Notifikasi

18+ Kumpulan Soal ULANGAN HARIAN TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI KELAS X | WORLD LANGUAGES Terlengkap dengan Kunci Jawaban

Hai, Apa kabar?.. teman, Di website caktekno.com hari ini 04-Sep-2022 kami menyediakan kumpulan soal, bank soal beserta daftar jawaban/kunci jawaban tentang ULANGAN HARIAN TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI KELAS X | WORLD LANGUAGES yang sangat lengkap untuk semua jenjang pendidikan sebagai sarana belajar kamu belajar dan mengikuti PTS (Penilaian Tengah Semester)/UTS/Ulangan/Tugas Rumah/PR/Ujian Akhir untuk Kelas 12 di sekolah atau sebagai referensi soal untuk bapak dan ibu guru di sekolah. Soal latihan di website ini disusun secara struktur dan mempermudah siswa mempelajari dan menguasai mata pelajaran pada semester 1 dan 2 2022/2023.

18+ Soal ULANGAN HARIAN TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI KELAS X | WORLD LANGUAGES 2022/2023 Lengkap



1. Observasi dapat dilakukan secara langsung dan tidak langsung, yaitu dengan cara...

a. Melihat dan mendengarkan
[Jawaban Benar]

b. melihat dan mengamati
[Jawaban Salah]

c. mendengarkan dan membaca berita
[Jawaban Salah]

d. melakukan dan merasakan
[Jawaban Salah]

e. mengamati dan menyaksikan
[Jawaban Salah]



2. Teks laporan hasil observasi berfungsi untuk mendeskripsikan…

a. Fenomena alam dan fenomena sosial tertentu
[Jawaban Salah]

b. Sikap atau perilaku makhluk hidup
[Jawaban Salah]

c. Hewan, tumbuhan, atau objek tertentu
[Jawaban Benar]

d. Fungsi bagian tubuh makhluk hidup
[Jawaban Salah]

e. Kejadian yang aktual atau baru saja terjadi
[Jawaban Salah]



3. Salah satu tujuan pembuatan teks laporan hasil observasi adalah untuk…

a. Melaporakan hasil observasi
[Jawaban Salah]

b. Melaporkan hasil observasi secara sistematis dan objektif
[Jawaban Benar]

c. Menafsirkan hasil observasi
[Jawaban Salah]

d. Menginterpretasi hasil observasi
[Jawaban Salah]

e. Menganalisis laporan hasil observasi
[Jawaban Salah]



4. Berikut yang merupakan struktur teks laporan hasil observasi adalah…

a. Abstraksi-oerientasi-krisis-reaksi-koda
[Jawaban Salah]

b. Pembukaan-isi-penutup
[Jawaban Salah]

c. Gagasan utama-pendapat-uraian 
[Jawaban Salah]

d. Pernyataan umum-deskripsi bagian-deskripsi manfaat
[Jawaban Benar]

e. Gagasan-pernyataan pendapat-penguatan pendapat
[Jawaban Salah]



5. Dalam struktur teks laporan hasil observasi, Pernyataan umum (klasifikasi) berisi ( ... ) mengenai hal yang akan disampaikan, hal umum tentang objek yang akan dikaji, dan menjelaskan secara garis besar pemahaman tentang hal tersebut.

a. pembuka
[Jawaban Benar]



6. Manakan kalimat berikut ini yang merupakan kalimat definisi ...

a. Tubuh belalang anggrek berwarna merah dengan aksen merah muda lembut atau cerah
[Jawaban Salah]

b. Belalang anggrek merupakan predator polifagus atau pemakan beberapa jenis mangsa
[Jawaban Benar]

c. Kunang-kunang adalah jenis serangga yang dapat mengeluarkan cahaya yang jelas terlihat saat malam hari.
[Jawaban Benar]

d. Saat bertelur, tonggeret betina menempelkan telur-telurnya di cabang atau batang pohon dan rerumputan.
[Jawaban Salah]

e. Berdasarkan pengamatan, tubuh kunang-kunang betina lebih besar dibandingkan kunang-kunang jantan.
[Jawaban Salah]



7. Dalam struktur teks laporan hasil observasi, "deskripsi bagian" berisi penjelasan detail mengenai objek atau ( ... ) dari objek yang diobservasi.

a. bagian-bagian
[Jawaban Benar]



8. Kalimat berikut merupakan pernyataan-pernyataan deskripsi, kecuali…

a. Kunang-kunang hidup di tempat lembab, seperti rawa-rawa, hutan bakau dan daerah yang dipenuhi pepohonan.
[Jawaban Salah]

b. Tonggeret dewasa mengisap sari-sari makanan dari batang pohon menggunakan mulutnya yang seperti jarum.
[Jawaban Salah]

c. Ternyata menyenangkan sekali pergi ke sawah dan kebun untu melihat belalang anggrek.
[Jawaban Benar]

d. Belalang anggrek memangsa serangga lainyang bertubuh lebih kecil.
[Jawaban Salah]

e. Cahaya yang dikeluarkan kunang-kunang tidak berbahaya, malah tidak mengandung ultraviolet atau inframerah.
[Jawaban Salah]



9. Salah satu ciri bahasa yang digunakan dalam laporan hasil observasi adalah bahasa ilmiah, yaitu bahasa yang bersifat keilmuan.

a. Biasanya dijelaskan langsung dalam teks
[Jawaban Salah]

b. Dapat ditemukan dari penjelasan tidak langsung dalam teks
[Jawaban Salah]

c. Dapat dilihat dari petujuk visual yang terdapat dalam teks
[Jawaban Salah]

d. Bisa melihat kamus, ensiklopedia, ataupun tesaurus.
[Jawaban Salah]

e. Mencari dalam buku-buku ilmiah
[Jawaban Benar]



10. Penyebaran [...] berbagai jenis media membawa misi tertentu. [...] merupakan alat yang menyediakan, memindahkan, dan menampilkan pesan. Media pesan yang paling ampuh adalah televisi. Hal ini disebabkan televisi mendominasi dunia simbolik dan sekarang ini merupakan anggota keluarga baru di rumah kita.

a. Informasi, fenomena
[Jawaban Salah]

b. Globalisasi, kompetensi
[Jawaban Salah]

c. Informasi, media
[Jawaban Benar]

d. Globalisasi, substansi
[Jawaban Salah]

e. Berita, Internet
[Jawaban Salah]



11. Perhatikan penggalan paragraf berikut!

a. Pernyataan umum
[Jawaban Salah]

b. Deskripsi bagian
[Jawaban Salah]

c. Deskripsi manfaat
[Jawaban Benar]

d. Argumentasi
[Jawaban Salah]

e. Penegasan pendapat
[Jawaban Salah]



12. Seringkali imbuhan " di- " disalah artikan dengan kata depan " di ". Berikut ini manakah yang merupakan ciri pembeda imbuhan " di- " ...

a. berfungsi membentuk kata kerja pasif
[Jawaban Benar]

b. berfungsi membentuk kata kerja aktif
[Jawaban Salah]

c. Menunjukkan keterangan tempat atau waktu
[Jawaban Salah]

d. Ditulis serangkai dengan kata dasarnya (digabung)
[Jawaban Benar]

e. Ditulis terpisah dengan kata yang diikutinya.
[Jawaban Salah]



13. Bacalah penggalan teks laporan hasil observasi berikut!

a. Tidak ada yang peduli terhadap kulit singkong.
[Jawaban Salah]

b. Tidak ada yang peduli terhadap daging singkong.
[Jawaban Salah]

c. Randali Hartolaksono menemukan manfaat kulit singkong.
[Jawaban Salah]

d. Randali Hartolaksono lahir di Surabaya, 16 Maret 1956.
[Jawaban Salah]

e. Randali Hartolaksono menemukan manfaat kulit singkong sebagai bahan antiapi.
[Jawaban Benar]



14. Bacalah penggalan teks laporan hasil observasi berikut!

a. Teh hijau melindungi kulit dari sengatan sinar ultraviolet.
[Jawaban Salah]

b. Teh hijau mampu membuat kulit tidak cepat keriput.
[Jawaban Salah]

c. Teh hijau berfungsi menjaga kesehatan kulit.
[Jawaban Benar]

d. Teh hijau menjaga kesehatan tubuh.
[Jawaban Salah]

e. Teh hijau baik untuk dikonsumsi.
[Jawaban Salah]



15. Perhatikan penggunaan imbuhan (di-) dan kata depan (di ) pada kalimat berikut!

a. Benar
[Jawaban Benar]

b. Salah
[Jawaban Salah]



16. Teks 1

a. Teks 1 pernyataan umum, teks 2 deskripsi manfaat
[Jawaban Salah]

b. Teks 1 deskripsi bagian, teks 2 deskripsi manfaat
[Jawaban Salah]

c. Teks 1 pernyataan umum, teks 2 deskripsi bagian
[Jawaban Benar]

d. Teks 1 pernyataan umum, teks 2 bagian penutup
[Jawaban Salah]

e. Teks 1 bagian penutup, teks 2 deskripsi bagian
[Jawaban Salah]



17. Teks LHO disusun secara sistematis. Makna sistematis adalah...

a. Disusun acak
[Jawaban Salah]

b. Sesuka hati
[Jawaban Salah]

c. Berurutan
[Jawaban Benar]

d. Zig-zag
[Jawaban Salah]

e. Campuran
[Jawaban Salah]



18. Cermati gagasan utama & penjelas berikut!

a. (1) dan (2)
[Jawaban Salah]

b. (1) dan (3)
[Jawaban Salah]

c. (2) dan (4)
[Jawaban Salah]

d. (2) dan (5)
[Jawaban Benar]

e. (4) dan (5)
[Jawaban Salah]



19. Kutipan tidak langsung adalah penggunaan pendapat seorang penulis atau tokoh berupa intisari atau ikhtisardari pendapat tersebut.

a. Kunang-kunang betina ada yang mempunyai sayap dab tidak mempunyai sayap sehingga tidak selalu terbang. (Borror & White 1970, 37)
[Jawaban Benar]

b. Esig (1958, 78) menyatakan bahwa spesies kunang-kunang sering ditemukan di daerah dengan kelembaban tinggi dan hangat, seperti kolam, sungai, lembah, parit dan padang rumput.
[Jawaban Benar]

c. Orang Mollo menganggap pohon madu seperti kulit dan rambut yang sangat berharga. Mereka juga menganggap madu sebagai putri raja atau feotany. (Maemunah 2015: 70)
[Jawaban Benar]

d. Kunang-kunang betina ada yang mempunyai sayap dab tidak mempunyai sayap sehingga tidak selalu terbang. Borror & White (1970: 37)
[Jawaban Salah]

e. Esig (1958, 78) Spesies kunang-kunang sering ditemukan di daerah dengan kelembaban tinggi dan hangat, seperti kolam, sungai, lembah, parit dan padang rumput.
[Jawaban Salah]



20. Berikut ini adalah data buku yang digunakan sebagai smber rujukan dalam penulisan sebuah teks laporan hasil observasi.

a. Fransisca Wungu Prasasti. 2008. Sayuran Hidroponik di Halaman Rumah. Jakarta: Gramedia.
[Jawaban Salah]

b. Fransisca Wungu Prasasti. 2008. Sayuran Hidroponik di Halaman Rumah. Jakarta: Gramedia.
[Jawaban Salah]

c. Prasasti, Fransisca Wungu. 2008. Sayuran Hidroponik di Halaman Rumah. Jakarta: Gramedia.
[Jawaban Salah]

d. Prasasti, Fransisca Wungu. 2008. Sayuran Hidroponik di Halaman Rumah. Jakarta: Gramedia.
[Jawaban Benar]

e. Prasasti, Fransisca Wungu. 2008. “Sayuran Hidroponik di Halaman Rumah.” Jakarta: Gramedia.
[Jawaban Salah]



Demikian Kumpulan Soal ULANGAN HARIAN TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI KELAS X | WORLD LANGUAGES Terlengkap dengan Kunci Jawaban, Semoga membantu

Kelas 12 Kumpulan Soal Pendidikan
Gabung dalam percakapan
Posting Komentar
komentar teratas
Terbaru dulu
Daftar Isi
Tautan berhasil disalin.