23+ Kumpulan Soal SOAL P3K PEDAGOGIK Lengkap dengan Kunci Jawaban
Halo semuanya.. sahabat, Di website caktekno.com hari ini 12-Apr-2022 kami menyediakan kumpulan soal, bank soal beserta daftar jawaban/kunci jawaban tentang SOAL P3K PEDAGOGIK yang sangat lengkap untuk semua jenjang pendidikan sebagai sarana belajar kamu belajar dan mengikuti PTS (Penilaian Tengah Semester)/UTS/Ulangan/Tugas Rumah/PR/Ujian Akhir untuk Kelas Professional Development di sekolah atau sebagai referensi soal untuk bapak dan ibu guru di sekolah. Soal latihan di website ini disusun secara struktur dan mempermudah siswa mempelajari dan menguasai mata pelajaran pada semester 1 dan 2 2022/2023.
23+ Soal SOAL P3K PEDAGOGIK 2022/2023 Lengkap
1. Peserta didik yang gemar dengan mata pelajaran Matematika, maka peserta didik tersebut akan merasa bersemangat dan terus mempelajari ilmu yang berkaiatan dengan Matematika, tanpa ada perasaan terpaksa dalam belajar. Pernyataan tersebut merupakan pengaruh dari . . .
a. Hati
[Jawaban Salah]
b. Minat
[Jawaban Benar]
c. Bakat
[Jawaban Salah]
d. Perasaan
[Jawaban Salah]
2. Siswa sekolah dasar seharusnya sudah dapat mempresentasikan dunia dengan kata dan gambaran, namun ternyata masih ada siswa kelas 1 yang masih berusaha mempresentasikan dunia dengan kata-kata, maka siswa tersebut berada pada tahap . . .
a. Sensorimotorik
[Jawaban Salah]
b. praoperasional
[Jawaban Benar]
c. operasional konkret
[Jawaban Salah]
d. operasional formal
[Jawaban Salah]
3. Pretes dapat dilakukan dengan cara . . .
a. Tes tulis
[Jawaban Salah]
b. Wawancara
[Jawaban Salah]
c. A dan B benar
[Jawaban Benar]
d. A dan B salah
[Jawaban Salah]
4. Cara yang cenderung dipilih seseorang untuk menerima informasi dari lingkungan dan memproses informasi disebut . . .
a. Status sosial
[Jawaban Salah]
b. Bakat
[Jawaban Salah]
c. Minat
[Jawaban Salah]
d. Gaya belajar
[Jawaban Benar]
5. Pembelajaran menggunakan monopoli, ular tangga atau hal lain yang menyenangkan merupakan contoh guru yang memperhatikan perkembangan ..... siswa
a. sosial
[Jawaban Salah]
b. emosi
[Jawaban Benar]
c. minat
[Jawaban Salah]
d. intelektual
[Jawaban Salah]
6. Faktor yang mempengaruhi perkembangan sosial kecuali . . .
a. Keluarga
[Jawaban Salah]
b. Tempat tinggal
[Jawaban Benar]
c. Kematangan
[Jawaban Salah]
d. Status sosial ekonomi
[Jawaban Salah]
7. Thap perkembangan sosial siswa usia 6-10 tahun yaitu pada tahap . . . .
a. preconventional
[Jawaban Benar]
b. conventional
[Jawaban Salah]
c. middle conventional
[Jawaban Salah]
d. post conventional
[Jawaban Salah]
8. Kemampuan untuk menghayati nilai dan makna, memiliki kesadaran diri, fleksibel dan adaftif, cenderung memandang sesuatu holistik, dan cenderung mencari jawaban-jawaban fundamental atas situasi-situasi hidupnya merupakan cakupan kecerdasan . . .
a. sosial
[Jawaban Salah]
b. individual
[Jawaban Salah]
c. spiritual
[Jawaban Benar]
d. internal
[Jawaban Salah]
9. Upaya yang dapat dilakukan pendidik untuk mengembangkan sikap religius antara lain dengan cara, kecuali...
a. metode teladan
[Jawaban Salah]
b. metode pembiasaan
[Jawaban Salah]
c. metode nasehat
[Jawaban Salah]
d. metode hukuman
[Jawaban Benar]
10. Anak dapat memanjat, melompati tali, berenang, dan dapat memukul bola tenis melewati net merupakan perkembangan anak pada usia . . .
a. 6 tahun
[Jawaban Salah]
b. 7 tahun
[Jawaban Salah]
c. 10 tahun
[Jawaban Benar]
d. 15 tahun
[Jawaban Salah]
11. Salah satu keterampilan berpikir tingkat tinggi yaitu, kecuali...
a. berpikir kritis
[Jawaban Salah]
b. kreatif dan inovasi
[Jawaban Salah]
c. kepercayaan diri
[Jawaban Salah]
d. bekerja mandiri
[Jawaban Benar]
12. Klasifikasi keterampilan berpikir tingkat tinggi yaitu . . .
a. mengingat
[Jawaban Salah]
b. menganalisis
[Jawaban Benar]
c. memahami
[Jawaban Salah]
d. menerapkan
[Jawaban Salah]
13. Elemen-elemen dasar yang harus diketahui para peserta didik jika mereka akan dikenalkan dengan suatu disiplin atau untuk memecahkan masalah apapun di dalamnya merupakan pengertian dari . . .
a. pengetahuan faktual
[Jawaban Benar]
b. pengetahuan konseptual
[Jawaban Salah]
c. pengetahuan prosedural
[Jawaban Salah]
d. pengetahuan metakognitif
[Jawaban Salah]
14. "pengetahuan mengenai bagaimana" melakukan sesuatu merupakan pengertian dari . . .
a. pengetahuan faktual
[Jawaban Salah]
b. pengetahuan konseptual
[Jawaban Salah]
c. pengetahuan prosedural
[Jawaban Benar]
d. pengetahuan metakognitif
[Jawaban Salah]
15. Pengetahuan mengenai kesadaran secara umum sama halnya dengan kewaspadaan dan pengetahuan tentang kesadaran pribadi seseorang yaitu . . .
a. pengetahuan metakognitif
[Jawaban Benar]
b. pengetahuan faktual
[Jawaban Salah]
c. pengetahuan konseptual
[Jawaban Salah]
d. pengetahuan prosedural
[Jawaban Salah]
16. Pengetahuan yang meliputi skema-skema, model-model mental, atau teori-teori eksplisit dan implisit dalam model-model psikologi kognitif yang berbeda merupakan
a. pengetahuan metakognitif
[Jawaban Salah]
b. pengetahuan faktual
[Jawaban Salah]
c. pengetahuan konsepual
[Jawaban Benar]
d. pengetahuan prosedural
[Jawaban Salah]
17. Suatu sikap yang menunjukkan adanya partisipasi aktif untuk mengikutsertakan dirinya dalam fenomena tertentu dan membuat reaksi terhadapnya dengan salah satu cara merupakan proses afektif . . .
a. penerimaan
[Jawaban Salah]
b. menanggapi
[Jawaban Benar]
c. penilaian
[Jawaban Salah]
d. mengelola
[Jawaban Salah]
18. Proses afektif semacam kepekaan dalam menerima rangsangan atau stimulasi dari luar yang datang pada diri peserta didik yaitu . . .
a. penerimaan
[Jawaban Benar]
b. menanggapi
[Jawaban Salah]
c. penilaian
[Jawaban Salah]
d. mengelola
[Jawaban Salah]
19. Melakukan keterampilan atau menghasilkan produk dengan cara mengikuti petunjuk umum, bukan berdasarkan observasi merupakan proses psikomotor . . .
a. Naturalisasi
[Jawaban Salah]
b. Artikulasi
[Jawaban Salah]
c. Presisi
[Jawaban Salah]
d. Manipulasi
[Jawaban Benar]
20. Menyelesaikan satu atau lebih keterampilan dengan mudah dan membuat keterampilan otomatis dengan tenaga fisik atau mental yang ada merupakan pengertian dari . . .
a. Naturalisasi
[Jawaban Benar]
b. Artikulasi
[Jawaban Salah]
c. Presisi
[Jawaban Salah]
d. Imitasi
[Jawaban Salah]
21. Keterampilan berpikir tingkat tinggi salah satunya yaitu berpikir kritis. Elemen dasar berpikir kritis di singkat dengan FRISCO yang merupakan singkatan dari . . .
a. Focus, Reason, Inference, Saying, Clarity, Oterview
[Jawaban Salah]
b. Focus, Reason, Inference, Subject, Clarity, Oterview
[Jawaban Salah]
c. Focus, Reason, Inference, Situation, Clarity, Oterview
[Jawaban Benar]
d. Focus, Reason, Inference, Stimulus, Clarity, Oterview
[Jawaban Salah]
22. Proses dimana segala pengetahuan dan keterampilan dikerahkan dalam memecahkan permasalahan yang muncul, mengambil keputusan, menganalisis semua asumsi yang muncul dan melakukan investigasi atau penelitian berdasarkan data dan informasi yang telah didapatkan sehingga menghasilkan informasi atau simpulan yang diinginkan merupakan pengertian dari . . .
a. berpikir kreatif
[Jawaban Salah]
b. berpikir kritis
[Jawaban Benar]
c. kolaborasi
[Jawaban Salah]
d. komunikasi
[Jawaban Salah]
23. Keterampilan 4C yaitu . . .
a. Creativity, Critical Thinking, Collaboration, Communication
[Jawaban Benar]
b. Creativity, Critical Thinking, Collaboration, Competent
[Jawaban Salah]
c. Creativity, Critical Thinking, Collaboration, Capable
[Jawaban Salah]
d. Creativity, Critical Thinking, Collaboration, Cooperative
[Jawaban Salah]
24. Peserta didik dapat menghasilkan, mengembangkan, dan mengimplementasikan ide-ide mereka secara kreatif baik secara mandiri maupun berkelompok merupakan salah satu kompetensi berpikir P21 yaitu . ..
a. Communication
[Jawaban Salah]
b. Critical Thinking and Problem Solving
[Jawaban Salah]
c. Creativity Thinking and innovation
[Jawaban Benar]
d. Collaboration
[Jawaban Salah]
25. Untuk melengkapi kerangka P21 sesuai dengan tuntutan Pendidikan di Indoensia, berdasarkan hasil kajian dokumen pada UU Sisdiknas, Nawacita, dan RPJMN Pendidikan Dasar, Menengah, dan Tinggi, diperoleh 2 standar tambahan sesuai dengan kebijakan Kurikulum dan kebijakan Pemerintah, yaitu . . .
a. Pengembangan Karakter (Character Building) dan Nilai Spiritual
[Jawaban Benar]
b. Pengembangan Karakter (Character Building) dan Nilai kognitif
[Jawaban Salah]
c. Pengembangan Karakter (Character Building) dan Nilai Afektif
[Jawaban Salah]
d. Pengembangan Karakter (Character Building) dan Nilai Psikomotor
[Jawaban Salah]
Demikian Kumpulan Soal SOAL P3K PEDAGOGIK Lengkap dengan Kunci Jawaban, Semangat Sob
