupakan prinsip utama dalam cara berpikir sejarah. Berdasarkan konsep diakronik, peristiwa sejarah dipandang sebagai … .

a. Peristiwa yang unik dan berdiri sendiri
[Jawaban Salah]

b. Peristiwa yang tidak akan pernah terulang
[Jawaban Salah]

c. Pengulangan peristiwa pada masa lalu
[Jawaban Salah]

d. Aktivitas kehidupan manusia pada masa lalu
[Jawaban Salah]

e. Perkembangan peristiwa yang terjadi sebelumnya
[Jawaban Benar]



36. Penelitian dan penulisan sejarah dengan pendekaatan sinkronik dapat dilakukan dengan penerapan ilmu-ilmu sosial. Tujuan penerapan ilmu-ilmu sosial dalam penelitian dan penulisan sejarah tersebut adalah … .

a. Menemukan fakta-fakta baru
[Jawaban Salah]

b. Menjadikan sejarah lebih berbobot
[Jawaban Salah]

c. Menunjukkan eksistensi ilmu sejarah
[Jawaban Salah]

d. Memperkaya analisis sebuah peristiwa
[Jawaban Salah]

e. Meningkatkan objektivitas dan keilmiahan
[Jawaban Benar]



37. Menurut Sartono Karodirjo, peristiwa sejarah harus dipandang secara multidimensional. Pendekatan multidimensional dalam penulisan sejarah bertujuan … .

a. Mempertegas peran tokoh dalam sebuah narasi sejarah
[Jawaban Salah]

b. Menampilkan nilai moral yang terkandung dalam kisah sejarah
[Jawaban Salah]

c. Menemukan hubungan sebab akibat yang melatarbelakangi peristiwa
[Jawaban Salah]

d. Menampilkan peristiwa sejarah dari berbagai aspek kehidupan manusia
[Jawaban Benar]

e. Menunjukkan sisi-sisi menarik yang jarang diungkap dalam tulisan sejarah
[Jawaban Salah]



38. Penerapan periodisasi dalam kajian sejarah bertujuan mencari keterangan tentang … .

a. Perkembangan kondisi masyarakat tertentu
[Jawaban Salah]

b. Pola-pola kehidupan manusia pada masa lalu
[Jawaban Salah]

c. Kebenaran peristiwa sesuai urutan waktu
[Jawaban Salah]

d. Kesinambungan yang terjadi dari satu masa ke masa lainnya
[Jawaban Salah]

e. Karakteristik suatu masa untuk membedakan dengan masa lainnya
[Jawaban Benar]



39. kehidupan manusia selalu diwarnai perubahan dan keberlanjutan karena ... .

a. kehidupan manusia bersifat dinamis
[Jawaban Benar]

b. manusia tidak belajar dari pengalaman
[Jawaban Salah]

c. kehidupan manusia dipengaruhi faktor alam
[Jawaban Salah]

d. manusia tidak dapat memprediksi masa depan
[Jawaban Salah]

e. manusia selalu ingin meningkatkan kehidupannya
[Jawaban Salah]



40. sejarah dapat bersidat sinkronik apabila menggunakan pendekatan terhadap ilmu-ilmu sosial. pendekatan ilmu-ilmu sosial dalam sejarah dilakukan untuk ... .

a. menghindari unsur subjektivitas
[Jawaban Salah]

b. menjelaskan peristiwa secara runtut
[Jawaban Salah]

c. mengembangkan daya imajinasi sastra
[Jawaban Salah]

d. mengkaji peristiwa dari berbagai aspek
[Jawaban Benar]

e. membuat kajian sejarah menjadi menarik
[Jawaban Salah]



Demikian Kumpulan Soal UH SEJ INDO KLS X BAB I | Terbaru dengan Kunci Jawaban, Semangat Belajar Sob

Kelas 10 Kumpulan Soal Pendidikan
Gabung dalam percakapan
Posting Komentar
komentar teratas
Terbaru dulu
Daftar Isi
Tautan berhasil disalin.