48+ Kumpulan Soal KONSEP BERFIKIR KRONOLOGIS DIAKRONIK, SINKRONIK | HISTORY Lengkap dengan Kunci Jawaban
Halo.. kawan, Di website caktekno.com hari ini 29-Sep-2022 kami menyediakan kumpulan soal, bank soal beserta daftar jawaban/kunci jawaban tentang KONSEP BERFIKIR KRONOLOGIS DIAKRONIK, SINKRONIK | HISTORY yang sangat lengkap untuk semua jenjang pendidikan sebagai sarana belajar kamu belajar dan mengikuti PTS (Penilaian Tengah Semester)/UTS/Ulangan/Tugas Rumah/PR/Ujian Akhir untuk Kelas 12 di sekolah atau sebagai referensi soal untuk bapak dan ibu guru di sekolah. Soal latihan di website ini disusun secara struktur dan mempermudah siswa mempelajari dan menguasai mata pelajaran pada semester 1 dan 2 2022/2023.
48+ Soal KONSEP BERFIKIR KRONOLOGIS DIAKRONIK, SINKRONIK | HISTORY 2022/2023 Lengkap
1. Cara berpikir sejarah dimana peristiwa diungkapkan memanjang dalam waktu, terbatas dalam ruang disebut...
a. Ruang
[Jawaban Benar]
b. Waktu
[Jawaban Salah]
c. Kronologis
[Jawaban Salah]
d. Sinkronik
[Jawaban Salah]
e. Diakronik
[Jawaban Salah]
2. Cara berpikir sejarah dimana peristiwa diungkapkan meluas dalam ruang, terbatas dalam waktu disebut...
a. Ruang
[Jawaban Salah]
b. Waktu
[Jawaban Salah]
c. Kronologis
[Jawaban Salah]
d. Sinkronik
[Jawaban Benar]
e. Diakronik
[Jawaban Salah]
3. Untuk dapat memahami persitiwa sejarah yang telah lampau maka digunakan berbagai pendekatan dan cara, salah satunya seperti yang dilakukan oleh seorang
a. diakronis
[Jawaban Benar]
b. sinkronis
[Jawaban Salah]
c. causalitas
[Jawaban Salah]
d. pengulangan
[Jawaban Salah]
e. keberlanjutan
[Jawaban Salah]
4. Perhatikan petikan peristiwa Sejarah Lokal Bekasi berikut ini :
a. ketika terjadi Agresi Militer bulan Juli 1947 , K.H. Noer Ali memimpin perang gerilya di Jawa Barat terutama antara wilayah Karawang dan Bekasi
[Jawaban Benar]
b. K.H. Nur Ali pernah menjadi Ketua Panitia Amanat Rakyat Bekasi untuk bergabung ke dalam NKRI
[Jawaban Salah]
c. selama masa perang kemerdekaan beliau menjadi Ketua Lasykar Rakyat Bekasi, selanjutnya menjadi Komandan Batalyon III Hisbullah Bekasi.
sebagai “Belut Putih” karena sulit ditangkap musuh.
[Jawaban Salah]
d. K.H. Noer Ali digelari “Singa Karawang-Bekasi”, ada juga yang menyebutnya
[Jawaban Salah]
e. atas jasanya dalam perjuangan selama masa kemerdekaan , pada tahun 2006 K.H. Noer Ali berhasil mendapat predikat sebagai pahlawan nasiona
[Jawaban Salah]
5. Konsep waktu dalam sejarah mencakup 4 hal, yaitu...
a. Perkembangan, Kesinambungan, Pengulangan, dan Perubahan
[Jawaban Benar]
b. Masa Lalu, Perkembangan, Masa Kini, dan Masa Depan
[Jawaban Salah]
c. Lampau, Terbatas, Kisaran Tahun, dan Peradaban
[Jawaban Salah]
d. Primitif, Nomaden, Semi Nomaden, dan Tinggal Menetap
[Jawaban Salah]
e. Anak anak, Remaja, Dewasa, Tua
[Jawaban Salah]
6. Perbedan antara sejarah dengan ilmu social yang lainnya yaitu sifatnya yang ….
a. diakronis
[Jawaban Benar]
b. sinkronis
[Jawaban Salah]
c. filologis
[Jawaban Salah]
d. kausalitas ( memiliki hubungan sebab akibat )
[Jawaban Salah]
e. berkaitan dengan manusia
[Jawaban Salah]
7. Perbedaan antara konsep sinkronis dengan diakronik terletak pada….
a. penekanan terhadap konsep ruang dan waktu
[Jawaban Benar]
b. kepentingan dalam pencapaian tujuan
[Jawaban Salah]
c. cara menguraikan sebuah peritiwa
[Jawaban Salah]
d. menentukan pokok permasalahan sebuah peristiwa sejarah
[Jawaban Salah]
e. sudut pandang dalam memahami perkembangan dalam kehidupan manusia
[Jawaban Salah]
8. Menitikberatkan terhadap aspek kapan peristiwa tersebut terjadi adalah hal
a. diakronik
[Jawaban Salah]
b. sinkronik
[Jawaban Salah]
c. ruang
[Jawaban Benar]
d. waktu
[Jawaban Salah]
e. kausalitas
[Jawaban Salah]
9. Menitikberatkan terhadap aspek dimana peristiwa tersebut terjadi adalah hal penting dalam konsep ….
a. diakronik
[Jawaban Salah]
b. sinkronik
[Jawaban Salah]
c. ruang
[Jawaban Benar]
d. waktu
[Jawaban Salah]
e. kausalitas
[Jawaban Salah]
10. Dalam konsep Diakronis , hal penting yang harus diperhatikan adalah ….
a. keajegan
[Jawaban Salah]
b. eksplanatif
[Jawaban Salah]
c. validitas
[Jawaban Salah]
d. kronologis
[Jawaban Benar]
e. periodesasi
[Jawaban Salah]
11. Pencatatan sejarah harus dilakukan secara kronologis .Pernyataan tersebut diartikan ....
a. diseleksi sesuia urgensinya
[Jawaban Salah]
b. Disusun dengan memperhatikan tonggaktonggak sejarah
[Jawaban Salah]
c. Disusun berdasarkan urutan waktunya
[Jawaban Benar]
d. disusun menurut waktu pemuatannya
[Jawaban Salah]
e. disusun dengan detail.
[Jawaban Salah]
12. Teori dan konsep ilmu sosial dapat dijadikan sebagai pisau analisis sejarawan dalam menganalisis peristiwa sejarah. Hal tersebut dapat membuat sejarawan menganalisis peristiwa sejarah secara mendalam.
a. Kronik
[Jawaban Salah]
b. Sinkronik
[Jawaban Benar]
c. Diakronik
[Jawaban Salah]
d. Monokronik
[Jawaban Salah]
e. Anakronisme
[Jawaban Salah]
13. Cara berfikir sejarah tak bisa dilepaskan dengan konsep diakronik. Konsep diakronik dalam sejarah adalah model yg dinamis karena....
a. menggunakan fakta-fakta dari berbagai sumber
[Jawaban Salah]
b. mengutamakan penggunaan sumber-sumber lisan
[Jawaban Salah]
c. memiliki tujuan mengkaji sebuah peristiwa dalam suatu tempat
[Jawaban Salah]
d. memandang suatu peristiwa dalam gerak sepanjang waktu
[Jawaban Benar]
e. mengutamakan unsur tokoh disamping ruang dan waktunya
[Jawaban Salah]
14. Tujuan dari adanya konsep periodisasi dalam sejarah Indonesia adalah . . .
a. mengeveluasi masa depan yang ada
[Jawaban Salah]
b. menunjukkan bukti dari sejarah
[Jawaban Salah]
c. menunjukkan sifat unik dari sejarah
[Jawaban Salah]
d. mempermudah pemahaman dan pembahasan sejarah
[Jawaban Benar]
e. menghindari kerancuan dalam belajar sejarah
[Jawaban Salah]
15. Pencatatan sejarah harus dilakukan secara kronologis .Pernyataan tersebut diartikan ....
a. diseleksi sesuia urgensinya
[Jawaban Salah]
b. Disusun dengan memperhatikan tonggaktonggak sejarah
[Jawaban Salah]
c. Disusun berdasarkan urutan waktunya
[Jawaban Benar]
d. disusun menurut waktu pemuatannya
[Jawaban Salah]
e. disusun dengan detail.
[Jawaban Salah]
16. Cara berfikir sejarah tak bisa dilepaskan dengan konsep diakronik. Konsep diakronik dalam sejarah adalah model yg dinamis karena....
a. menggunakan fakta-fakta dari berbagai sumber
[Jawaban Salah]
b. mengutamakan penggunaan sumber-sumber lisan
[Jawaban Salah]
c. memiliki tujuan mengkaji sebuah peristiwa dalam suatu tempat
[Jawaban Salah]
d. memandang suatu peristiwa dalam gerak sepanjang waktu
[Jawaban Benar]
e. Mengutamakan penggunaan sumber-sumber yang falid
[Jawaban Salah]
17. Konsep kronologis memiliki berbagai cara berfikir, kecuali....
a. mempelajari kehidupan sosial secara memanjang dan berdimensi waktu
[Jawaban Salah]
b. mempelajari karakter berbagai tokoh dalam peristiwa tersebut
[Jawaban Benar]
c. memandang masyarakat sebagai sesuatu yang terus bergerak dan memiliki hubungan kausalitas atau sebab akibat
[Jawaban Salah]
d. menguraikan proses transformasi yang terus berlangsung dari waktu ke waktu kehidupan
[Jawaban Salah]
e. Mempelajari kehidupan sosial secara meluas dan berdimensi ruang
[Jawaban Salah]
18. Manfaat berfikir kronologis adalah ..........
a. dapat dengan mudah memahami peristiwa-peristiwa sejarah yang terjadi
[Jawaban Salah]
b. dapat dengan mudah menarik manfaat dan makna dari hubungan peristiwa-peristiwa sejarah yang terjadi.
[Jawaban Benar]
c. dapat mengetahui peristiwa yang terjadi pada masa itu
[Jawaban Salah]
d. dapat menganalisa cerita sejarah
[Jawaban Salah]
e. dapat memprediksi peristiwa yang akan terjadi
[Jawaban Salah]
19. Berikut adalah peristiwa yang sesuai dengan konsep kronologis yaitu ....
a. a. Tahun 1511 Portugis telah berhasil menduduki Maluku
b. Tahun 1512 tiba di Kepulauan Maluku di bawah pimpinan Sebastian d’Elcano
c. Tahun 1521 mendarat di Malaka, dipimpin oleh Alfonso d’Alburquerque
d. Tahun 1529 dilakukan Perjanjian Saragosa yang berisi pembagian kekuasaan antara Portugis dan Spanyol
[Jawaban Salah]
b. a. Tahun 1521 Portugis mendarat di Malaka, dipimpin oleh Alfonso d’Alburquerque
b. Tahun 1515 Portugis telah berhasil menduduki Maluku
c. Tahun 1517 Spanyol tiba di Kepulauan Maluku di bawah pimpinan Sebastian d’Elcano
d. Tahun 1511 dilakukan Perjanjian Saragosa yang berisi pembagian kekuasaan antara Portugis dan Spanyol
[Jawaban Salah]
c. a. Tahun 1511 Portugis mendarat di Malaka, dipimpin oleh Alfonso d’Alburquerque
b. Tahun 1512 Portugis telah berhasil menduduki Maluku
c. Tahun 1521 Spanyol tiba di Kepulauan Maluku di bawah pimpinan Sebastian d’Elcano
d. Tahun 1529 dilakukan Perjanjian Saragosa yang berisi pembagian kekuasaan antara Portugis dan Spanyol
[Jawaban Benar]
d. a. Tahun 1521 Portugis telah berhasil menduduki Maluku
b. Tahun 1522 tiba di Kepulauan Maluku di bawah pimpinan Sebastian d’Elcano
c. Tahun 1531 mendarat di Malaka, dipimpin oleh Alfonso d’Alburquerque
d. Tahun 1539 dilakukan Perjanjian Saragosa yang berisi pembagian kekuasaan antara Portugis dan Spanyol
[Jawaban Salah]
e. a, Tahun 1539 dilakukan perjanjian Saragosa yang berisi pembagian kekuasaan antara Portugis dan Spanyol
b. Tahun 1531 mendarat di Malaka, dipimpin oleh Alfonso d’Alburquerque
c.Tahun 1522 tiba di Kepulauan Maluku di bawah pimpinan Sebastian d’Elcano
d. Tahun 1521 Portugis telah berhasil menduduki Maluku
[Jawaban Salah]
20. Yang bukan termasuk ciri - ciri konsep sinkronik yaitu ....
a. Mengkaji pada masa tertentu
[Jawaban Salah]
b. Bersifat vertikal
[Jawaban Benar]
c. Cakupan kajian lebih sempit
[Jawaban Salah]
d. Memiliki sistematis yang tinggi
[Jawaban Salah]
e. bersifat horisontal
[Jawaban Salah]
21. Pencatatan sejarah harus dilakukan secara kronologis .Pernyataan tersebut diartikan ....
a. diseleksi sesuia urgensinya
[Jawaban Salah]
b. Disusun dengan memperhatikan tonggaktonggak sejarah
[Jawaban Salah]
c. Disusun berdasarkan urutan waktunya
[Jawaban Benar]
d. disusun menurut waktu pemuatannya
[Jawaban Salah]
e. disusun dengan detail.
[Jawaban Salah]
22. Pembagian waktu dalam sejarah adalah penting dalam kontinuitas dimensi waktu yang lalu, sekarang, dan masa yang akan datang. Dengan demikian, ilmu sejarah mempelajari segala peristiwa yang terjadi dalam waktu....
a. sepanjang waktu yang bersifat kontinue
[Jawaban Salah]
b. waktu lalu, sekarang, dan waktu yang akan datang
[Jawaban Benar]
c. waktu yang lalu sampai sekarang
[Jawaban Salah]
d. waktu yang lalu
[Jawaban Salah]
e. waktu yang akan datang
[Jawaban Salah]
23. Waktu dalam sejarah adalah penting. Waktu memiliki aspek Keberlanjutan sehingga ilmu sejarah mempelajari segala peristiwa yang terjadi pada masa …
a. Lalu dan masa kini
[Jawaban Salah]
b. Masa lalu dan pengaruhnya pada masa kini dan yang akan datang
[Jawaban Benar]
c. sejarah dan prasejarah
[Jawaban Salah]
d. Lalu, masa kini, dan masa depan
[Jawaban Salah]
e. Masa kini dan Masa depan
[Jawaban Salah]
24. Konsep waktu dalam sejarah mencakup 4 hal, yaitu...
a. Perkembangan, Kesinambungan, Pengulangan, dan Perubahan
[Jawaban Benar]
b. Masa Lalu, Perkembangan, Masa Kini, dan Masa Depan
[Jawaban Salah]
c. Lampau, Terbatas, Kisaran Tahun, dan Peradaban
[Jawaban Salah]
d. Primitif, Nomaden, Semi Nomaden, dan Tinggal Menetap
[Jawaban Salah]
e. Sinkronis, Diakronis, Ruang dan Waktu
[Jawaban Salah]
25. pernyataan yang menujukkan perbedaan ilmu sejarah dengan ilmu sosial adalah....
a. ilmu sejarah memiliki unsur subjektifitas tinggi, sedangkan ilmu sosial sangat objektif
[Jawaban Salah]
b. ilmu sejarah memiliki generalisasi berdasarkan fakta, sedangkan ilmu sosial generalisasinya berupa asumsi
[Jawaban Salah]
c. ilmu sejarah disusun secara tematis, sedangkan ilmu sosial secara kronologis
[Jawaban Salah]
d. ilmu sejarah memanjang dalam waktu sedangkan ilmu sosial melebar dalam ruang
[Jawaban Benar]
e. ilmu sejarah ditulis dengan gaya bahasa yang bebas, sedangkan ilmu sosial lebih cenderung kaku
[Jawaban Salah]
26. Peristiwa sejarah merupakan suatu proses berkelanjutan karena....
a. Terjadi berbagai peristiwa silih berganti dari zaman ke zaman
[Jawaban Benar]
b. Peristiwa dikendalikan oleh manusia
[Jawaban Salah]
c. Suatu peristiwa yang terjadi berkelanjutan
[Jawaban Salah]
d. Peristiwa sejarah sebagai pendorong
[Jawaban Salah]
e. Peristiwa dapat mengendalikan manusia
[Jawaban Salah]
27. Secara etimologis kata diakronik diambil dari bahasa.....
a. Inggris
[Jawaban Salah]
b. Belanda
[Jawaban Salah]
c. Yunani
[Jawaban Benar]
d. Romawi
[Jawaban Salah]
e. German
[Jawaban Salah]
28. Pencatatan sejarah harus dilakukan secara kronologis .Pernyataan tersebut diartikan ....
a. diseleksi sesuia urgensinya
[Jawaban Salah]
b. Disusun dengan memperhatikan tonggaktonggak sejarah
[Jawaban Salah]
c. Disusun berdasarkan urutan waktunya
[Jawaban Benar]
d. disusun menurut waktu pemuatannya
[Jawaban Salah]
e. disusun dengan detail.
[Jawaban Salah]
29. Cara berfikir sejarah tak bisa dilepaskan dengan konsep diakronik. Konsep diakronik dalam sejarah adalah model yg dinamis karena....
a. menggunakan fakta-fakta dari berbagai sumber
[Jawaban Salah]
b. mengutamakan penggunaan sumber-sumber lisan
[Jawaban Salah]
c. memiliki tujuan mengkaji sebuah peristiwa dalam suatu tempat
[Jawaban Salah]
d. memandang suatu peristiwa dalam gerak sepanjang waktu
[Jawaban Benar]
e. Mengutamakan penggunaan sumber-sumber yang falid
[Jawaban Salah]
30. Konsep kronologis memiliki berbagai cara berfikir, kecuali....
a. mempelajari kehidupan sosial secara memanjang dan berdimensi waktu
[Jawaban Salah]
b. mempelajari karakter berbagai tokoh dalam peristiwa tersebut
[Jawaban Benar]
c. memandang masyarakat sebagai sesuatu yang terus bergerak dan memiliki hubungan kausalitas atau sebab akibat
[Jawaban Salah]
d. menguraikan proses transformasi yang terus berlangsung dari waktu ke waktu kehidupan
[Jawaban Salah]
e. Mempelajari kehidupan sosial secara meluas dan berdimensi ruang
[Jawaban Salah]
31. Manfaat berfikir kronologis adalah ..........
a. dapat dengan mudah memahami peristiwa-peristiwa sejarah yang terjadi
[Jawaban Salah]
b. dapat dengan mudah menarik manfaat dan makna dari hubungan peristiwa-peristiwa sejarah yang terjadi.
[Jawaban Benar]
c. dapat mengetahui peristiwa yang terjadi pada masa itu
[Jawaban Salah]
d. dapat menganalisa cerita sejarah
[Jawaban Salah]
e. dapat memprediksi peristiwa yang akan terjadi
[Jawaban Salah]
32. Konsep sinkronik dalam sejarah yaitu ....
a. kajian yang lebih mementingkan tentang aspek yang berkaitan dengan perekonomian, namun yang lainnya tidak
[Jawaban Salah]
b. kajian yang lebih menitikberatkan pada masa terjadinya peristiwa
[Jawaban Salah]
c. kajian pada peristiwa - peristiwa sejarah dengan waktu yang tidak ditentukan
[Jawaban Salah]
d. kajian yang lebih menitikberatkan pada penelitian gejala-gejala yang meluas dari sebuah peristiwa namun dengan waktu terbatas
[Jawaban Benar]
e. kajian yang menekankan pada sebab akibat suatu peristiwa
[Jawaban Salah]
33. Contoh peristiwa yang menunjukkan konsep diakronik yaitu....
a. Perjanjian Linggarjati 1876
[Jawaban Salah]
b. Pertempuran melawan Belanda 1825 dan Perdamaian dengan Jepang 1943
[Jawaban Salah]
c. Perang Diponegoro 1825-1830
[Jawaban Benar]
d. Penyerangan Petani Tebu di Banten 1888
[Jawaban Salah]
e. Peristiwa Proklamasi kemerdekaan
[Jawaban Salah]
34. Pencatatan sejarah harus dilakukan secara kronologis .Pernyataan tersebut diartikan ....
a. diseleksi sesuia urgensinya
[Jawaban Salah]
b. Disusun dengan memperhatikan tonggaktonggak sejarah
[Jawaban Salah]
c. Disusun berdasarkan urutan waktunya
[Jawaban Benar]
d. disusun menurut waktu pemuatannya
[Jawaban Salah]
e. disusun dengan detail.
[Jawaban Salah]
35. pernyataan yang menujukkan perbedaan ilmu sejarah dengan ilmu sosial adalah....
a. ilmu sejarah memiliki unsur subjektifitas tinggi, sedangkan ilmu sosial sangat objektif
[Jawaban Salah]
b. ilmu sejarah memiliki generalisasi berdasarkan fakta, sedangkan ilmu sosial generalisasinya berupa asumsi
[Jawaban Salah]
c. ilmu sejarah disusun secara tematis, sedangkan ilmu sosial secara kronologis
[Jawaban Salah]
d. ilmu sejarah memanjang dalam waktu sedangkan ilmu sosial melebar dalam ruang
[Jawaban Benar]
e. ilmu sejarah ditulis dengan gaya bahasa yang bebas, sedangkan ilmu sosial lebih cenderung kaku
[Jawaban Salah]
36. Secara etimologis kata diakronik diambil dari bahasa.....
a. Inggris
[Jawaban Salah]
b. Belanda
[Jawaban Salah]
c. Yunani
[Jawaban Benar]
d. Romawi
[Jawaban Salah]
e. German
[Jawaban Salah]
37. Pencatatan sejarah harus dilakukan secara kronologis .Pernyataan tersebut diartikan ....
a. diseleksi sesuia urgensinya
[Jawaban Salah]
b. Disusun dengan memperhatikan tonggaktonggak sejarah
[Jawaban Salah]
c. Disusun berdasarkan urutan waktunya
[Jawaban Benar]
d. disusun menurut waktu pemuatannya
[Jawaban Salah]
e. disusun dengan detail.
[Jawaban Salah]
38. Teori dan konsep ilmu sosial dapat dijadikan sebagai pisau analisis sejarawan dalam menganalisis peristiwa sejarah. Hal tersebut dapat membuat sejarawan menganalisis peristiwa sejarah secara mendalam.
a. Kronik
[Jawaban Salah]
b. Sinkronik
[Jawaban Benar]
c. Diakronik
[Jawaban Salah]
d. Monokronik
[Jawaban Salah]
e. Anakronisme
[Jawaban Salah]
39. Cara berfikir sejarah tak bisa dilepaskan dengan konsep diakronik. Konsep diakronik dalam sejarah adalah model yg dinamis karena....
a. menggunakan fakta-fakta dari berbagai sumber
[Jawaban Salah]
b. mengutamakan penggunaan sumber-sumber lisan
[Jawaban Salah]
c. memiliki tujuan mengkaji sebuah peristiwa dalam suatu tempat
[Jawaban Salah]
d. memandang suatu peristiwa dalam gerak sepanjang waktu
[Jawaban Benar]
e. mengutamakan unsur tokoh disamping ruang dan waktunya
[Jawaban Salah]
40. Keruntutan dalam penulisan sejarah disebut....
a. Diakronik
[Jawaban Salah]
b. Kronologis
[Jawaban Benar]
c. Sinkronik
[Jawaban Salah]
d. Historis
[Jawaban Salah]
e. Analogis
[Jawaban Salah]
41. Berikut ini merupakan cara berpikir sejarah, kecuali . . .
a. sinkronik
[Jawaban Salah]
b. kausalitas
[Jawaban Salah]
c. sosiologis
[Jawaban Benar]
d. diakronik
[Jawaban Salah]
e. kronologis
[Jawaban Salah]
42. Tujuan dari adanya konsep periodisasi dalam sejarah Indonesia adalah . . .
a. mengeveluasi masa depan yang ada
[Jawaban Salah]
b. menunjukkan bukti dari sejarah
[Jawaban Salah]
c. menunjukkan sifat unik dari sejarah
[Jawaban Salah]
d. mempermudah pemahaman dan pembahasan sejarah
[Jawaban Benar]
e. menghindari kerancuan dalam belajar sejarah
[Jawaban Salah]
43. Pencatatan sejarah harus dilakukan secara kronologis .Pernyataan tersebut diartikan ....
a. diseleksi sesuia urgensinya
[Jawaban Salah]
b. Disusun dengan memperhatikan tonggaktonggak sejarah
[Jawaban Salah]
c. Disusun berdasarkan urutan waktunya
[Jawaban Benar]
d. disusun menurut waktu pemuatannya
[Jawaban Salah]
e. disusun dengan detail.
[Jawaban Salah]
44. Cara berfikir sejarah tak bisa dilepaskan dengan konsep diakronik. Konsep diakronik dalam sejarah adalah model yg dinamis karena....
a. menggunakan fakta-fakta dari berbagai sumber
[Jawaban Salah]
b. mengutamakan penggunaan sumber-sumber lisan
[Jawaban Salah]
c. memiliki tujuan mengkaji sebuah peristiwa dalam suatu tempat
[Jawaban Salah]
d. memandang suatu peristiwa dalam gerak sepanjang waktu
[Jawaban Benar]
e. Mengutamakan penggunaan sumber-sumber yang falid
[Jawaban Salah]
45. Manfaat berfikir kronologis adalah ..........
a. dapat dengan mudah memahami peristiwa-peristiwa sejarah yang terjadi
[Jawaban Salah]
b. dapat dengan mudah menarik manfaat dan makna dari hubungan peristiwa-peristiwa sejarah yang terjadi.
[Jawaban Benar]
c. dapat mengetahui peristiwa yang terjadi pada masa itu
[Jawaban Salah]
d. dapat menganalisa cerita sejarah
[Jawaban Salah]
e. dapat memprediksi peristiwa yang akan terjadi
[Jawaban Salah]
46. Yang bukan termasuk ciri - ciri konsep sinkronik yaitu ....
a. Mengkaji pada masa tertentu
[Jawaban Salah]
b. Bersifat vertikal
[Jawaban Benar]
c. Cakupan kajian lebih sempit
[Jawaban Salah]
d. Memiliki sistematis yang tinggi
[Jawaban Salah]
e. bersifat horisontal
[Jawaban Salah]
47. Konsep sinkronik dalam sejarah yaitu ....
a. kajian yang lebih mementingkan tentang aspek yang berkaitan dengan perekonomian, namun yang lainnya tidak
[Jawaban Salah]
b. kajian yang lebih menitikberatkan pada masa terjadinya peristiwa
[Jawaban Salah]
c. kajian pada peristiwa - peristiwa sejarah dengan waktu yang tidak ditentukan
[Jawaban Salah]
d. kajian yang lebih menitikberatkan pada penelitian gejala-gejala yang meluas dari sebuah peristiwa namun dengan waktu terbatas
[Jawaban Benar]
e. kajian yang menekankan pada sebab akibat suatu peristiwa
[Jawaban Salah]
48. Contoh peristiwa yang menunjukkan konsep diakronik yaitu....
a. Perjanjian Linggarjati 1876
[Jawaban Salah]
b. Pertempuran melawan Belanda 1825 dan Perdamaian dengan Jepang 1943
[Jawaban Salah]
c. Perang Diponegoro 1825-1830
[Jawaban Benar]
d. Penyerangan Petani Tebu di Banten 1888
[Jawaban Salah]
e. Peristiwa Proklamasi kemerdekaan
[Jawaban Salah]
49. Pencatatan sejarah harus dilakukan secara kronologis .Pernyataan tersebut diartikan ....
a. diseleksi sesuia urgensinya
[Jawaban Salah]
b. Disusun dengan memperhatikan tonggaktonggak sejarah
[Jawaban Salah]
c. Disusun berdasarkan urutan waktunya
[Jawaban Benar]
d. disusun menurut waktu pemuatannya
[Jawaban Salah]
e. disusun dengan detail.
[Jawaban Salah]
50. ketika mengamati fenomena "Revolusi kemerdekaan Indonesia 1945", konsep diakronik dan sinkronik memiliki perbedaan. perbedaan yang dimaksud adalah...
a. melalui pendekatan diakronik, revolusi akan dikaji secara kronologis sedangkan sinkronik membandingkannya dengan revolusi di belahan dunia lain untuk mencari persamaan-persamaan
[Jawaban Benar]
b. pendekatan diakronik lebih terfokus mengkaji revolusi dari keluasan ruang, sedangkan sinkronik lebih pada waktu yang memanjang
[Jawaban Salah]
c. melalui pendekatan diakronik, revolusi dikaji secara objektif sedangkan pada sinkronik revolusi dikaji secara objektif
[Jawaban Salah]
d. melalui pendekatan diakronik, revolusi dikaji menggunakan konsep dan teori ilmu sosial, sedangkan pada sinkronik menggunakan konsep dan teori ilmu humaniora
[Jawaban Salah]
e. pendekatan diakronik bertujuan mencari hukum umum sedangkan pendekatan sinkronik bertujuan mencari generalisasi
[Jawaban Salah]
Demikian Kumpulan Soal KONSEP BERFIKIR KRONOLOGIS DIAKRONIK, SINKRONIK | HISTORY Lengkap dengan Kunci Jawaban, Semangat Belajar Sob
