Menemukan Sumber Motivasi Diri dalam Belajar
Motivasi adalah hal yang mendorong seseorang untuk mencapai tujuan. Dalam konteks belajar, motivasi sangat penting dalam mencapai prestasi yang baik. Ada dua jenis motivasi, yaitu motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik.
Motivasi intrinsik adalah motivasi yang berasal dari dalam diri seseorang. Ini melibatkan hasrat dan keinginan untuk berhasil, dorongan kebutuhan untuk belajar, dan harapan akan mencapai cita-cita. Sementara itu, motivasi ekstrinsik adalah motivasi yang berasal dari luar diri, seperti penghargaan, lingkungan belajar yang kondusif, kegiatan belajar yang menarik, dan upaya dari guru dalam memotivasi siswa.
Peran motivasi dalam pembelajaran sangat penting. Motivasi menjadi faktor kunci dalam pengembangan perilaku siswa. Setiap individu memiliki motivasi yang berbeda-beda, dan penting bagi setiap siswa untuk menemukan sumber motivasi diri mereka sendiri dalam belajar.
Menurut Ngalim Purwanto, motivasi sangat erat kaitannya dengan tujuan dan cita-cita seseorang. Semakin berharga tujuan tersebut bagi individu, semakin kuat pula motivasinya. Motivasi ini menjadi dorongan yang berguna dalam tindakan dan perbuatan seseorang.
Belajar, seperti yang dijelaskan oleh Thursan Hakim, adalah proses perubahan dalam diri manusia yang terlihat dalam peningkatan kualitas dan kuantitas perilaku, seperti peningkatan kecakapan, pengetahuan, sikap, kebiasaan, pemahaman, keterampilan, daya pikir, dan lain-lain.
Belajar juga melibatkan perubahan perilaku yang dapat diamati maupun yang tidak dapat diamati secara langsung, seperti yang diungkapkan oleh Dimyati Mahmud. Proses ini terjadi dalam diri individu melalui pengalaman.
Ada beberapa masalah yang mungkin dihadapi dalam motivasi belajar siswa, seperti ketidakperhatian saat guru menjelaskan, motivasi yang hanya muncul pada awal pelajaran, kemudian berkurang setelah istirahat, kejenuhan dan kebosanan akibat pengajaran yang kurang kreatif, kondisi kelas yang kurang terawat, dan kurangnya profesionalisme guru.
Namun, ada upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Beberapa usaha yang perlu diperhatikan antara lain:
- Memaksimalkan sarana dan prasarana pembelajaran.
- Merekrut tenaga pengajar yang profesional dan kompeten di bidangnya.
- Mengelola sekolah dengan akuntabilitas dan profesionalisme serta melibatkan seluruh stakeholder.
Salah satu kunci motivasi dalam belajar adalah membantu siswa melihat cara untuk mengubah pola pikir negatif dan membuat pembelajaran menyenangkan dengan mengaitkannya dengan minat pribadi mereka. Hal ini juga dapat dilakukan dengan bekerja sama dengan orang lain untuk mencapai tujuan pembelajaran dan memberikan siswa pilihan serta kesempatan untuk memiliki peran dalam proses belajar mereka sendiri.
Menemukan sumber motivasi diri dalam belajar adalah langkah penting dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. Dengan motivasi yang kuat, siswa akan lebih bersemangat dan berfokus untuk mencapai tujuan pembelajaran mereka. Oleh karena itu, penting bagi guru dan sekolah untuk menciptakan lingkungan belajar yang mendukung dan memotivasi siswa secara optimal.
