Notifikasi

23+ Kumpulan Soal ANEKDOT Pilihan Ganda dengan Kunci Jawaban

Selamat pagi.. kawan, Di website caktekno.com hari ini 03-Jul-2022 kami menyediakan kumpulan soal, bank soal beserta daftar jawaban/kunci jawaban tentang ANEKDOT yang sangat lengkap untuk semua jenjang pendidikan sebagai sarana belajar kamu belajar dan mengikuti PTS (Penilaian Tengah Semester)/UTS/Ulangan/Tugas Rumah/PR/Ujian Akhir untuk Kelas 10 di sekolah atau sebagai referensi soal untuk bapak dan ibu guru di sekolah. Soal latihan di website ini disusun secara struktur dan mempermudah siswa mempelajari dan menguasai mata pelajaran pada semester 1 dan 2 2022/2023.

23+ Soal ANEKDOT 2022/2023 Lengkap



1. Bacalah teks di bawah ini dengan cermat!

Seorang pelaut berdiri di atas kapal melihat keindahan laut yang tenang dan damai. “Seandainya keadaan keluargaku seperti ini pasti kebahagiaan yang ada”.Tetapi kemudian badai ganas menghadang hingga kapalnya oleng hampir tenggelam. Kapalnya selamat setelah dia membuang semua muatannya dengan bersusah payah .kejadiaan tersebut mengingatkan padanya kalau dia seorang ‘pelaut ulung’. Badailah yang membuatnya ulung. Pikirannya kembali kepada keluarganya.“Bagaimana kalau istri dan anakku yang kubuang? Apakah saya akan memperoleh ketenangan dan merasakan kebahagiaan?” ujar si pelaut. Si pelaut tersenyum-senyum memikirkan istri dan anaknya.

Kalimat yang menunjukkan abstraksi adalah…

a. Seorang pelaut berdiri di atas kapal melihat keindahan laut yang tenang dan damai
[Jawaban Benar]

b. “Seandainya keadaan keluargaku seperti ini pasti kebahagiaan yang ada”
[Jawaban Salah]

c. Tetapi kemudian badai ganas menghadang hingga kapalnya oleng hampir tenggelam.
[Jawaban Salah]

d. Badailah yang membuatnya ulung
[Jawaban Salah]

e. Si pelaut tersenyum-senyum memikirkan istri dan anaknya.
[Jawaban Salah]



2. Bacalah teks berikut ini!


Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas. “ Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya. “Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi”. Tiba-tiba seorang anak berkomentar.”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.

Kalimat yang menunjukkan krisis adalah…

a. Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas
[Jawaban Salah]

b. “Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya.
[Jawaban Salah]

c. Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto.
[Jawaban Salah]

d. ”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”
[Jawaban Benar]

e. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.
[Jawaban Salah]



3. Bacalah teks berikut ini!

Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas. “ Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya. “Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi”. Tiba-tiba seorang anak berkomentar.”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.

Pada anekdot tersebut, reaksi yang menjadi koda adalah …

a. Tiba-tiba seorang anak berkomentar.
[Jawaban Salah]

b. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.
[Jawaban Benar]

c. Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya
[Jawaban Salah]

d. Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya
[Jawaban Salah]

e. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi
[Jawaban Salah]



4. Bacalah paragraf berikut ini.

1) Hari ini Sekolah Bahagia mengadakan rekreasi ke Bali. 2) Para siswa terlihat gembira dan mengenakan pakaian yang terbagus. 3) Di antara mereka ada yang membawa tongsis. 4) Tiba-tiba Nasrudin berkata, “Iya, tongsis itu memang cocok untuk kita, supaya kita semua pandai berkaca diri”. 5) Anak yang membawa tongsis hanya tersenyum kemudian mengajak Nasrudin selfie.

Konjungsi temporal terdapat pada kalimat ke ….

a. 1
[Jawaban Salah]

b. 2
[Jawaban Salah]

c. 3
[Jawaban Salah]

d. 4
[Jawaban Salah]

e. 5
[Jawaban Benar]



5. Bacalah teks berikut ini.

Semut bertemu lebah di ranting pohon.

(1) Lebah: Wah, maduku sangat bermanfaat.

(2) Semut: Apa aku bisa mengambilnya sedikit saja?

(3) Lebah: Tidak boleh.

(4) Semut: Mengapa?

(5) Lebah: Karena kau tinggal dalam kolong jembatan.

Semut berlalu meninggalkan kecongkakan lebah.

Sindiran terdapat pada kalimat ke .…

a. 1
[Jawaban Salah]

b. 2
[Jawaban Salah]

c. 3
[Jawaban Salah]

d. 4
[Jawaban Salah]

e. 5
[Jawaban Benar]



6. Bacalah teks di bawah ini!

1. Pelajaran moral berlangsung.

2. Siswa mendengarkan ceramah guru dengan tenang.

3. Guru: setiap manusia pasti menjadi pemimpin. Paling tidak dia memimpin dirinya sendiri.

Agung menimpali pernyataan gurunya.

4. Agung: tidak hanya itu saja, pak. Setiap manusia pasti jadi CAMAT

Guru: apa itu?

Agung: Calon Mati.

5. Para siswa tertawa, geli dan guru pun tersenyum

Bagian orientasi adalah….

a. 1
[Jawaban Salah]

b. 2
[Jawaban Benar]

c. 3
[Jawaban Salah]

d. 3
[Jawaban Salah]

e. 5
[Jawaban Salah]



7. Bacalah teks berikut ini!

“Nah, mengertikan?” tanya Dodi sambil menyimpan pensilnya. Sudah dua jam dia menerangkan logaritma pada Yusuf. “Entahlah, saya masih ragu” jawab Yusuf, “aku benar-benar tidak bisa konsentrasi, Dod”

“Kamu ini kepala angin atau memang tidak konsentrasi? Kamu ini rupanya harus minum ramuan jahe dulu supaya tidak kepala angin!”kata Dodi sambil siap-siap menerangkan kembali teorinya.

Kepala angin memiliki makna…

a. bodoh
[Jawaban Benar]

b. sering lupa
[Jawaban Salah]

c. masuk angin
[Jawaban Salah]

d. tidak konsentrasi
[Jawaban Salah]

e. pusing
[Jawaban Salah]



8. kalimat retoris adalah

a. kalimat yang tidak memerlukan jawaban
[Jawaban Benar]

b. kalimat yang tidak mengandung unsur perintah
[Jawaban Salah]

c. kalimat yang hanya menggunakan konjungsi
[Jawaban Salah]

d. kalimat yang perlu menggunakan jawaban
[Jawaban Salah]

e. kalimat yang mengandung unsur tanya
[Jawaban Salah]



9. Berikut yang termasuk struktur teks anekdot adalah ...

a. Abstrak, orientasi, krisis, reaksi dan koda
[Jawaban Benar]

b. Abstrak, orientasi, aksi, krisis dan koda
[Jawaban Salah]

c. Abstrak, orientasi, reaksi, krisis dan kode
[Jawaban Salah]

d. Abstrak, orientasi, aksi, krisis dan koda
[Jawaban Salah]

e. Abstrak, organisasi, aksi, krisis, dan koda
[Jawaban Salah]



10. Salah satu kaidah dalam cerita anekdot adalah penggunaan waktu lampau. berikut yang termasuk penggunaan waktu lampau adalah ...

a. Pada suatu waktu ada seorang raja bermimpi
[Jawaban Benar]

b. Sekaranglah saatnya belajar membuat anekdot
[Jawaban Salah]

c. Besok ramai-ramai mereka berdemo
[Jawaban Salah]

d. Mengapa semua terjadi?
[Jawaban Salah]

e. Anekdot memang perlu dibaca agar memberi nilai tambah
[Jawaban Salah]



11. Bagian yang tidak boleh dihilangkan dari cerita teks anekdot adalah ...

a. Kelucuan dan nilai didiknya
[Jawaban Benar]

b. Pelaku dan alurnya
[Jawaban Salah]

c. Panjang cerita dan bagusnya
[Jawaban Salah]

d. Gaya bercerita
[Jawaban Salah]

e. Model tulisannya
[Jawaban Salah]



12. Bacalah kalimat berikut!


Seorang pengusaha kaya berkunjung ke rumah temannya, sesama bisnisman sukses. Alangkah terkejutnya saat dia mendapatkan sang kawan sedang ngepel lantai rumahnya.


Konjungsi yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah ...

a. Pengusaha
[Jawaban Salah]

b. Berkunjung
[Jawaban Salah]

c. Alangkah
[Jawaban Salah]

d. Mendapatkan
[Jawaban Salah]

e. Sedang
[Jawaban Benar]



13. Bacalah kalimat berikut!


Suatu hari Jarwo dan Jono tengah asyik mengobrol di warung kopi. Mereka berdua mengobrol tentang perilaku berkendara motor di Indonesia.


Kata yang termasuk kata kerja aksi adalah ...

a. Suatu hari
[Jawaban Salah]

b. Asyik
[Jawaban Salah]

c. Mengobrol
[Jawaban Benar]

d. Warung kopi
[Jawaban Salah]

e. Berkendara
[Jawaban Salah]



14. Suatu hari, Budi dalam perjalanan pulang dengan mengendarai sebuah mobil. Saat itu, malam hari dan hujan turun dengan lebat. Sial bagi budi, lampu depan mobilnya padam.

Karena tidak ada penerangan yang cukup, Budi mengikuti lampu belakang mobil di depannya.

Tiba-tiba mobil yang diikuti Budi berhenti mendadak, dan mengakibatkan Budi menabrak mobil tersebut.

Budi : "Ini bukan salah saya, salah kamu yang berhenti mendadak!" (sambil menantang)

Sopir : "Itu jelas salahmu!"

Budi : "Kok bisa, jelas-jelas kamu yang berhenti mendadak!" (masih dengan nada menantang)

Sopir : "Kamu kira ini di mana? Di sini kan garasi rumahku!"


Tokoh utama pada kutipan anekdot tersebut adalah ...

a. Budi
[Jawaban Benar]

b. Sopir
[Jawaban Salah]

c. Seseorang
[Jawaban Salah]

d. Mobil
[Jawaban Salah]

e. Orang sial
[Jawaban Salah]



15. Suatu hari, Budi dalam perjalanan pulang dengan mengendarai sebuah mobil. Saat itu, malam hari dan hujan turun dengan lebat. Sial bagi budi, lampu depan mobilnya padam.

Karena tidak ada penerangan yang cukup, Budi mengikuti lampu belakang mobil di depannya.

Tiba-tiba mobil yang diikuti Budi berhenti mendadak, dan mengakibatkan Budi menabrak mobil tersebut.

Budi : "Ini bukan salah saya, salah kamu yang berhenti mendadak!" (sambil menantang)

Sopir : "Itu jelas salahmu!"

Budi : "Kok bisa, jelas-jelas kamu yang berhenti mendadak!" (masih dengan nada menantang)

Sopir : "Kamu kira ini di mana? Di sini kan garasi rumahku!"


Bagian dari cerita tersebut yang merupakan latar adalah ...

a. Garasi
[Jawaban Benar]

b. Mobil
[Jawaban Salah]

c. Tempat parkir umum
[Jawaban Salah]

d. Jalan raya
[Jawaban Salah]

e. Rumah seseorang
[Jawaban Salah]



16. Inti peristiwa pada anekdot terletak pada bagian ....

a. Orientasi
[Jawaban Salah]

b. Krisis/komplikasi
[Jawaban Benar]

c. Reaksi/resolusi
[Jawaban Salah]

d. Koda
[Jawaban Salah]

e. Abstraksi
[Jawaban Salah]



17. Pertanda berakhirnya cerita dalam teks anekdot terletak pada bagian ....

a. Koda
[Jawaban Benar]

b. Abstraksi
[Jawaban Salah]

c. Krisis/komplikasi
[Jawaban Salah]

d. Reaksi/resolusi
[Jawaban Salah]

e. Orientasi
[Jawaban Salah]



18. Alkisah, seseorang yang dianggap sudah mati diusung oleh teman-temannya ke kuburan. Ketika peti sudah hampir dimasukkan dalam liang lahat, orang itu tiba-tiba hidup kembali dan mulai memukul-mukul tutup peti.


Penggalan anekdot tersebut terdapat pada bagian ....

a. Koda
[Jawaban Salah]

b. Reaksi
[Jawaban Salah]

c. Krisis
[Jawaban Salah]

d. Orientasi
[Jawaban Benar]

e. Abstraksi
[Jawaban Salah]



19. Peti dibuka. Orang itu bangkit. "Apa yang kalian lakukan?" Katanya kepada orang banyak yang berkumpul di sekelilingnya. "Aku ini masih hidup tahu. Aku tidak mati."


Penggalan anekdot tersebut terdapat dalam bagian ....

a. Krisis
[Jawaban Benar]

b. Reaksi
[Jawaban Salah]

c. Koda
[Jawaban Salah]

d. Abstraksi
[Jawaban Salah]

e. Orientasi
[Jawaban Salah]



20. Berikut ini yang bukan ciri-ciri teks anekdot adalah….

a. struktur teks orientasi-krisis-reaksi
[Jawaban Salah]

b. memiliki pesan moral
[Jawaban Salah]

c. memiliki unsur lucu
[Jawaban Salah]

d. berbentuk cerita
[Jawaban Benar]

e. menggelitik
[Jawaban Salah]



21. Kaidah teks anekdot meliputi….

a. pesan moral, kelucuan/kekonyolan, sindiran, dan kebahasaan
[Jawaban Benar]

b. struktur, pesan moral, sindiran, kelucuan/kekonyolan
[Jawaban Salah]

c. kelucuan/kekonyolan, sindiran, dan kebahasaan
[Jawaban Salah]

d. pesan moral, kelucuan/kekonyolan,sindiran
[Jawaban Salah]

e. pesan moral, sindiran, kebahasaan
[Jawaban Salah]



22. Bacalah penggalan teks anekdot berikut!

(1) “Anda telah membuang sampah sembarangan, yaitu puntung rokok”, tegas petugas itu. (2) Dengan sigap Azam menjawab, “Oh…, maaf terjatuh.” (3) Lalu, diambilnya puntung rokok itu serta langsung diisapnya lagi. (4)Petugas itu hanya terbelalak keheranan. (5)Kemudian, ia pergi meninggalkan Azam.

Koda yang terdapat pada paragraf di atas adalah...

a. 1
[Jawaban Salah]

b. 2
[Jawaban Salah]

c. 3
[Jawaban Salah]

d. 4
[Jawaban Salah]

e. 5
[Jawaban Benar]



23. Tujuan anekdot adalah untuk...

a. mengungkapkan suatu kebenaran yang lebih umum
[Jawaban Salah]

b. semua benar
[Jawaban Benar]

c. membangkitkan tawa
[Jawaban Salah]

d. melukiskan suatu sifat karakter
[Jawaban Salah]

e. menjelaskan sesuatu di balik cerita
[Jawaban Salah]



24. kalimat retoris adalah ....

a. kalimat yang bersifat memerintah atau memberi komando, mempunyai hak memberi komando, dan bersifat mengharuskan.
[Jawaban Salah]

b. kalimat tanya yang sebenarnya tidak membutuhkan respon berupa jawaban langsung dari orang yang ditanyai
[Jawaban Benar]

c. jenis kalimat dalam bahasa indonesia yang digunakan untuk mengungkapkan isi perasaan penulis atau pembicara.
[Jawaban Salah]

d. kalimat berisi suatu pernyataan yang berfungsi untuk memberi informasi atau berita tentang sesuatu hal.
[Jawaban Salah]

e. kalimat pernyataan yang sebenarnya membutuhkan respon berupa jawaban langsung dari orang yang ditanyai
[Jawaban Salah]



25. manakah yang termasuk kalimat retoris?

a. siapa nama dosen pembimbingmu?
[Jawaban Salah]

b. Di mana alamat rumahmu sekarang?
[Jawaban Salah]

c. kapan acaranya dimulai ?
[Jawaban Salah]

d. Apakah nasib kita akan berubah tanpa ada usaha?
[Jawaban Benar]

e. Mengapa aroma rumah ini sangat menyengat?
[Jawaban Salah]



Demikian Kumpulan Soal ANEKDOT Pilihan Ganda dengan Kunci Jawaban, Perjalanan Masih Panjang Sob

Kelas 10 Kumpulan Soal Pendidikan
Gabung dalam percakapan
Posting Komentar
komentar teratas
Terbaru dulu
Daftar Isi
Tautan berhasil disalin.