15+ Kumpulan Soal LATIHAN SOAL PPG UP PGSD Terbaru dengan Kunci Jawaban

Selamat Sore.. teman, Di website caktekno.com hari ini 07-Apr-2022 kami menyediakan kumpulan soal, bank soal beserta daftar jawaban/kunci jawaban tentang LATIHAN SOAL PPG UP PGSD yang sangat lengkap untuk semua jenjang pendidikan sebagai sarana belajar kamu belajar dan mengikuti PTS (Penilaian Tengah Semester)/UTS/Ulangan/Tugas Rumah/PR/Ujian Akhir untuk Kelas University di sekolah atau sebagai referensi soal untuk bapak dan ibu guru di sekolah. Soal latihan di website ini disusun secara struktur dan mempermudah siswa mempelajari dan menguasai mata pelajaran pada semester 1 dan 2 2022/2023.

15+ Soal LATIHAN SOAL PPG UP PGSD 2022/2023 Lengkap

1. Seorang peserta didik selalu ingin mendominasi dalam suatu kelompok belajar. Dia tidak memberi kesmpatan anggota lain untuk mengemukakan pendapat. Jika teman lain yang memimpin dan mengendalikan jalannya diskusi, ia memisahkan diri dan cenderung belajar sendiri.

a. Sosial-emosional
[Jawaban Benar]

b. Kognitif
[Jawaban Salah]

c. moral
[Jawaban Salah]

d. psikomotor
[Jawaban Salah]

2. Teori ini memandang belajar sebagai hasil dari pembentukan hubungan antara rangsangan dari luar (stimulus) dan balasan dari siswa (response) yang dapat diamati. Semakin sering hubungan (bond) antara rangsangan dan balasan terjadi, maka akan semakin kuatlah hubungan keduanya (law of exercise). Teori belajar yang dimaksud adalah…

a. behaviorisme
[Jawaban Benar]

b. humanistik
[Jawaban Salah]

c. Kontruktivisme
[Jawaban Salah]

d. Kognitif
[Jawaban Salah]

3. Morfem peN- mempunyai struktur fonologis pe-, pem-, pen-, peng-, peny-, penge-, seperti terlihat pada kata-kata: . .

a. Pelopor, pembawa, pendaftar, pengajar, penyusun dan pengebor
[Jawaban Salah]

b. Pelari, pembimbing, pendengar, penguji, penyakit dan pengecat
[Jawaban Benar]

c. Pengulat, pembohong, pendatang, pengaruh, pemyamyamg dan pengelas
[Jawaban Salah]

d. Pelan, pemangku, penadah, penguat, penyadap dan pengecor
[Jawaban Salah]

4. Hakikat bahasa itu bersistem, artinya sebagai berikut kecuali . . . .

a. Mempunyai aturan yang dipilah ke dalam fonologi, morfologi, dan sistaksis
[Jawaban Salah]

b. Tersusun menurut suatu pola, tidak tersusun secara acak.
[Jawaban Salah]

c. Tidak ada hubungan logis antara kata sebagai simbol dengan hal yang dimaksud
[Jawaban Benar]

d. Bukan sistem tunggal tetapi terdiri atas subsistem lainnya atau sistemik
[Jawaban Salah]

5. Kata yang mengandung infiks, adalah ...

a. Telunjuk
[Jawaban Benar]

b. Telanjur
[Jawaban Salah]

c. gelap
[Jawaban Salah]

d. kelapa
[Jawaban Salah]

6. Untuk membelajarkan siswa pada topik keliling persegi ditempuh langkah - langkah berikut :

I. Merumuskan pengertian keliling persegi

II. Menemukan rumus keliling persegi

III. Memberi soal tentang keliling persegi

IV. Menanyakan panjang tali rafia yang diperlukan untuk mengelilingi meja

V. Menanyakan cara menentukan panjang tali rafia yang diperlukan untuk mengelilingi meja

Ibu Haifa ingin siswanya belajar keliling persegi dengan pendekatan konstruktivisme, urutan langkahnya adalah ...

a. I, II, III, IV, V
[Jawaban Salah]

b. II, IV, I, V, II
[Jawaban Salah]

c. IV,V, II, I, II
[Jawaban Benar]

d. V, IV,II,I,II
[Jawaban Salah]

7. Perhatikan penyataan berikut:

1) (1) letak astronomis Indonesia 6 LU – 11 Ls

2) (2) ibu kota Indonesia adalah Jakarta

3) (3) penghasil tembakau wilayah yang bersuhu udara panas

4) (4) cerita rakyat mengandung Majas narasi

5) (5) ITB berada di bandung.

Yang termasuk fakta dalam pembelajaran IPS SD adalah,,,

a. 1,2,3
[Jawaban Salah]

b. 1,2,5
[Jawaban Benar]

c. 1, 3,4
[Jawaban Salah]

d. 1,5,4
[Jawaban Salah]

8. Melestarikan lingkungan hidup menjadi tanggung jawab semua komponen yang berada di sekolah tersebut. Salah satu contoh penerapan pengunaan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar IPS di sekolah dasar adalah...

a. Membuat tanaman hidroponik
[Jawaban Salah]

b. Mencegah kerusakan lingkungan
[Jawaban Salah]

c. Menghemat penggunaaan listrik
[Jawaban Salah]

d. Mengendalikan pencemaran lingkungan
[Jawaban Benar]

9. Pak Dika mengajar di kelas V A SD Cinta damai. Ketika pelajaran berlangsung, siswanya sangat aktif. Suasana kelas selalu gaduh. Suara pak Dika tidak dapat mengalahkan kegaduhan kelas. Akhirnya pak Dika berinisiatif untuk menerapkan suatu model pembelajaran IPA yang dapat mendorong siswa untuk fokus pada suatu kegiatan yang mengasyikkan. Model inkuiri terbimbing dipilih untuk mengatasi kondisi tersebut, sekaligus melakukan penelitian tindakan kelas (PTK). Hipotesis yang cocok untuk PTK pak Dika adalah...

a. Siswa kelas V A mampu melakukan kegiatan praktikum
[Jawaban Salah]

b. Inkuiri terbimbing dapat meningkatkan konsentrasi siswa
[Jawaban Benar]

c. PTK inkuiri terbimbing dapat diselesaikan sebanyak 2 siklus
[Jawaban Salah]

d. Langkah PTK inkuiri termbimbing terdiri atas 4 tahap
[Jawaban Salah]

10. Perhatikan argumen berikut:

P1 : jika Doni ujuan sarjana maka ia pergi berhaji

P2: jika doni tidak menukar uang Riyal maka ia tidak pergi berhaji .

Kesimpulan yang benar adalah...

a. Doni lulus ujian sarjana tetapi tidak menukar uang riyal
[Jawaban Salah]

b. Jika doni menukar uang riyal maka aku lulus ujian
[Jawaban Salah]

c. Jika doni tidak menukar uang riyal maka ia tidak lulus ujian sarjana
[Jawaban Benar]

d. Jika doni tidak pergi berhaji maka ia tidak menukar uang riyal
[Jawaban Salah]

11. Persamaan kuadrat yang akar – akarnya setengah dari persamaan x2 – 6 + 8 = 0 adalah...

a. X2 -2x + 4 = 0
[Jawaban Salah]

b. 2x2 -2x – 8 = 0
[Jawaban Salah]

c. X2 – 3x – 4 = 0
[Jawaban Salah]

d. X2 -3x + 2 = 0
[Jawaban Benar]

12. Salah satu sifat bahasa adalah bersifat manasuka. Maksud dari sifat manasuka tersebut adalah...

a. Tidak ada hubungan logis antara bunyi dan makna yang disimbolkannya
[Jawaban Benar]

b. Bahasa memiliki pola dan kaidah yang harus ditaati agar dapat dipahami oleh pemakainya
[Jawaban Salah]

c. Bahasa adalah sebagai alat berkomunikasi atau alat perhubungan antara anggota anggota masyarakat
[Jawaban Salah]

d. Bentuk dasar bahasa adalah ujaran karena media bahasa yang terpenting adalah bunyi
[Jawaban Salah]

13. Seorang wali murid mendatangi Anda sebagai wali kelas, memprotes bahwa nilai anaknya rendah. Menurutnya si anak telah mengikuti berbagai bimbingan belajar, sehingga mustahil mendapat nilai rendah, sementara anak dari tetangganya mendapat nilai lebih tinggi padahal anak tersebut biasa saja dan tidak mengikuti bimbingan belajar. Bagaimana tanggapan Anda terhadap wali murid tersebut?

a. Menunjukkan data capaian belajar anak secara objektif serta memanggil si anak untuk berdiskusi dengan ornag tuanya
[Jawaban Salah]

b. Menunjukkan dokumen hasil ulangan harian, mempertemukan wali murid dengan si anak serta memberi kesempatan untuk mendiskusikan prestasi belajar yang dicapai secara obyektif
[Jawaban Salah]

c. Menunjukkan dokumen hasil ulangan serta memberi kesempatan wali murid untuk mendiskusikan sehingga diperoleh pengertian mengapa nilai anaknya tidak sesuai dengan yang diperkirakannya
[Jawaban Benar]

d. Menjawab protes wali murid tersebut dengan menunjukkan rekap data serta menyampaikan bahwa bimbingan belajar bukanlah penentu tingkat prestasi belajar anak di sekolah
[Jawaban Salah]

14. Perhatikan penyataan dibawah ini

(1) refleksi (analisis dan interpretasi )

(2) Penetapan fokus permasalahan

(3)perencanaan tindak lanjut

(4) perencanaan tindakan perbaikan

(5) pelaksanaan tindakan

(6) pengumpulan data (pengamatan / observasi)

Langkah – langkah penelitian tindakan menurut kurt lewin ialah

a. 4,5,6,2,1,3
[Jawaban Salah]

b. 2, 4,5,6,1,3
[Jawaban Benar]

c. 2, 3,1,4,6,5
[Jawaban Salah]

d. 1,4,2,3,5,6
[Jawaban Salah]

15. Kelas akselerasi adalah untuk memenuhi kebutuhan siswa yang memiliki potensi dan bakat akademis luar biassa. Makna istillah akselerasi pada kalimat tersebut adalah...

a. khusus
[Jawaban Salah]

b. unggulan
[Jawaban Salah]

c. peningkatan
[Jawaban Salah]

d. percepatan
[Jawaban Benar]

16. Ibu memiliki 3/4 bagian kue. 1/2 bagian kue milik ibu diminta oleh kakak. berpa bagian kuekah yang diminta oleh kakak?

a. 1/4
[Jawaban Salah]

b. 3/2
[Jawaban Salah]

c. 3/8
[Jawaban Benar]

d. 5/4
[Jawaban Salah]

17. Dalam pembelajaran bahasa Indonesia dengan penerapan pendekatan whole language, siswa diiharapkan mampu membedakan antara opini dan fakta. Aktivitas pembelajaran yang tepat dilakukan guru adalah...

a. Siswa membaca contoh opini dan fakta dan membuat contooh opini dan fakta yang lain
[Jawaban Salah]

b. Guru menjelaskan tentang perbedaan opini dan fakta dan siswa diminta membuat contoh
[Jawaban Salah]

c. Siswa membaca teks wacana yang mengandung opini dan fakta, siswa menulis contoh opini dan fakta dan membcakan di depan kelas
[Jawaban Benar]

d. Guru membacakan contoh opini dan fakta dan siswa diminta menulis contoh
[Jawaban Salah]

Demikian Kumpulan Soal LATIHAN SOAL PPG UP PGSD Terbaru dengan Kunci Jawaban, Semangat Belajar Sob