Notifikasi

48+ Kumpulan Soal LANDASAN PENDIDIKAN 2022/2023 dengan Kunci Jawaban

Halo.. kawan, Di website caktekno.com hari ini 09-May-2022 kami menyediakan kumpulan soal, bank soal beserta daftar jawaban/kunci jawaban tentang LANDASAN PENDIDIKAN yang sangat lengkap untuk semua jenjang pendidikan sebagai sarana belajar kamu belajar dan mengikuti PTS (Penilaian Tengah Semester)/UTS/Ulangan/Tugas Rumah/PR/Ujian Akhir untuk Kelas University di sekolah atau sebagai referensi soal untuk bapak dan ibu guru di sekolah. Soal latihan di website ini disusun secara struktur dan mempermudah siswa mempelajari dan menguasai mata pelajaran pada semester 1 dan 2 2022/2023.

48+ Soal LANDASAN PENDIDIKAN 2022/2023 Lengkap



1. Suatu asumsi yang dapat dijadikan dasar atau pedoman dalam melaksanakan studi dan praktek pendidikan disebut ... pendidikan.

a. tujuan
[Jawaban Salah]

b. fungsi
[Jawaban Salah]

c. landasan
[Jawaban Benar]

d. teori
[Jawaban Salah]



2. Pancasila dan UUD 1945 merupakan contoh landasan pendidikan yang bersifat. ...

a. material
[Jawaban Salah]

b. fisik
[Jawaban Salah]

c. perseptual
[Jawaban Salah]

d. konseptual
[Jawaban Benar]



3. Pendidikan pada hakikatnya adalah upaya memanusiakan manusia (humanisasi), sehingga pendidikan bersifat. ...

a. normatif
[Jawaban Benar]

b. adaptif
[Jawaban Salah]

c. negatif
[Jawaban Salah]

d. kreatif
[Jawaban Salah]



4. Kegiatan seseorang atau sekelompok orang dengan tujuan untuk memahami konsep pendidikan disebut ... pendidikan .

a. teori
[Jawaban Salah]

b. praktik
[Jawaban Salah]

c. konsep
[Jawaban Salah]

d. studi
[Jawaban Benar]



5. Perhatikan pernyataan berikut ini:

  1. Menjadi dasar bagi praktik pendidikan
  2. Sebagai kriteria keberhasilan praktek pendidikan

Kedua hal tersebut merupakan ... komplementer antara studi pendidikan dan praktek pendidikan.

a. fungsi
[Jawaban Salah]

b. tujuan
[Jawaban Salah]

c. hubungan
[Jawaban Benar]

d. definisi
[Jawaban Salah]



6. Berdasarkan sumbernya, jenis landasan pendidikan dapat diidentifikasi menjadi berikut ini, kecuali landsan ... pendidikan.

a. religius
[Jawaban Salah]

b. filosofis
[Jawaban Salah]

c. ilmiah
[Jawaban Salah]

d. historis
[Jawaban Benar]



7. Berikut merupakan jenis-jenis landasan pendidikan ilmiah, kecuali landsan ... pendidikan.

a. psikologi
[Jawaban Salah]

b. sosiologi
[Jawaban Salah]

c. filosofi
[Jawaban Benar]

d. antropologi
[Jawaban Salah]



8. Asumsi-asumsi yang bersumber dari peraturan perundang-undangan yang berlaku, yang menjadi titik tolak dalam pendidikan disebut landasan ... pendidikan.

a. historis
[Jawaban Salah]

b. yuridis
[Jawaban Benar]

c. filosofis
[Jawaban Salah]

d. religius
[Jawaban Salah]



9. Sebagai titik tolak atau tumpuan bagi para pendidik dalam rangka praktek dan studi pendidikan merupakan ... pendidikan.

a. Definisi
[Jawaban Salah]

b. Tujuan
[Jawaban Salah]

c. Sifat
[Jawaban Salah]

d. Fungsi
[Jawaban Benar]



10. Berdasarkan sifatnya, isi asumsi-asumsi landasan pendidikan dibedakan menjadi. ...

a. deskriptif dan preskriptif
[Jawaban Benar]

b. deskriptif dan naratif
[Jawaban Salah]

c. deskriptif dan persuasif
[Jawaban Salah]

d. deskriptif dan inovatif
[Jawaban Salah]



11. Lima prinsip antropologis yang melandasi kemungkinan manusia akan dapat dididik, yaitu prinsip ....

a. Potensialitas, dinamika, individualitas, sosialitas, dan moralitas
[Jawaban Benar]

b. Potensialitas, historitas, individualitas, idealitas, dan sosialitas
[Jawaban Salah]

c. Potensialitas, historitas, idealitas, posibilitas, dan moralitas
[Jawaban Salah]

d. Potensialitas, dinamika, historisitas, idealitas, dan posibilitas
[Jawaban Salah]



12. Konsep hakekat manusia mengimplikasikan bahwa pendidikan adalah ....

a. Individualisasi
[Jawaban Salah]

b. Investasi
[Jawaban Salah]

c. Civilisasi
[Jawaban Salah]

d. Humanisasi
[Jawaban Benar]



13. Pendidikan adalah usaha sadar yang dilakukan oleh keluarga, masyarakat melalui kegiatan bimbingan, pengajaran dan atau pelatihan yang berlangsung di sekolah dan di luar sekolah. Ini tergolong pengertian pendidikan dalam lingkup ....

a. luas
[Jawaban Salah]

b. sempit


[Jawaban Salah]

c. luas terbatas
[Jawaban Benar]

d. maha luas
[Jawaban Salah]



14. Persamaan karakteristik pendidikan dalam lingkup sempit dan luas terbatas adalah ....

a. pendidikan mementingkan kredensial


[Jawaban Salah]

b. pendidikan berlangsung sepanjang hayat
[Jawaban Salah]

c. pendidikan secara terprogram dan terjadwal berdasarkan kurikulum
[Jawaban Benar]

d. pendidikan dilaksanakan di berbagai lingkungan pendidikan


[Jawaban Salah]



15. Persamaan karakteristik pendidikan dalam lingkup sempit dan luas terbatas adalah ....

a. pendidikan mementingkan kredensial


[Jawaban Salah]

b. pendidikan berlangsung sepanjang hayat
[Jawaban Salah]

c. pendidikan secara terprogram dan terjadwal berdasarkan kurikulum
[Jawaban Benar]

d. pendidikan dilaksanakan di berbagai lingkungan pendidikan


[Jawaban Salah]



16. Pendidikan adalah enkulturasi. Ini adalah definisi pendidikan berdasarkan tinjauan ....

a. Sosiologi pendidikan
[Jawaban Salah]

b. Psikologi pendidikan
[Jawaban Salah]

c. Ekonomi pendidikan
[Jawaban Salah]

d. Antropologi pendidikan
[Jawaban Benar]



17. Pendidikan adalah mengarahkan peserta didik hidup sehat, bersih dan peduli akan lingkungannya . Pengertian pendidikan tersebut berdasarkan disiplin ilmu ....

a. Antropologi
[Jawaban Salah]

b. Psikologi
[Jawaban Salah]

c. Sosiologi
[Jawaban Salah]

d. Biologi
[Jawaban Benar]



18. Model:

input àproses àoutput, dalam pendidikan termasuk pengertian pendidikan berdasarkan pendekatan ....

a. Sains.


[Jawaban Salah]

b. Filosofis
[Jawaban Salah]

c. Sistem
[Jawaban Benar]

d. Ilmiah
[Jawaban Salah]



19. Tujuan utama pendidikan menurut UU RI No 20 tahun 2003 agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki ....

a. pengetahuan Intelektual
[Jawaban Salah]

b. pengendalian diri
[Jawaban Benar]

c. kemampuan kognitif
[Jawaban Salah]

d. keterampilan kerja
[Jawaban Salah]



20. Hasil studi ilmu pendidikan bersifat ....

a. preskriptif, teoritis, dan praktis


[Jawaban Salah]

b. normatif, teoritis, dan praktis
[Jawaban Benar]

c. deskriptif, teoritis, dan praktis
[Jawaban Salah]

d. naratif, teoritis, dan praktis
[Jawaban Salah]



21. Menurut Sutari Imam B, bahwa perbuatan mendidik dan dididik memuat faktor-faktor tertentu yang mempengaruhi dan menentukan. Faktor-faktor tersebut adalah ...?

a. A. Adanya tujuan yang hendak di capai
[Jawaban Salah]

b. B. Menggunakan alat-alat tertentu untuk mencapai tujuan
[Jawaban Salah]

c. C. Hidup bersama dalam lingkungan hidup tertentu
[Jawaban Salah]

d. D. Jawaban A dan B adalah BENAR
[Jawaban Salah]

e. E. Jawaban A, B dan C adalah BENAR
[Jawaban Benar]



22. Yang bukan merupakan landasan yuridis pendidikan dibawah ini adalah…?

a. A. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI No 42 Tahun 2006
[Jawaban Benar]

b. B. UUD RI Tahun 1945
[Jawaban Salah]

c. C. UU RI Nomor 20 Tahun 2003
[Jawaban Salah]

d. D. Peraturan Pemerintah Nomor 28 Tahun 1990
[Jawaban Salah]

e. E. Pancasila
[Jawaban Salah]



23. Pendidikan adalah Usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasan belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memilki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia serta ketrampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat bangsa & negara. Pengertian pendidikan di atas dikemukakan oleh...?

a. A. Ki Hajar Dewantara
[Jawaban Salah]

b. B. George F Kneller
[Jawaban Salah]

c. C. John Dewey
[Jawaban Salah]

d. D. Thomas Lickona
[Jawaban Salah]

e. E. Menurut UU No. 20 Tahun 2013
[Jawaban Benar]



24. Berikut ini adalah manfaat pendidikan? Kecuali

a. A. Melestarikan nilai-nilai yang dijunjung tinggi oleh masyarakat, bangsa & negara
[Jawaban Salah]

b. B. Mengembangkan nilai-nilai baru
[Jawaban Salah]

c. C. Jembatan masa lampau, masa kini dan masa depan
[Jawaban Salah]

d. D. Membentuk tenaga pembangunan yang ahli dan terampil
[Jawaban Salah]

e. E. Membentuk manusia yang cerdas
[Jawaban Benar]



25. Landasan pendidikan yang menekankan bahwa analisis ilmiah tentang proses dan pola interaksi di dalam sistem pendidikan, dengan memahami pendidikan bersumber pada masyarakat, merupakan landasan?

a. A. Landasan Sosiologis
[Jawaban Benar]

b. B. Landasan Kultural
[Jawaban Salah]

c. C. Landasan Psikologis
[Jawaban Salah]

d. D. Landasan Filosofis
[Jawaban Salah]

e. E. Landasan Edukasi
[Jawaban Salah]



26. Landasan filosofis pendidikan yang menekankan pentingnya pendidikan itu sesuai dengan perkembangan alam, merupakan aliran...?

a. A. Idealisme
[Jawaban Salah]

b. B. Pragmatisme
[Jawaban Salah]

c. C. Naturalisme
[Jawaban Benar]

d. D. Alamiah
[Jawaban Salah]

e. E. Realisme
[Jawaban Salah]



27. Praktek pendidikan merupakan seperangkat kegiatan bersama yang bertujuan membantu pihak lain agar mengalami perubahan. ...

a. pengetahuan yang diharapkan
[Jawaban Salah]

b. kepribadian yang diharapkan
[Jawaban Salah]

c. psikomotor yang diharapkan
[Jawaban Salah]

d. tingkah laku yang diharapkan.
[Jawaban Benar]

e. sikap yang diharapkan
[Jawaban Salah]



28. Interaksi yang terjadi dalam kegiatan pendidikan selalu bersifat. ...

a. positif dan kreatif
[Jawaban Salah]

b. positif dan konstruktif
[Jawaban Benar]

c. kreatif dan inovatif
[Jawaban Salah]

d. kreatif dan atraktif
[Jawaban Salah]

e. konstruktif dan efektif
[Jawaban Salah]



29. >

  • Mengetahui berbagai konsep, prinsip, dan teori pendidikan dalam melaksanakan praktek pendidikan.
  • Mempunyai pengenalan kritis terhadap pandangan-pandangan teori pendidikan sehingga dapat memilah -milah teori dalam pendidikan.
  • Memberikan kontribusi terhadap perubahan pola pikir dan pola kerja calon pendidik secara terpadu.
  • Perhatikan uraian di atas, tiga hal tersebut merupakan. ...

    a. definisi landasan pendidikan
    [Jawaban Salah]

    b. tujuan landasan pendidikan
    [Jawaban Salah]

    c. fungsi landasan pendidikan
    [Jawaban Benar]

    d. ciri landasan pendidikan
    [Jawaban Salah]

    e. jenis landasan pendidikan
    [Jawaban Salah]



    30. .

    Kegiatan mengimplementasikan


    konsep, prinsip dan teori pendidikan


    antara pendidik dan terdidik yang


    berlangsung dalam suasana saling


    mempengaruhi yang bersifat positif dan


    konstruktif yang bertujuan untuk


    menjadikan terdidik menjadi manusia


    yang diharapkan merupakan pengertian


    dari

    a. Konsep pendidikan
    [Jawaban Salah]

    b. Landasan pendidikan
    [Jawaban Salah]

    c. Teori pendidikan
    [Jawaban Salah]

    d. Praktik pendidikan
    [Jawaban Benar]



    31.

    Pendidikan dilaksanakan berdasarkan


    sistem norma dan nilai tertentu merupakan


    pengertian dari..

    a. Pendidikan bersifat normatif
    [Jawaban Benar]

    b. Pendidikan bersifat efektif
    [Jawaban Salah]

    c. Pendidikan bersifat psikologis
    [Jawaban Salah]

    d. Pendidikan bersifat aktuatif
    [Jawaban Salah]



    32. Pengertian pendidikan didasarkan


    pada kajian setiap karakteristik ilmu


    yang dipersembahkan terhadap


    pendidikan merupakan pengertian


    pendidikan berdasarkan pendekatan...

    a. Ruang lingkup
    [Jawaban Salah]

    b. Ilmiah
    [Jawaban Benar]

    c. Analisis
    [Jawaban Salah]

    d. Sistem
    [Jawaban Salah]



    33. Segala sesuatu yang kita kenal atau


    kita ketahui mengenai suatu hal atau objek


    merupakan arti dari..

    a. Ilmu pengetahuan
    [Jawaban Benar]

    b.

    Pengetahuan ilmiah
    [Jawaban Salah]

    c. Teori belajar
    [Jawaban Salah]

    d. Pengetahuan filsafat
    [Jawaban Salah]



    34. Tingkah laku manusia diatur oleh


    hukum alam dan pada taraf yang lebih


    rendah diatur oleh kebijaksanaan yang


    telah teruji. Hal ini merupakan hakikat


    nilai (aksiologi) dari konsep filsafat


    umum...

    a. Esensialisme
    [Jawaban Salah]

    b. Idealisme
    [Jawaban Salah]

    c. Realisme
    [Jawaban Benar]

    d. Pragmatisme
    [Jawaban Salah]



    35. Salah satu alasan perlunya mempelajari hakikat manusia adalah ….

    a. Sasaran pendidikan adalah manusia
    [Jawaban Benar]

    b. Manusia makhluk sosial
    [Jawaban Salah]

    c. Manusia perlu dipahami
    [Jawaban Salah]

    d. Manusia merupakan makhluk individu dan sosial
    [Jawaban Salah]



    36. Hakikat manusia menjadi landasan bagi pendidik dalam ….

    a. Melaksanakan pembelajaran
    [Jawaban Salah]

    b. Menyusun perencanaan pembelajaran
    [Jawaban Benar]

    c. Melaksanakan strategi pembelajaran
    [Jawaban Salah]

    d. Merencanakan tindak lanjut
    [Jawaban Salah]



    37. Sifat hakikat manusia adalah ….

    a. Karakteristik manusia sebagai makhluk individu dan sosial
    [Jawaban Salah]

    b. Ciri-ciri yang melekat pada manusia yang membedakan manusia dengan makhluk hidup yang lain
    [Jawaban Benar]

    c. Hal-hal yang berkaitan dengan manusia
    [Jawaban Salah]

    d. Manusia itu sendiri
    [Jawaban Salah]



    38. Prinsip mendidik menurut Ki Hajar Dewantara adalah ….

    a. Menuntun kodrat manusia sejak dini agar mendapat kebahagiaan dan keselamatan sebagai manusia dan anggota masyarakat
    [Jawaban Benar]

    b. Memberi pertolongan agar seorang manusia tumbuh sedari dini dengan bertanggungjawab atas segala pilihannya
    [Jawaban Salah]

    c. Menyadari hak dan kewajiban manusia sejak dini sebagai makhluk tertinggi
    [Jawaban Salah]

    d. Menuntun manusia menuju kesadaran pribadi secara utuh
    [Jawaban Salah]



    39. Landasan hukum yang menjadi pedoman dalam pelaksanaan sistem Pendidikan nasional adalah ….

    a. UU No. 20 Tahun 2000
    [Jawaban Salah]

    b. UU No. 23 Tahun 2000
    [Jawaban Salah]

    c. UU No. 20 Tahun 2003
    [Jawaban Benar]

    d. UU No. 23 Tahun 2002
    [Jawaban Salah]



    40. Keterkaitan antara budaya dan Pendidikan adalah ….

    a. Pendidikan menciptakan budaya
    [Jawaban Salah]

    b. Budaya melahirkan manusia terdidik
    [Jawaban Salah]

    c. Makin tinggi kebudayaan, makin tinggi pula tingkat pendidikannya
    [Jawaban Benar]

    d. Makin tinggi tingkat pendidikan, makin tinggi budaya yang diikuti
    [Jawaban Salah]



    41. Tujuan dari Pendidikan adalah ….

    a. Membentuk manusia dalam aspek sosial dan emosional
    [Jawaban Salah]

    b. Membentuk keseimbangan jasmani dan rohani
    [Jawaban Salah]

    c. Membentuk kecerdasan individu
    [Jawaban Salah]

    d. Membentuk manusia dengan segala potensi dirinya
    [Jawaban Benar]



    42. Jalur Pendidikan terbagi berdasarkan struktur dan penjenjangan Pendidikan. Dalam sistem Pendidikan nasional, jalur Pendidikan terbagi atas ….

    a. Pendidikan dasar, Pendidikan menengah dan Pendidikan tinggi
    [Jawaban Salah]

    b. Pendidikan formal, Pendidikan nonformal, dan Pendidikan informal
    [Jawaban Benar]

    c. Pendidikan umum dan Pendidikan khusus
    [Jawaban Salah]

    d. Pendidikan umum, Pendidikan luar biasa, dan Pendidikan inklusif
    [Jawaban Salah]



    43. Hal-hal yang mendukung proses pembelajaran tergabung dalam suatu sistem yang tidak dapat dipisahkan satu sama lain. Sistem Pendidikan memuat unsur-unsur berikut, kecuali ….

    a. Raw material
    [Jawaban Salah]

    b. Instrumental input
    [Jawaban Salah]

    c. Enviromental input
    [Jawaban Salah]

    d. Raw input
    [Jawaban Benar]



    44. Filsafat Pendidikan di Indonesia bertujuan untuk membangun karakter bangsa yang tidak lepas dari nilai-nilai yang mengakar dalam kehidupan bangsa Indonesia. Filsafat Pendidikan yang dianut di Indonesia berlandaskan pada ….

    a. Bhineka Tunggal Ika
    [Jawaban Salah]

    b. Kearifan Lokal
    [Jawaban Salah]

    c. Pancasila
    [Jawaban Benar]

    d. UUD 1945
    [Jawaban Salah]



    45. Pendidikan sebagai suatu proses yang kontinu dan berlangsung terus menerus sepanjang kehidupan seseorang. Konsep Pendidikan ini disebut dengan ….

    a. Filsafat Pendidikan
    [Jawaban Salah]

    b. Transmisi Pendidikan
    [Jawaban Salah]

    c. Enkulturasi Pendidikan
    [Jawaban Salah]

    d. Pendidikan Sepanjang Hayat
    [Jawaban Benar]



    46. Permasalahan Pokok Pendidikan mencakup beberapa hal, kecuali ….

    a. Perluasan pendidikan
    [Jawaban Salah]

    b. Pemerataan Pendidikan
    [Jawaban Salah]

    c. Relevansi Pendidikan
    [Jawaban Salah]

    d. Status Pendidikan
    [Jawaban Benar]



    47. Penanggulangan masalah mutu Pendidikan salah satunya dapat dilakukan dengan ….

    a. Pengembangan kuantitas tenaga pendidik
    [Jawaban Salah]

    b. Penyempurnaan kurikulum
    [Jawaban Benar]

    c. Pengembangan tes seleksi masuk sekolah dasar
    [Jawaban Salah]

    d. Penyempurnaan rancangan dana pendidikan
    [Jawaban Salah]



    48. Masalah Pendidikan yang menyangkut bagaimana rencana Pendidikan dapat dilaksanakan secara tepat sehingga hasilnya optimal disebut ….

    a. Masalah Efektivitas Pendidikan
    [Jawaban Benar]

    b. Masalah Efisiensi Pendidikan
    [Jawaban Salah]

    c. Masalah Relevansi Pendidikan
    [Jawaban Salah]

    d. Masalah Pemerataan Pendidikan
    [Jawaban Salah]



    49. Penemuan baru yang berbeda dari gagasan, metode, atau alat yang sudah ada sebelumnya dan sengaja diusahakan dalam rangka mencapai tujuan Pendidikan disebut ….

    a. Transmisi Pendidikan
    [Jawaban Salah]

    b. Evolusi Pendidikan
    [Jawaban Salah]

    c. Inovasi Pendidikan
    [Jawaban Benar]

    d. Revolusi Pendidikan
    [Jawaban Salah]



    50. LANDASAN PENDIDIKAN bersifat filosofis artinya

    a. Adanya kajian yang bersifat mendasar, sistematis, dan universal tentang ciri manusia
    [Jawaban Benar]

    b. Pendidikan mempunyai tugas untuk menumbuhkembangkan sifat hakikat manusia
    [Jawaban Salah]

    c. Pendidikan berperan untuk mengembangkan seluruh ranah kehidupan manusia
    [Jawaban Salah]

    d. Adanya kajian nilai-nilai dijunjung tinggi, karena

    mengandung makna kebaikan, keluhuran,

    dan kemuliaan
    [Jawaban Salah]



    Demikian Kumpulan Soal LANDASAN PENDIDIKAN 2022/2023 dengan Kunci Jawaban, Semoga membantu

    Kelas University Kumpulan Soal Pendidikan
    Gabung dalam percakapan
    Posting Komentar
    komentar teratas
    Terbaru dulu
    Daftar Isi
    Tautan berhasil disalin.