Notifikasi

38+ Kumpulan Soal PAS KELAS X SEMESTER GANJIL BHS INDONESIA TAHUN 2020 | WORLD LANGUAGES Terbaru dengan Kunci Jawaban

Halo semuanya.. teman, Di website caktekno.com hari ini 27-Aug-2022 kami menyediakan kumpulan soal, bank soal beserta daftar jawaban/kunci jawaban tentang PAS KELAS X SEMESTER GANJIL BHS INDONESIA TAHUN 2020 | WORLD LANGUAGES yang sangat lengkap untuk semua jenjang pendidikan sebagai sarana belajar kamu belajar dan mengikuti PTS (Penilaian Tengah Semester)/UTS/Ulangan/Tugas Rumah/PR/Ujian Akhir untuk Kelas 10 di sekolah atau sebagai referensi soal untuk bapak dan ibu guru di sekolah. Soal latihan di website ini disusun secara struktur dan mempermudah siswa mempelajari dan menguasai mata pelajaran pada semester 1 dan 2 2022/2023.

38+ Soal PAS KELAS X SEMESTER GANJIL BHS INDONESIA TAHUN 2020 | WORLD LANGUAGES 2022/2023 Lengkap



1. Di Indonesia masih banyak ditemukan layanan yang terkesan tidak menyeluruh, peralatan kurang canggih, dan dokter-dokter yang terlihat tidak percaya diri. Padahal kalau ditilik secara keseluruhan, RS di Indonesia banyak yang memiliki layanan yang lebih bagus serta peralatan lebih lengkap dan tentu saja lebih murah karena lokasinya dekat.

a. Ulasan
[Jawaban Salah]

b. Tanggapan deskriptif
[Jawaban Salah]

c. Tanggapan Kritis
[Jawaban Benar]

d. Eksposisi
[Jawaban Salah]



2. Teks di atas termasuk teks tanggapan kritis bagian....

a. Evaluasi
[Jawaban Benar]

b. Deskripsi teks
[Jawaban Salah]

c. Penegasan ulang
[Jawaban Salah]

d. Refleksi
[Jawaban Salah]



3. Ketika mengkritik, kita boleh melakukan hal-hal dibawah ini kecuali ….

a. Menunjukkan kekurangan karya seni
[Jawaban Salah]

b. Menggunakan bahasa konotasi negatif
[Jawaban Benar]

c. Menawarkan solusi
[Jawaban Salah]

d. Tidak bermaksud menjatuhkan nama baik.
[Jawaban Salah]



4. Berikut ini hal yang perlu dilakukan saat menyusun teks tanggapan kritis, kecuali....

a. Menentukan tema
[Jawaban Salah]

b. Identifikasi masalah
[Jawaban Salah]

c. Menyusun kalimat tanggapan kritis berdasarkan hasil analisis
[Jawaban Salah]

d. Memberitakan tanggapan berupa kalimat penegasan terhadap masalah dan tidak perlu memberikan solusi.
[Jawaban Benar]



5. Struktur teks tanggapan kritis terdiri dari ....

a. Evaluasi –Deskripsi teks-Penegasan ulang
[Jawaban Benar]

b. Orientasi – insiden – interpretasi – koda
[Jawaban Salah]

c. Identifikasi – Klasifikasi – Deskripsi bagian
[Jawaban Salah]

d. Orientasi – komplikasi – resolusi
[Jawaban Salah]



6. Perhatikan kalimat kalimat berikut

a. 1-2-3-4
[Jawaban Salah]

b. 2-3-4-1
[Jawaban Benar]

c. 3-2-1-4
[Jawaban Salah]

d. 2-4-3-1
[Jawaban Salah]



7. Yang tidak termasuk struktur teks tanggapan kritis adalah.....

a. Deskripsi teks
[Jawaban Salah]

b. Evaluasi
[Jawaban Salah]

c. Argumentasi
[Jawaban Benar]

d. Penegasan ulang
[Jawaban Salah]



8. Cermati teks berikut!

a. Televisi swasta semakin menjamur dan mudah dinikmati.
[Jawaban Salah]

b. Orang tua harus mengarahkan anaknya dalam memilih acara televisi
[Jawaban Benar]

c. Acara televisi swasta bervariasi dan pas untuk dinikmati
[Jawaban Salah]

d. Orang tua harus berhati- hati
[Jawaban Salah]



9. Yang bukan ciri -ciri teks tanggapan kritis adalah...

a. Menghadirkan opini penulis secara universal
[Jawaban Salah]

b. Menggunakan proses penilaian yang objektif dan subjektif
[Jawaban Salah]

c. Terdapat pengalaman hidup seseorang
[Jawaban Benar]

d. Menunjukan fakta dan data kualitatif atau kuantitatif
[Jawaban Salah]



10. Menyikapi permasalahan tersebut bukan hanya guru yang bertanggung jawab atas ketidakberlangsungan pembelajaran sastra di sekolah.Namun,perlu ditelaah lebih lanjut mengenai kurikulum dari pemerintah yang hanya menempelkan pembelajaran sastra pada pembelajaran Bahasa Indonesia.Tidak dapat dipungkiri juga mibat siswa terhadap sastra sangat rendah.

a. Evaluasi
[Jawaban Salah]

b. Deskripsi teks
[Jawaban Salah]

c. .Penegasan ulang
[Jawaban Benar]

d. Kesimpulan
[Jawaban Salah]



11. Bacalah teks tanggapan berikut untuk nomor 11 s.d.14 !

a. (1) kemudian, (2) atau, (3) sehingga, (4) padahal
[Jawaban Salah]

b. (1) karena itu, (2) serta, (3) ketika, (4) selain itu
[Jawaban Salah]

c. (1) selain itu, (2) dan, (3) meskipun, (4) kemudian
[Jawaban Salah]

d. 1) namun, (2) atau, (3) jika, (4) akan tetapi
[Jawaban Benar]



12. Isi teks tanggapan di atas bertujuan ...

a. Mengajak siswa untuk menjaga kesehatan fisik yang prima dalam belajar
[Jawaban Salah]

b. Mengimbau siswa untuk terus menerus meningkatkan prestasi belajar di sekolah
[Jawaban Salah]

c. Memberi informasi menu sarapan yang baik, yaitu kaya serat, mengandung karbohidrat, dan vitamin
[Jawaban Salah]

d. Memberikan informasi tentang pentingnya sarapan bagi siswa sebelum berangkat ke sekolah
[Jawaban Benar]



13. Paragraf kedua dan ketiga pada teks tanggapan di atas menunjukkan bagian struktur ....

a. Deskripsi
[Jawaban Benar]

b. Klasifikasi
[Jawaban Salah]

c. Evaluasi
[Jawaban Salah]

d. Konteks
[Jawaban Salah]



14. Bacalah kutipan teks berikut dengan cermat!

a. Kebanyakan dari mereka menginginkan perbaikan pemberitahuan.
[Jawaban Salah]

b. Mereka mengandalkan pemberitahuan dari pihak sekolah.
[Jawaban Benar]

c. Pemberitahuan perbaikan dari sekolah yang mereka andalkan.
[Jawaban Salah]

d. Mereka menginginkan perbaikan yang dilaksanakan online.
[Jawaban Salah]



15. Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 15 dan 16!

a. Lukisan Affandi “Kebun Cengkeh”


[Jawaban Benar]

b. Lukisan Affandi mendunia


[Jawaban Salah]

c. Pelukis Affandi
[Jawaban Salah]

d. Affandi sang Maestro
[Jawaban Salah]



16. Bagian Penilaian pada teks tanggapan tersebut ditunjukkan dengan nomor ....

a. (1) dan (2)


[Jawaban Salah]

b. (2) dan (3)
[Jawaban Salah]

c. (1) dan (3)
[Jawaban Salah]

d. (2) dan (4)


[Jawaban Benar]



17. Strukut teks tanggapan yang benar di bawah ini adalah ....

a. Konteks, deskripsi, penilaian
[Jawaban Benar]

b. Konteks, tanggapan, kesimpulan
[Jawaban Salah]

c. Konteks, deskripsi, kesimpulan
[Jawaban Salah]

d. Deskripsi, tanggapan, konteks


[Jawaban Salah]



18. Kalimat pujian yang tepat di bawah ini adalah ....

a. Kamu hebat untuk ukuran orang desa.


[Jawaban Salah]

b. Tidak ada orang kampung yang sepintar kamu.


[Jawaban Salah]

c. Tuh kan kamu terlihat cantik kalau berdandan.
[Jawaban Salah]

d. Kamu tampak lebih ceria jika memakai baju itu.


[Jawaban Benar]



19. Kalimat yang menunjukkan sikap apresiatif saat menerima pujian adalah ....

a. Ah, itu bukan apa-apa, orang lain lebih bagus dari saya.


[Jawaban Salah]

b. Ah, kamu main-main, jangan bercanda.


[Jawaban Salah]

c. Terima kasih; ucapan yang memotivasi saya.
[Jawaban Benar]

d. Masak sih, saya ini payah.
[Jawaban Salah]



20. Kata yang merujuk pada kata lain yang telah diungkapkan sebelumnya adalah.......

a. Kata rujukan.
[Jawaban Benar]

b. Kata pengganti.
[Jawaban Salah]

c. Kata penghubung.
[Jawaban Salah]

d. Kalimat kompleks.
[Jawaban Salah]



21. Kata “ini,itu,tersebut,disana” termasuk contoh kata.....

a. Rujukan.
[Jawaban Benar]

b. Hubung.
[Jawaban Salah]

c. Pengganti.
[Jawaban Salah]

d. Kompleks.
[Jawaban Salah]



22. Apa yang dimaksud dengan penegasan ulang pada struktur teks tanggapan kritis....

a. Bagian awal teks yang menjelaskan definisi.
[Jawaban Salah]

b. Merupakan bagian ketiga teks atau lebih jelasnya adalah bagian terakhir teks yang berisi.
[Jawaban Benar]

c. Bagian tengah teks berisi informasi penting.
[Jawaban Salah]

d. Nama sebuah karangan.
[Jawaban Salah]



23. Salah satu contoh teks tanggapan kritis adalah......

a. SMA atau SMK.
[Jawaban Benar]

b. Tata cara pembukaan KTP.
[Jawaban Salah]

c. Si Buta dari gua hantu.
[Jawaban Salah]

d. Jauh-jauh datang untuk sekolah.
[Jawaban Salah]



24. Penggunaan Bahasa Indonesia pada teks tanggapan kritis adalah...

a. Kalimat perintah dan sederhana.
[Jawaban Salah]

b. Kalimat kompleks, konjungsi, kata rujukan,kata hubung,pilihan kata.
[Jawaban Benar]

c. Kalimat kompleks,konjungsi,kata rujukan,pilihan kata.
[Jawaban Salah]

d. Istilah teknis dan kompleks.
[Jawaban Salah]



25. Perhatikan teks berikut!

a. Deskripsi bagian
[Jawaban Salah]

b. Evaluasi
[Jawaban Benar]

c. Penegasan ulang
[Jawaban Salah]

d. Isi
[Jawaban Salah]



26. Perhatikan teks berikut!

a. penegasan ulang.
[Jawaban Salah]

b. Evaluasi.
[Jawaban Salah]

c. Deskripsi teks.
[Jawaban Benar]

d. Isi.
[Jawaban Salah]



27. Berikut ini termasuk ciri teks tanggapan kritis adalah...

a. Teks ini memuat tanggapan terhadap fenomena yang terjadi disekitar dengan disertai fakta dan alasan.
[Jawaban Benar]

b. .Mempunyai lima struktur teks.
[Jawaban Salah]

c. Berisi sebuah kesimpulan.
[Jawaban Salah]

d. Berparagraf rapi dan teratur.
[Jawaban Salah]



28. Kata lain dari struktur bagian evaluasi adalah.....

a. Sinopsis.
[Jawaban Salah]

b. Singkatan.
[Jawaban Salah]

c. Resum.
[Jawaban Benar]

d. Kata hubung
[Jawaban Salah]



29. Perhatikan kalimat berikut!

a. Kompleks.
[Jawaban Salah]

b. Pilihan kata.
[Jawaban Salah]

c. Kata rujukan.
[Jawaban Salah]

d. Kata Penghubung.
[Jawaban Benar]



30. Perhatikan kalimat berikut!

a. Pilihan kata.
[Jawaban Salah]

b. Kata rujukan.
[Jawaban Salah]

c. Kata penghubung.
[Jawaban Benar]

d. Kalimat kompleks.
[Jawaban Salah]



31. Salah satu struktur teks tanggapan kritis adalah.....

a. Kesimpulan.
[Jawaban Salah]

b. .Langkah kerja.
[Jawaban Salah]

c. Deskripsif prosedural.
[Jawaban Salah]

d. Evaluasi.
[Jawaban Benar]



32. Berikut ini merupakan pengertian dari teks tanggapan adalah......

a. Naskah asli dari kata-kata pengarang.
[Jawaban Salah]

b. Sambutan terhadap ucapan (Kritik, komentar).
[Jawaban Salah]

c. karangan atau paragraf yang berisi mengenai sambutan (tanggapan) dari sebuah masalah yang terjadi, bisa berupa kritik, sanggahan dan pujian.
[Jawaban Benar]

d. Pernyataan umum tentang apa yang akan disampaikan penulis dalam teks.
[Jawaban Salah]



33. Perhatikan teks berikut!

a. Deskripsi teks.
[Jawaban Benar]

b. Evaluasi.
[Jawaban Salah]

c. Kesimpulan.
[Jawaban Salah]

d. Penegasan ulang.
[Jawaban Salah]



34. . Perhatikan teks berikut!

a. Deskripsi teks.
[Jawaban Benar]

b. Evaluasi.
[Jawaban Salah]

c. Kesimpulan.
[Jawaban Salah]

d. Penguatan ulang.
[Jawaban Salah]



35. Perhatikan kalimat berikut!

a. Kata rujukan.
[Jawaban Salah]

b. Kata penghubung.
[Jawaban Benar]

c. kata kompleks.
[Jawaban Salah]

d. Pilihan kata.
[Jawaban Salah]



36. Perhatikan teks berikut!

a. Evaluasi.
[Jawaban Benar]

b. Penegasan ulang.
[Jawaban Salah]

c. Kesimpulan.
[Jawaban Salah]

d. Deskripsi teks.
[Jawaban Salah]



37. . Perhatikan teks berikut!

a. Evaluasi.
[Jawaban Salah]

b. Penegasan ulang.
[Jawaban Benar]

c. Deskripsi bagian.
[Jawaban Salah]

d. Kesimpulan.
[Jawaban Salah]



38. Pehatikan teks berikut!

a. Deskripsi teks.
[Jawaban Benar]

b. Penegasan ulang.
[Jawaban Salah]

c. Evaluasi.
[Jawaban Salah]

d. Kesimpulan.
[Jawaban Salah]



39. Perhatikan teks berikut!

a. Penegasan ulang.
[Jawaban Benar]

b. Deskripsi teks.
[Jawaban Salah]

c. Evaluasi.
[Jawaban Salah]

d. Isi
[Jawaban Salah]



40. Perhatikan kalimat berikut!

a. Kalimat penghubung.
[Jawaban Salah]

b. Kalimat kompleks.
[Jawaban Benar]

c. Kalimat rujukan.
[Jawaban Salah]

d. Pilihan kata.
[Jawaban Salah]



Demikian Kumpulan Soal PAS KELAS X SEMESTER GANJIL BHS INDONESIA TAHUN 2020 | WORLD LANGUAGES Terbaru dengan Kunci Jawaban, Perjalanan Masih Panjang Sob

Kelas 10 Kumpulan Soal Pendidikan
Gabung dalam percakapan
Posting Komentar
komentar teratas
Terbaru dulu
Daftar Isi
Tautan berhasil disalin.