VqI14dIZgOPEqICDVdzsdHohm6R1qA6BYQ86dmeQ

48+ Kumpulan Soal PENILAIAN HARIAN 3 KELAS XI Terbaru dengan Kunci Jawaban

Selamat Sore.. teman, Di website caktekno.com hari ini 20-Jun-2022 kami menyediakan kumpulan soal, bank soal beserta daftar jawaban/kunci jawaban tentang PENILAIAN HARIAN 3 KELAS XI yang sangat lengkap untuk semua jenjang pendidikan sebagai sarana belajar kamu belajar dan mengikuti PTS (Penilaian Tengah Semester)/UTS/Ulangan/Tugas Rumah/PR/Ujian Akhir untuk Kelas Professional Development di sekolah atau sebagai referensi soal untuk bapak dan ibu guru di sekolah. Soal latihan di website ini disusun secara struktur dan mempermudah siswa mempelajari dan menguasai mata pelajaran pada semester 1 dan 2 2022/2023.

48+ Soal PENILAIAN HARIAN 3 KELAS XI 2022/2023 Lengkap



1. Kegiatan penyampaian informasi atau pengetahuan tentang suatu hal di depan umum oleh orang-orang yang menguasai ilmu dan mumpuni disebut ...

a. ceramah
[Jawaban Salah]

b. khotbah
[Jawaban Salah]

c. sambutan
[Jawaban Salah]

d. pidato
[Jawaban Salah]

e. semua benar
[Jawaban Benar]



2. Tema materi pembelajaran bab 3 pada buku teks adalah ...

a. mengolah informasi dalam ceramah
[Jawaban Salah]

b. mengelola informasi dalam ceramah
[Jawaban Benar]

c. mengidentifikasi Informasi dalam ceramah
[Jawaban Salah]

d. mengonstruksi informasi dalam ceramah
[Jawaban Salah]

e. menganalisis informasi dalam ceramah
[Jawaban Salah]



3. Kegiatan yang memberikan nasehat dan petunjuk-petunjuk sementara ada audiensi yang bertindak sebagai pendengar disebut…

a. pidato
[Jawaban Salah]

b. wawancara
[Jawaban Salah]

c. laporan
[Jawaban Salah]

d. wasiat
[Jawaban Salah]

e. ceramah
[Jawaban Benar]



4. Apa tujuan dari teks ceramah ...

a. Untuk menghibur
[Jawaban Salah]

b. Untuk memberikan nasihat
[Jawaban Benar]

c. Untuk menjelaskan tentang suatu hal
[Jawaban Salah]

d. Untuk mengungkapkan perasaan
[Jawaban Salah]

e. Menjelaskan sesuatu secara bertahap
[Jawaban Salah]



5. Yang termasuk metode ceramah, kecuali

a. Metode Impromptu
[Jawaban Salah]

b. Metode Ekstemporan
[Jawaban Salah]

c. Metode Membaca Naskah
[Jawaban Salah]

d. Metode Menghafal
[Jawaban Salah]

e. Metode perpetual
[Jawaban Benar]



6. Metode ceramah yang dilakukan secara tiba-tiba tanpa adanya persiapan sama sekali disebut….

a. Metode Impromptu
[Jawaban Benar]

b. Metode Ekstemporan
[Jawaban Salah]

c. Metode Membaca Naskah
[Jawaban Salah]

d. Metode Menghafal
[Jawaban Salah]

e. Metode perpetual
[Jawaban Salah]



7. Metode yang dilakukan untuk menyampaikan pernyataan-pernyataan resmi, seperti ceramah kenegaraan, ceramah sambutan peringatan hari besar nasional, dan lain-lain disebut..

a. Metode Impromptu
[Jawaban Salah]

b. Metode Ekstemporan
[Jawaban Salah]

c. Metode Membaca Naskah
[Jawaban Benar]

d. Metode Menghafal
[Jawaban Salah]

e. Metode perpetual
[Jawaban Salah]



8. Dalam metode ini pembicara memiliki waktu yang cukup untuk merencanakan, membuat naskah, dan menghafalkan naskah.

a. Metode Impromptu
[Jawaban Salah]

b. Metode Ekstemporan
[Jawaban Salah]

c. Metode Membaca Naskah
[Jawaban Benar]

d. Metode Menghafal
[Jawaban Salah]

e. Metode perpektua.
[Jawaban Salah]



9. Metode yang dilakukan tanpa adanya naskah ceramah, akan tetapi pembicara masih mempunyai kesempatan untuk membuat kerangka isi ceramah disebut…

a. Metode Impromptu
[Jawaban Salah]

b. Metode Ekstemporan
[Jawaban Benar]

c. Metode Membaca Naskah
[Jawaban Salah]

d. Metode Menghafal
[Jawaban Salah]

e. Metode perpetual
[Jawaban Salah]



10. Bab tiga terbagi menjadi berapa topik ...

a. 3 topik
[Jawaban Salah]

b. 4 topik
[Jawaban Benar]

c. 5 topik
[Jawaban Salah]

d. 6 topik
[Jawaban Salah]

e. 7 topik
[Jawaban Salah]



11. Menyusun bagian-bagian penting dari teks ceramah merupakan topik ...

a. 1
[Jawaban Salah]

b. 2
[Jawaban Benar]

c. 3
[Jawaban Salah]

d. 4
[Jawaban Salah]

e. 5
[Jawaban Salah]



12. Kaidah kebahasaan merupakan topik ...

a. sub topik pertama pada topik kedua
[Jawaban Salah]

b. sub topik kedua pada topik kedua
[Jawaban Salah]

c. sub topik pertama pada topik ketiga
[Jawaban Salah]

d. sub topik kedua pada topik ketiga
[Jawaban Benar]

e. sub topik pertama pada topik keempat
[Jawaban Salah]



13. Informasi teks ceramah bersifat ...

a. aktual dan faktual
[Jawaban Benar]

b. denotasi
[Jawaban Salah]

c. konotasi
[Jawaban Salah]

d. aktual
[Jawaban Salah]

e. faktual
[Jawaban Salah]



14. Teks ceramah mengandung informasi penting yang disusun berdasarkan ...

a. isi
[Jawaban Salah]

b. teori
[Jawaban Salah]

c. strukturnya
[Jawaban Benar]

d. sistematika
[Jawaban Salah]

e. bagian-bagian
[Jawaban Salah]



15. Struktur teks ceramah antara lain ...

a. pembukaan, isi, dan penutup
[Jawaban Benar]

b. pendahuluan, uraian, salam
[Jawaban Salah]

c. orientasi, penjabaran, kesimpulan
[Jawaban Salah]

d. awalan, isi, penutup
[Jawaban Salah]



16. Kaidah kebahasaan teks ceramah menggunakan kata ganti orang kedua jamak, kecuali ...

a. hadiri
[Jawaban Salah]

b. bapak-bapak
[Jawaban Salah]

c. ibu-ibu
[Jawaban Salah]

d. saudara
[Jawaban Salah]

e. para bapak-bapak
[Jawaban Benar]



17. Yang bukan kaidah dalam teks ceramah adalah ...

a. menggunakan kata ganti orang pertama
[Jawaban Salah]

b. menggunakan kata ganti orang kedua
[Jawaban Salah]

c. menggunakan pernyataan-pernyataan berupa definisi
[Jawaban Salah]

d. menggunakan istilah yang berkenaan dengan topik
[Jawaban Salah]

e. menggunakan kata ulang
[Jawaban Benar]



18. Yang bukan kaidah kebahasaan kata persuasif adalah ...

a. hendaklah
[Jawaban Salah]

b. mudah-mudahan
[Jawaban Salah]

c. perlu
[Jawaban Salah]

d. harus
[Jawaban Salah]

e. maka
[Jawaban Benar]



19. Contoh kata kerja mental sebagai berikut, kecuali ...

a. diharapkan
[Jawaban Salah]

b. menduga
[Jawaban Salah]

c. berpendapat
[Jawaban Salah]

d. memperkirakan
[Jawaban Salah]

e. seharusnya
[Jawaban Benar]



20. Langkah kedua menyusun teks ceramah adalah ...

a. menentukan topik
[Jawaban Salah]

b. menentukan tujuan
[Jawaban Benar]

c. menyusun kerangka
[Jawaban Salah]

d. mengembangkan kerangka
[Jawaban Salah]

e. menyunting teks
[Jawaban Salah]



21. Mengonstruksi teks ceramah merupakan topik keempat yang memiliki ... sub topik

a. 2
[Jawaban Salah]

b. 3
[Jawaban Salah]

c. 4
[Jawaban Benar]

d. 5
[Jawaban Salah]

e. 6
[Jawaban Salah]



22. Yang bukan teknik ceramah adalah ...

a. lisan
[Jawaban Benar]

b. menghafal
[Jawaban Salah]

c. naskah
[Jawaban Salah]

d. ekstemporan
[Jawaban Salah]

e. sertamerta
[Jawaban Salah]



23. Teknik serta merta adalah teknik ...

a. spontan
[Jawaban Benar]

b. menghafal
[Jawaban Salah]

c. naskah
[Jawaban Salah]

d. mencatat point penting
[Jawaban Salah]

e. membaca
[Jawaban Salah]



24. Berikut teknik mengatasi demam panggung saat ceramah, kecuali ...

a. relaksasi otot
[Jawaban Salah]

b. menarik napas dalam-dalam
[Jawaban Salah]

c. minum air putih
[Jawaban Salah]

d. menggoyangkan tangan yang bergetar
[Jawaban Salah]

e. senam kecil
[Jawaban Benar]



25. Judul contoh teks ceramah pada buku teks adalah ...

a. Dampak arus globalisasi dalam kehidupan
[Jawaban Salah]

b. Dampak Arus Globalisasi Dalam Kehidupan
[Jawaban Salah]

c. Dampak Arus Globalisasi dalam Kehidupan
[Jawaban Benar]

d. Dampak arus Globalisasi dalam Kehidupan
[Jawaban Salah]

e. dampak arus globalisasi dalam kehidupan
[Jawaban Salah]



26. Bagian akhir teks ceramah biasanya mengandung kalimat ...

a. deskripsi
[Jawaban Salah]

b. persuasif
[Jawaban Benar]

c. naratif
[Jawaban Salah]

d. eksposisi
[Jawaban Salah]

e. argumentatif
[Jawaban Salah]



27. Tujuan ceramah adalah ….

a. memberikan nasehat
[Jawaban Benar]

b. mendeskripsikan sesuatu
[Jawaban Salah]

c. menjelaskan fenomena
[Jawaban Salah]

d. mengembangkan paragraf
[Jawaban Salah]

e. mengumumkan iklan
[Jawaban Salah]



28. Berikut ini bukan ciri ceramah adalah ….

a. tujuannya jelas
[Jawaban Salah]

b. mengandung opini saja
[Jawaban Benar]

c. isinya mengandung kebenaran
[Jawaban Salah]

d. cara penyampaian sesuai dengan pendengar
[Jawaban Salah]

e. menciptakan suasana yang efektif
[Jawaban Salah]



29. Ceramah dilakukan oleh ….

a. pendengar
[Jawaban Salah]

b. audiens


[Jawaban Salah]

c. pendakwah
[Jawaban Salah]

d. pidato
[Jawaban Salah]

e. pembicara


[Jawaban Benar]



30. Penyampaian nasihat yang tidak dibatasi oleh waktu adalah ….

a. ceramah
[Jawaban Benar]

b. pidato
[Jawaban Salah]

c. dakwah


[Jawaban Salah]

d. seminar
[Jawaban Salah]

e. presentasi
[Jawaban Salah]



31. Ceramah bersifat menyeluruh tidak ada batasan-batasan apapun baik baik dari audien yang tua maupun muda, hal tersebut disebut ceramah ….

a. khusus
[Jawaban Salah]

b. umum
[Jawaban Benar]

c. illegal
[Jawaban Salah]

d. . luar
[Jawaban Salah]

e. dalam


[Jawaban Salah]



32. Isi teks ceramah mengandung ….

a. kalimat ambigu
[Jawaban Salah]

b. kebenaran
[Jawaban Benar]

c. tujuannya tidak jelas
[Jawaban Salah]

d. kebohongan
[Jawaban Salah]

e. opini
[Jawaban Salah]



33. Pengucapan kata melalui mulut agar terdengar dengan baik dan benar serta jelas disebut ….

a. artikulasi
[Jawaban Benar]

b. intonasi
[Jawaban Salah]

c. volume
[Jawaban Salah]

d. nada
[Jawaban Salah]

e. irama
[Jawaban Salah]



34. Hal yang harus dipersiapkan dalam melakukan ceramah, kecuali ….

a. wawasan pembicara
[Jawaban Salah]

b. mengetahui lama waktu
[Jawaban Salah]

c. menyusun kata-kata
[Jawaban Salah]

d. mengetahui jenis ceramah
[Jawaban Salah]

e. tidak menyiapkan bahan
[Jawaban Benar]



35. Suatu metode dalam ceramah yang serta merta tanpa persiapan terlebih dahulu disebut ….

a. impromptu
[Jawaban Benar]

b. memoriter
[Jawaban Salah]

c. naskah
[Jawaban Salah]

d. ekstemporan
[Jawaban Salah]

e. imporan
[Jawaban Salah]



36. Isi teks ceramah mengandung ….

a. kalimat ambigu
[Jawaban Salah]

b. kebenaran
[Jawaban Benar]

c. tujuannya tidak jelas
[Jawaban Salah]

d. . kebohongan
[Jawaban Salah]

e. opini


[Jawaban Salah]



37. Pengucapan kata melalui mulut agar terdengar dengan baik dan benar serta jelas disebut ….

a. artikulasi


[Jawaban Benar]

b. intonasi
[Jawaban Salah]

c. volume
[Jawaban Salah]

d. . nada
[Jawaban Salah]

e. irama


[Jawaban Salah]



38. Metode berpidato yang dengan menghapalkan naskah teks pidato terlebih dahulu disebut ….

a. . impromptu
[Jawaban Salah]

b. memoriter


[Jawaban Benar]

c. naskah


[Jawaban Salah]

d. ekstemporan
[Jawaban Salah]

e. imporan
[Jawaban Salah]



39. Keberhasilan kita hari ini dan hari kemarin merupakan keberhasilan guru dan kedua orang tua kita yang dengan susah payah telah membesarkan dan membimbing kita, sehingga kita bisa meraih apa yang kita miliki hari ini. Pendidikan yang mereka ajarkan kepada kita, sungguh sangat berarti. Darah mereka yang mengalir di tubuh kita. Menjadi penguat dan penyegar hidup kita. Kasih sayang yang mereka tumpahkan, telah menjadi butiran-butiran mutiara yang tak ternilai harganya.


Kepadamu ya tuhan, beri kami kesempatan untuk berbakti kepada orang tua dan guru-guru kami. Berikan kami keberanian untuk bersimpuh dipangkuannya, untuk meminta maaf dan do’a ibu dan Bapak.


Bapak ibu guru dan hadirin yang saya cintai inilah yang saya bisa ungkapan, semoga bermanfaat bagi kita sekalian. Mohon maaf bila ada kesalahan.

Teks di atas merupakan teks ...

a. pidato
[Jawaban Salah]

b. ceramah
[Jawaban Benar]

c. eksplanasi
[Jawaban Salah]

d. cerpen
[Jawaban Salah]

e. eksposisi
[Jawaban Salah]



40. Keberhasilan kita hari ini dan hari kemarin merupakan keberhasilan guru dan kedua orang tua kita yang dengan susah payah telah membesarkan dan membimbing kita, sehingga kita bisa meraih apa yang kita miliki hari ini. Pendidikan yang mereka ajarkan kepada kita, sungguh sangat berarti. Darah mereka yang mengalir di tubuh kita. Menjadi penguat dan penyegar hidup kita. Kasih sayang yang mereka tumpahkan, telah menjadi butiran-butiran mutiara yang tak ternilai harganya.


Kepadamu ya tuhan, beri kami kesempatan untuk berbakti kepada orang tua dan guru-guru kami. Berikan kami keberanian untuk bersimpuh dipangkuannya, untuk meminta maaf dan do’a ibu dan Bapak.


Bapak ibu guru dan hadirin yang saya cintai inilah yang saya bisa ungkapan, semoga bermanfaat bagi kita sekalian. Mohon maaf bila ada kesalahan.

Inti dari kutipan teks di atas adalah ….

a. berbakti kepada orang tua
[Jawaban Benar]

b. mengenang jasa orang tua
[Jawaban Salah]

c. mengenal perjuangan orang tua
[Jawaban Salah]

d. kebaikan orang tua
[Jawaban Salah]

e. orang tua dan anak
[Jawaban Salah]



41. Perhatikan kalimat berikut!

Selamat pagi, audien yang saya hormati dan saya cintai.

Kalimat tersebut termasuk pada struktur bagian ….

a. pendahuluan
[Jawaban Benar]

b. isi
[Jawaban Salah]

c. penutup
[Jawaban Salah]

d. orientasi
[Jawaban Salah]

e. abstrak
[Jawaban Salah]



42. Segala puji kita panjatkan kehadirat Allah swt. Atas segala nikmat-Nya yang telah diberikan kepada kita semua. Nikmat sehat, nikmat taufik hidayah inayah, dan nikmat yang paling besar adalah nikmat iman dan islam. Salawat serta salam tak lupa kita sanjungkan keharibaan nabi besar Muhammad saw.

Teks di atas termasuk pendahuluan yang berupa ….

a. salam pembuka
[Jawaban Salah]

b. ungkapan terimakasih
[Jawaban Benar]

c. judul
[Jawaban Salah]

d. tema
[Jawaban Salah]

e. pengenalan topik
[Jawaban Salah]



43. Sesuatu yang tidak perlu disebutkan dalam ceramah adalah ….

a. topik
[Jawaban Salah]

b. tema
[Jawaban Salah]

c. judul
[Jawaban Salah]

d. materi
[Jawaban Salah]

e. opini
[Jawaban Benar]



44. Poin yang harus ada dalam penutup, kecuali ….

a. kesimpulan
[Jawaban Salah]

b. ungkapan penutup
[Jawaban Salah]

c. ungkapan terima kasih
[Jawaban Salah]

d. ungkapan pembuka
[Jawaban Benar]

e. salam penutup
[Jawaban Salah]



45. Berikut ungkapan penutup yang tepat adalah ….

a. Demikian saya akhiri, kurang lebihnya mohon maaf. Kesempurnaan milik Allah, kesalahan milik saya.
[Jawaban Benar]

b. Dalam ayat tersebut Allah menjelaskan kepada orang-orang yang beriman bahwa Allah akan selalu beserta mereka yang menjadikan sabar dan shalat sebagai penolong.
[Jawaban Salah]

c. Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
[Jawaban Salah]

d. Selamat pagi, audiens yang saya hormati dan saya cintai.
[Jawaban Salah]

e. Segala puji kita panjatkan kehadirat Allah swt. Atas segala nikmatnya yang telah diberikan kepada kita semua.
[Jawaban Salah]



46. Kegiatan yang memberikan nasehat dan petunjuk-petunjuk sementara ada audiensi yang bertindak sebagai pendengar disebut…

a. ceramah
[Jawaban Benar]

b. pidato
[Jawaban Salah]

c. wawancara
[Jawaban Salah]

d. wasiat
[Jawaban Salah]

e. laporan
[Jawaban Salah]



47. Metode yang dilakukan untuk menyampaikan pernyataan-pernyataan resmi, seperti ceramah kenegaraan, ceramah sambutan peringatan hari besar nasional, dan lain-lain disebut..

a. Metode Impromptu
[Jawaban Salah]

b. Metode Ekstemporan
[Jawaban Salah]

c. Metode Membaca Naskah
[Jawaban Benar]

d. Metode Menghafal
[Jawaban Salah]

e. Metod perpetual
[Jawaban Salah]



48. ceramah dapat dilakukan dengan cara kreatif dan inovatif seperti….

a. seminar
[Jawaban Salah]

b. lokakarya
[Jawaban Salah]

c. pelatihan
[Jawaban Salah]

d. sarasehan
[Jawaban Salah]

e. stand up
[Jawaban Benar]



49. salah satu ciri ceramah yang baik adalah menggunakan intonasi, artikulasi,dan volume yang jelas. Maksud dari intonasi adalah….

a. cara melafalkan bunyi bahasa
[Jawaban Salah]

b. naik turunnya lagu kalimat
[Jawaban Benar]

c. kuat lemahnya mengucapkan kata atau kalimat
[Jawaban Salah]

d. keras lembutnya suara
[Jawaban Salah]

e. bahasa tubuh dan mimic muka
[Jawaban Salah]



50. Ciri-ciri ceramah yang baik, kecuali…

a. tujuannya jelas
[Jawaban Salah]

b. isinya mengandung kebenaran
[Jawaban Salah]

c. cara penyampaiannya sesuai dengan pendengar
[Jawaban Salah]

d. menggunakan intonasi, artikulasi,dan volume yang jelas
[Jawaban Salah]

e. adanya timbal balik
[Jawaban Benar]



Demikian Kumpulan Soal PENILAIAN HARIAN 3 KELAS XI Terbaru dengan Kunci Jawaban, Raih Mimpimu Sob

Related Posts

Related Posts

Posting Komentar