18+ Kumpulan Soal KONSEP BERFIKIR KRONOLOGIS DIAKRONIK, SINKRONIK Terlengkap dengan Kunci Jawaban
Selamat Sore.. sobat, Di website caktekno.com hari ini 18-Jun-2022 kami menyediakan kumpulan soal, bank soal beserta daftar jawaban/kunci jawaban tentang KONSEP BERFIKIR KRONOLOGIS DIAKRONIK, SINKRONIK yang sangat lengkap untuk semua jenjang pendidikan sebagai sarana belajar kamu belajar dan mengikuti PTS (Penilaian Tengah Semester)/UTS/Ulangan/Tugas Rumah/PR/Ujian Akhir untuk Kelas 12 di sekolah atau sebagai referensi soal untuk bapak dan ibu guru di sekolah. Soal latihan di website ini disusun secara struktur dan mempermudah siswa mempelajari dan menguasai mata pelajaran pada semester 1 dan 2 2022/2023.
18+ Soal KONSEP BERFIKIR KRONOLOGIS DIAKRONIK, SINKRONIK 2022/2023 Lengkap
1. Cara berpikir sejarah dimana peristiwa diungkapkan memanjang dalam waktu, terbatas dalam ruang disebut...
a. Ruang
[Jawaban Benar]
b. Waktu
[Jawaban Salah]
c. Kronologis
[Jawaban Salah]
d. Sinkronik
[Jawaban Salah]
e. Diakronik
[Jawaban Salah]
2. Cara berpikir sejarah dimana peristiwa diungkapkan meluas dalam ruang, terbatas dalam waktu disebut...
a. Ruang
[Jawaban Salah]
b. Waktu
[Jawaban Salah]
c. Kronologis
[Jawaban Salah]
d. Sinkronik
[Jawaban Benar]
e. Diakronik
[Jawaban Salah]
3. Untuk dapat memahami persitiwa sejarah yang telah lampau maka digunakan berbagai pendekatan dan cara, salah satunya seperti yang dilakukan oleh seorang
guru sejarah berikut ini :
Bu Veni akan membahas materi tentang sejarah tanam paksa dengan memintapeserta didik untuk membuat urut urutan waktu berlangsungnya sistem TanamPaksa secara kronologis sejak dimulainya sampai berakhirnya program tanampaksa ( rentang waktu dari tahun 1830 – 1870 ) .
Hal yang dilakukan oleh bu Veni dalam mengungkapkan sejarah Tanam Paksa
diatas menggunakan pendekatan …
a. diakronis
[Jawaban Benar]
b. sinkronis
[Jawaban Salah]
c. causalitas
[Jawaban Salah]
d. pengulangan
[Jawaban Salah]
e. keberlanjutan
[Jawaban Salah]
4. Perhatikan petikan peristiwa Sejarah Lokal Bekasi berikut ini :
Peranan K.H. Noer Ali muncul ketika terjadi Agresi Militer Juli 1947. Beliaumenghadap Jenderal Oerip Soemohardjo di Yogyakarta, dan diperintahkanuntuk bergerilya di Jawa Barat terutama antara wilayah Karawang dan Bekasidengan tidak menggunakan nama TNI. Di lapangan politik, peran K.H Noer Alisangat menonjol. Saat negara Republik Indonesia Serikat kembali ke negarakesatuan, beliau menjadi Ketua Panitia Amanat Rakyat Bekasi untuk bergabungke dalam NKRI, menjadi Ketua Lasykar Rakyat Bekasi, menjadi KomandanBatalyon III Hisbullah Bekasi. Dengan sepak terjangnya yang sulit ditangkapmusush K.H. Noer Ali digelari “Singa Karawang-Bekasi”, ada juga yangmenyebutnya sebagai “Belut Putih” . Atas jasanya dalam perjuangan selamamasa kemerdekaan , pada tahun 2006 K.H. Noer Ali berhasil mendapat predikatsebagai pahlawan nasional
Pendekatan konsep ruang yang berhubungan dengan sejarah lokal Kota Bekasi tampak pada pernyataan dibawah ini , yaitu …
a. ketika terjadi Agresi Militer bulan Juli 1947 , K.H. Noer Ali memimpin perang gerilya di Jawa Barat terutama antara wilayah Karawang dan Bekasi
[Jawaban Benar]
b. K.H. Nur Ali pernah menjadi Ketua Panitia Amanat Rakyat Bekasi untuk bergabung ke dalam NKRI
[Jawaban Salah]
c. selama masa perang kemerdekaan beliau menjadi Ketua Lasykar Rakyat Bekasi, selanjutnya menjadi Komandan Batalyon III Hisbullah Bekasi.
sebagai “Belut Putih” karena sulit ditangkap musuh.
[Jawaban Salah]
d. K.H. Noer Ali digelari “Singa Karawang-Bekasi”, ada juga yang menyebutnya
[Jawaban Salah]
e. atas jasanya dalam perjuangan selama masa kemerdekaan , pada tahun 2006 K.H. Noer Ali berhasil mendapat predikat sebagai pahlawan nasiona
[Jawaban Salah]
5. Konsep waktu dalam sejarah mencakup 4 hal, yaitu...
a. Perkembangan, Kesinambungan, Pengulangan, dan Perubahan
[Jawaban Benar]
b. Masa Lalu, Perkembangan, Masa Kini, dan Masa Depan
[Jawaban Salah]
c. Lampau, Terbatas, Kisaran Tahun, dan Peradaban
[Jawaban Salah]
d. Primitif, Nomaden, Semi Nomaden, dan Tinggal Menetap
[Jawaban Salah]
e. Anak anak, Remaja, Dewasa, Tua
[Jawaban Salah]
6. Perbedan antara sejarah dengan ilmu social yang lainnya yaitu sifatnya yang ….
a. diakronis
[Jawaban Benar]
b. sinkronis
[Jawaban Salah]
c. filologis
[Jawaban Salah]
d. kausalitas ( memiliki hubungan sebab akibat )
[Jawaban Salah]
e. berkaitan dengan manusia
[Jawaban Salah]
7. Perbedaan antara konsep sinkronis dengan diakronik terletak pada….
a. penekanan terhadap konsep ruang dan waktu
[Jawaban Benar]
b. kepentingan dalam pencapaian tujuan
[Jawaban Salah]
c. cara menguraikan sebuah peritiwa
[Jawaban Salah]
d. menentukan pokok permasalahan sebuah peristiwa sejarah
[Jawaban Salah]
e. sudut pandang dalam memahami perkembangan dalam kehidupan manusia
[Jawaban Salah]
8. Menitikberatkan terhadap aspek kapan peristiwa tersebut terjadi adalah hal
penting dalam konsep ….
a. diakronik
[Jawaban Salah]
b. sinkronik
[Jawaban Salah]
c. ruang
[Jawaban Benar]
d. waktu
[Jawaban Salah]
e. kausalitas
[Jawaban Salah]
9. Menitikberatkan terhadap aspek dimana peristiwa tersebut terjadi adalah hal penting dalam konsep ….
a. diakronik
[Jawaban Salah]
b. sinkronik
[Jawaban Salah]
c. ruang
[Jawaban Benar]
d. waktu
[Jawaban Salah]
e. kausalitas
[Jawaban Salah]
10. Dalam konsep Diakronis , hal penting yang harus diperhatikan adalah ….
a. keajegan
[Jawaban Salah]
b. eksplanatif
[Jawaban Salah]
c. validitas
[Jawaban Salah]
d. kronologis
[Jawaban Benar]
e. periodesasi
[Jawaban Salah]
11. Pencatatan sejarah harus dilakukan secara kronologis .Pernyataan tersebut diartikan ....
a. diseleksi sesuia urgensinya
[Jawaban Salah]
b. Disusun dengan memperhatikan tonggaktonggak sejarah
[Jawaban Salah]
c. Disusun berdasarkan urutan waktunya
[Jawaban Benar]
d. disusun menurut waktu pemuatannya
[Jawaban Salah]
e. disusun dengan detail.
[Jawaban Salah]
12. Teori dan konsep ilmu sosial dapat dijadikan sebagai pisau analisis sejarawan dalam menganalisis peristiwa sejarah. Hal tersebut dapat membuat sejarawan menganalisis peristiwa sejarah secara mendalam.
Hal tersebut merupakan konsep sejarah, yaitu....
a. Kronik
[Jawaban Salah]
b. Sinkronik
[Jawaban Benar]
c. Diakronik
[Jawaban Salah]
d. Monokronik
[Jawaban Salah]
e. Anakronisme
[Jawaban Salah]
13. Cara berfikir sejarah tak bisa dilepaskan dengan konsep diakronik. Konsep diakronik dalam sejarah adalah model yg dinamis karena....
a. menggunakan fakta-fakta dari berbagai sumber
[Jawaban Salah]
b. mengutamakan penggunaan sumber-sumber lisan
[Jawaban Salah]
c. memiliki tujuan mengkaji sebuah peristiwa dalam suatu tempat
[Jawaban Salah]
d. memandang suatu peristiwa dalam gerak sepanjang waktu
[Jawaban Benar]
e. mengutamakan unsur tokoh disamping ruang dan waktunya
[Jawaban Salah]
14. Tujuan dari adanya konsep periodisasi dalam sejarah Indonesia adalah . . .
a. mengeveluasi masa depan yang ada
[Jawaban Salah]
b. menunjukkan bukti dari sejarah
[Jawaban Salah]
c. menunjukkan sifat unik dari sejarah
[Jawaban Salah]
d. mempermudah pemahaman dan pembahasan sejarah
[Jawaban Benar]
e. menghindari kerancuan dalam belajar sejarah
[Jawaban Salah]
15. Pencatatan sejarah harus dilakukan secara kronologis .Pernyataan tersebut diartikan ....
a. diseleksi sesuia urgensinya
[Jawaban Salah]
b. Disusun dengan memperhatikan tonggaktonggak sejarah
[Jawaban Salah]
c. Disusun berdasarkan urutan waktunya
[Jawaban Benar]
d. disusun menurut waktu pemuatannya
[Jawaban Salah]
e. disusun dengan detail.
[Jawaban Salah]
16. Cara berfikir sejarah tak bisa dilepaskan dengan konsep diakronik. Konsep diakronik dalam sejarah adalah model yg dinamis karena....
a. menggunakan fakta-fakta dari berbagai sumber
[Jawaban Salah]
b. mengutamakan penggunaan sumber-sumber lisan
[Jawaban Salah]
c. memiliki tujuan mengkaji sebuah peristiwa dalam suatu tempat
[Jawaban Salah]
d. memandang suatu peristiwa dalam gerak sepanjang waktu
[Jawaban Benar]
e. Mengutamakan penggunaan sumber-sumber yang falid
[Jawaban Salah]
17. Konsep kronologis memiliki berbagai cara berfikir, kecuali....
a. mempelajari kehidupan sosial secara memanjang dan berdimensi waktu
[Jawaban Salah]
b. mempelajari karakter berbagai tokoh dalam peristiwa tersebut
[Jawaban Benar]
c. memandang masyarakat sebagai sesuatu yang terus bergerak dan memiliki hubungan kausalitas atau sebab akibat
[Jawaban Salah]
d. menguraikan proses transformasi yang terus berlangsung dari waktu ke waktu kehidupan
[Jawaban Salah]
e. Mempelajari kehidupan sosial secara meluas dan berdimensi ruang
[Jawaban Salah]
18. Manfaat berfikir kronologis adalah ..........
a. dapat dengan mudah memahami peristiwa-peristiwa sejarah yang terjadi
[Jawaban Salah]
b. dapat dengan mudah menarik manfaat dan makna dari hubungan peristiwa-peristiwa sejarah yang terjadi.
[Jawaban Benar]
c. dapat mengetahui peristiwa yang terjadi pada masa itu
[Jawaban Salah]
d. dapat menganalisa cerita sejarah
[Jawaban Salah]
e. dapat memprediksi peristiwa yang akan terjadi
[Jawaban Salah]
19. Berikut adalah peristiwa yang sesuai dengan konsep kronologis yaitu ....
a. a. Tahun 1511 Portugis telah berhasil menduduki Maluku
b. Tahun 1512 tiba di Kepulauan Maluku di bawah pimpinan Sebastian d’Elcano
c. Tahun 1521 mendarat di Malaka, dipimpin oleh Alfonso d’Alburquerque
d. Tahun 1529 dilakukan Perjanjian Saragosa yang berisi pembagian kekuasaan antara Portugis dan Spanyol
[Jawaban Salah]
b. a. Tahun 1521 Portugis mendarat di Malaka, dipimpin oleh Alfonso d’Alburquerque
b. Tahun 1515 Portugis telah berhasil menduduki Maluku
c. Tahun 1517 Spanyol tiba di Kepulauan Maluku di bawah pimpinan Sebastian d’Elcano
d. Tahun 1511 dilakukan Perjanjian Saragosa yang berisi pembagian kekuasaan antara Portugis dan Spanyol
[Jawaban Salah]
c. a. Tahun 1511 Portugis mendarat di Malaka, dipimpin oleh Alfonso d’Alburquerque
b. Tahun 1512 Portugis telah berhasil menduduki Maluku
c. Tahun 1521 Spanyol tiba di Kepulauan Maluku di bawah pimpinan Sebastian d’Elcano
d. Tahun 1529 dilakukan Perjanjian Saragosa yang berisi pembagian kekuasaan antara Portugis dan Spanyol
[Jawaban Benar]
d. a. Tahun 1521 Portugis telah berhasil menduduki Maluku
b. Tahun 1522 tiba di Kepulauan Maluku di bawah pimpinan Sebastian d’Elcano
c. Tahun 1531 mendarat di Malaka, dipimpin oleh Alfonso d’Alburquerque
d. Tahun 1539 dilakukan Perjanjian Saragosa yang berisi pembagian kekuasaan antara Portugis dan Spanyol
[Jawaban Salah]
e. a, Tahun 1539 dilakukan perjanjian Saragosa yang berisi pembagian kekuasaan antara Portugis dan Spanyol
b. Tahun 1531 mendarat di Malaka, dipimpin oleh Alfonso d’Alburquerque
c.Tahun 1522 tiba di Kepulauan Maluku di bawah pimpinan Sebastian d’Elcano
d. Tahun 1521 Portugis telah berhasil menduduki Maluku
[Jawaban Salah]
20. Yang bukan termasuk ciri - ciri konsep sinkronik yaitu ....
a. Mengkaji pada masa tertentu
[Jawaban Salah]
b. Bersifat vertikal
[Jawaban Benar]
c. Cakupan kajian lebih sempit
[Jawaban Salah]
d. Memiliki sistematis yang tinggi
[Jawaban Salah]
e. bersifat horisontal
[Jawaban Salah]
Demikian Kumpulan Soal KONSEP BERFIKIR KRONOLOGIS DIAKRONIK, SINKRONIK Terlengkap dengan Kunci Jawaban, Perjalanan Masih Panjang Sob
