Notifikasi

33+ Kumpulan Soal LATIHAN_X-BINDO Pilihan Ganda dengan Kunci Jawaban

Halo semuanya.. sahabat, Di website caktekno.com hari ini 11-Jul-2022 kami menyediakan kumpulan soal, bank soal beserta daftar jawaban/kunci jawaban tentang LATIHAN_X-BINDO yang sangat lengkap untuk semua jenjang pendidikan sebagai sarana belajar kamu belajar dan mengikuti PTS (Penilaian Tengah Semester)/UTS/Ulangan/Tugas Rumah/PR/Ujian Akhir untuk Kelas 10 di sekolah atau sebagai referensi soal untuk bapak dan ibu guru di sekolah. Soal latihan di website ini disusun secara struktur dan mempermudah siswa mempelajari dan menguasai mata pelajaran pada semester 1 dan 2 2022/2023.

33+ Soal LATIHAN_X-BINDO 2022/2023 Lengkap



1. Cermatilah kutipan teks hikayat di bawah ini!

Sebelum raja hindustan itu sediakala pekerjaannya pergi berburu juga maka pada suatu hari raja hindustan itu sedang berburu, lalu bertemu dua ekor ular adapun ular yang betina itu terlalu baik rupanya; maka yang jantan sangat jahat rupanya. Maka pada hati baginda, “bukan juga jodohnya ular itu karena yang jantan itu amat jahat rupanya dan yang betina itu elok rupanya.” maka dihunusnya pedangnya, lalu diparangkan kepada ular jantan itu. Maka ular jantan itu matilah. Maka ular betina itu pun putus ekornya sedikit.


Nilai moral dalam kutipan tersebut yang masih dapat dijumpai dalam kehidupan sehari-hari adalah ...

a. Marah melihat sesuatu yang tidak sesuai dalam pandangannya.
[Jawaban Salah]

b. Berlaku kasar kepada orang yang tidak disukai.
[Jawaban Benar]

c. Menghukum yang berperilaku jahat.
[Jawaban Salah]

d. Lebih mempercayai ular.
[Jawaban Salah]

e. Melakukan perburuan dihutan tanpa mengenal batas.
[Jawaban Salah]



2. Cematilah kutipan teks hikayat di bawah ini!

Sebelum raja hindustan itu sediakala pekerjaannya pergi berburu juga maka pada suatu hari raja hindustan itu sedang berburu, lalu bertemu dua ekor ular adapun ular yang betina itu terlalu baik rupanya; maka yang jantan sangat jahat rupanya. Maka pada hati baginda, “bukan juga jodohnya ular itu karena yang jantan itu amat jahat rupanya dan yang betina itu elok rupanya.” maka dihunusnya pedangnya, lalu diparangkan kepada ular jantan itu. Maka ular jantan itu matilah. Maka ular betina itu pun putus ekornya sedikit.


Hal yang mustahil dalam kutipan tersebut adalah ...

a. Seorang manusia yang menghukum hewan yang jahat.
[Jawaban Salah]

b. Seorang manusia membunuh tetapi salah sasaran.
[Jawaban Salah]

c. Menilai jahat seekor hewan dari wajahnya.
[Jawaban Benar]

d. Pemburu membunuh hewan yang dijumpai di hutan.
[Jawaban Salah]

e. Seorang manusia dapat bercakap-cakap dengan hewan.
[Jawaban Salah]



3. Cermati pernyataan berikut!

(1) bersifat imajinasi; (2) mengisahkan tentang kerajaan; (3) nama penciptanya tidak diketahui; (4) bersifat menyindir; (5) bersifat menghibur


Pernyataan di atas yang merupakan ciri-ciri hikayat ditandai dengan nomor ....

a. (1) (4) (5)
[Jawaban Salah]

b. (2) (4) (5)
[Jawaban Salah]

c. (1) (3) (5)
[Jawaban Salah]

d. (1) (2) (3)
[Jawaban Benar]

e. (2) (3) (4)
[Jawaban Salah]



4. Bacalah kutipan teks hikayat di bawah ini!

Sebermula ada sebulan selangnya, maka pada suatu hari raja semayam di balairung diadap oleh segala menteri hulubalang dan rakyat sekalian.Maka barang siapa berckap mengobati raja itu. Jikalau sembuh penyakitnya, diambil raja akan menantu.


Karakteristik yang menggambarkan bahwa naskah tersebut hikayat adalah ....

a. istana sentris dan kesaktian
[Jawaban Salah]

b. struktur kalimat rancu dan kemustahilan
[Jawaban Salah]

c. kemustahilan, tokohnya binatang
[Jawaban Salah]

d. tokohnya binatang, kesaktian seseorang
[Jawaban Salah]

e. istana sentris dan struktur kalimat
[Jawaban Benar]



5. Cermatilah kutipan teks hikayat di bawah ini!

Maka pada suatu hari baginda pun sedang ramai dihadap oleh segala raja-raja sekalian, maka Si Miskin itu pun datanglah di hadapan Baginda itu. Setelah dilihat orang banyak itu akan Si Miskin itu datang dua laki istri dengan rupa kainnya seperti dimamah anjing rupanya, maka orang banyak itu pun ramailah ia tertawa serta mengambil kayu dan batu, habislah bengkak-bengkak, ada yang berdarah, segala tubuhnya itu berlumurlah dengan darah, maka orang pun gemparlah.


Isi penggalan hikayat tersebut adalah....

a. Mengungkapkan orang miskin yang tidak tahu sopan santun.
[Jawaban Salah]

b. Menceritakan raja-raja yang sedang mengadakan rapat.
[Jawaban Salah]

c. Menceritakan orang miskin yang menghadap raja.
[Jawaban Salah]

d. Menceritakan orang miskin yang diperlakukan semena-mena.
[Jawaban Benar]

e. Menceritakan tentang raja yang selalu disembah oleh rakyatnya.
[Jawaban Salah]



6. Bacalah teks di bawah ini dengan saksama!

Tidak lama berselang, setelah menerima bayi itu, Raja Malikul Afrah dianugerahi seorang putri yang kemudian diberi nama Siti Syahmah. Pergaulan yang sedemikian akrab akhirnya menumbuhkan benih-benih cinta di antara keduanya. Siti Syahmah meminta Saif Zulyazan untuk meminang dirinya. Pinangan itu diterima Raja Malikul Afrah dengan berbagai syarat. Dalam usaha memenuhi persyaratan itulah, Saif Zulyazan harus berpetualang menghadapi berbagai rintangan. Ancaman terhadap keselamatan dirinya dianggap sebagai sesuatu yang harus ia lalui.


Inti cerita hikayat tersebut adalah....

a. Seorang ayah yang tidak menyetujui pernikahan putrinya.
[Jawaban Salah]

b. Seorang wanita yang memberi syarat bagi lelaki yang ingin mempersuntingnya.
[Jawaban Salah]

c. Seorang lelaki yang menunjukkan keseriusannya meminang anak raja.
[Jawaban Benar]

d. Pasangan yang menghadapi berbagai rintangan sebelum ke jenjang pernikahan.
[Jawaban Salah]

e. Seorang wanita yang meminta izin kepada ayahnya untuk dipersunting seorang lelaki.
[Jawaban Salah]



7. Cermatilah kutipan cerita berikut!

Teks 1

Ah, entah

bagaimana sekarang rupa perempuan itu. Masih cantikkah? Dan rambutnya yang

mayang, yang selalu kupuji-puji keharumannya, masih indahkah? Apakah matanya

masih seperti bintang kejora? Apakah .... Ah, ngawur aja! Dia sudah jadi

milik orang lain,Yanto, bisikku dalam hati. Barangkali dia sudah punya anak

sekarang. Satu? Dua? Tiga? Lima? Tidak mungkin. Paling banyak tiga. Dia baru

menikah empat setengah tahun yang lalu, enam bulan setelah aku berangkat ke

Jakarta.

Teks 2

Sebermula ada

pun yang berjalan itu pertama Maharaja Dandah, kemudian Maharaja Baruang,dan

menjadi kepala jalan Maharaja Syahmar, dan Raja Perkasa yang menjadi ekor

sekali, dan beberapa pula raja-raja sekalian isi rimba itu berjalan dengan

segala rakyat tentaranya mengirimkan Tuan Syekh Alim di rimba itu serta dengan

tepuk sorainya. Adalah lakunya seperti halilintar membelah bumi dari sebab

segala raja-raja yang tiada terkira-kira banyaknya itu Syahdan maka segala

isi rimba yang di tanah itu pun berjeritanlah dan tiadalah berketahuan lagi

membawa dirinya, ada yang kedalam lubang tanah ada yang dicelah-celah batu

adanya.

Perbedaan penggunaan bahasa dalam kedua kutipan cerita tersebut adalah ...

a. Teks 1 menggunakan kosakata sehari-hari yang mudah dipahami, sedangkan teks 2 menggunakan kosakata arkais yang mudah dipahami.
[Jawaban Salah]

b. Teks 1 menggunakan gaya bahasa simile, sedangkan teks 2 menggunakan gaya bahasa hiperbola.
[Jawaban Benar]

c. Teks 1 kalimatnya berstruktur panjang-panjang, sedangkan teks 2 kalimatnya berstruktur pendek-pendek.
[Jawaban Salah]

d. Teks 1 menggunakan kosakata kuno, sedangkan teks 2 menggunakan kosakata arkais yang sulit dipahami.
[Jawaban Salah]

e. Teks 1 terdapat kalimat inversi, sedangkan teks 2 terdapat partikel pun-lah.
[Jawaban Salah]



8. Bacalah penggalan teks hikayat berikut!

Maka kata orang tua bungkuk itu kepada istrinya, ”Pergilah diri dahulu.” Setelah itu maka turunlah perempuan itu ke dalam sungai dengan orang Badawi itu. Maka sampailah kepada pertengahan sungai itu, maka kata Badawi itu kepada perempuanitu,”Mengapamaka tuanhamba berlakikan si tua bungkuk ini?Baikjuga tuanhambajadikan istrihamba.”Maka berbagai-bagailahkatanya akanperempuanitu.


Aspek kebahasaan yang dominan dalam penggalan teks di atas adalah ...

a. menggunakan konjungsi/kata penghubung
[Jawaban Benar]

b. menggunakan kosa kata sehari-hari yang mudah dipahami
[Jawaban Salah]

c. menggunakan partikel pun
[Jawaban Salah]

d. menggunakan struktur kalimat pendek
[Jawaban Salah]

e. menggunakan kalimat seru
[Jawaban Salah]



9. Cermatilah kutipan hikayat berikut!
(1)    Hatta baginda pun naiklah ke atas kendaraan baginda lembu putih itu menemui ladang padi.
(2)    Maka Bat raja itu digelarnya oleh Bat sang Suparba Tarambeni Teribuana.
(3)    Maka keluarlah daripada buih itu seorang manusia laki-laki dinamai Bat dan destarnya terlalu besar.
(4)    Maka dengan takdir Allah ta’ala lembu kenaikan baginda itu pun muntahkan buih.
(5)    Maka padinya pun dituainya oleh Wan Empuk dan Wan Malini sesudah itu lembu itu pun makanlah jerami.
(6)    Syahdan kata yang empunya cerita mereka pun percayalah akan perkataan orang itu.

Urutan yang tepat sesuai dengan konologis teks hikayat tersebut adalah ....

a. 6 – 1 – 5 – 4 – 3 – 2                                                  
[Jawaban Benar]

b. 6 – 2 – 4 – 3 – 1 – 5                                                 
[Jawaban Salah]

c. 3 – 2 – 5 – 4 – 1 – 6   
[Jawaban Salah]

d. 2 – 4 – 5 – 1 – 3 – 6               
[Jawaban Salah]

e. 5 – 3 – 1 – 2 – 4 – 6  
[Jawaban Salah]



10. Cermatilah kutipan hikayat berikut!

Maka adapun saudaraku seibu-sebapa itu, empat orang laki-laki, semuanya itu abangku, maka aku inilah yang bungsu. Adapun abang-abangku yang tersebut itu semuanya mati tatkala lagi kecil, ada yang mati umur enam bulan, ada yang setahun, ada yang dua tahun, ada yangtiga tahun. Demikianlah halnya sehingga bunda pun seperti laku orang hilang akal sebab anak-anaknya itu. [....]. Maka beberapa lamanya dalam hal yang demikian, datanglah orang Arab, Sayyid yang bernama Habib Abdullah, bangsa Hadad. Maka adalah itu aulia. (HikayatAbdullah)


Kalimat yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang pada kutipan hikayat tersebut adalah ...

a. Maka selalu berkunjung kepada kuburan-kuburan abangku.
[Jawaban Salah]

b. Bunda pun senantiasa mengaji dan sembahyang di surau.
[Jawaban Salah]

c. Maka senantiasa duduk menangis dan dukacita juga.
[Jawaban Benar]

d. Maka Bapak pun senantiasa berdukacita dan duduk seorang diri.
[Jawaban Salah]

e. Bunda dan Bapak pun senantiasa memandangi potret-potret abang-abangku di kamar.
[Jawaban Salah]



11. Cermatilah kalimat berikut!

Di jendela, sehari setelah anak-anak, menantu, dan cucunya kembali ke kota, ibu tua tertegun menatap jauh ke halaman.


Peribahasa yang cocok untuk anak-anak, menantu, dan cucunya pada kalimat di atas adalah ...

a. Air susu dibalas dengan air tuba.
[Jawaban Salah]

b. Jangan jadi sepah kalau tak mau dibuang.
[Jawaban Salah]

c. Berjalan sampai ke batas berlayar sampai ke pulau.
[Jawaban Salah]

d. Kasih ibu sepanjang jalan kasih anak sepanjang galah.
[Jawaban Benar]

e. Berjalan selangkah menghadap surut berkata sepatah dipikirkan.
[Jawaban Salah]



12. Cermatilah paragraf berikut!

(1) Investasi memiliki karakteristik risiko yang beragam, namun pada umumnya diklasifikasi menjadi tiga kategori, yakni investasi risiko tinggi hasil tinggi (high risk high return), risiko sedang hasil sedang, dan risiko rendah hasil rendah. (2) Untuk jenis yang terakhir bahwa boleh dikata sebagai investasi tanpa risiko (zero risk), misalnya deposito dan obligasi pemerintah.

Inti paragraf di atas adalah ...

a. Investasi memiliki karakteristik risiko.
[Jawaban Salah]

b. Investasi diklasifikasi menjadi tiga kategori.
[Jawaban Benar]

c. Deposito dan obligasi pemerintah jenis investasi tanpa risiko.
[Jawaban Salah]

d. Investasi risiko tinggi hasil tinggi (high risk high return).
[Jawaban Salah]

e. Investasi tanpa risiko (zero risk).
[Jawaban Salah]



13. Cermatilah kutipan novel berikut!

Pria itu merasa betul-betul terpukul dan hampir pingsan. ”YaTuhan, tolonglah anak muda!” pintanya dengan amat sungguh-sungguh.

“Barangkali kita dapat mengusahakan agar fakta-fakta itu tidak diberitakan di koran-koran, Pak,” jawab anak muda berkemeja batik itu mencoba menawarkan solusi.

Dengan nada memelas pria itu meminta, ”Usahakanlah anak muda. Bagaimana caranya? Anak muda, tolonglah!” sambil berlutut.

“Tidak perlu berlutut, Pak. Saya kikuk jadinya. Siapa-siapa saja dengan segala daya dan dana. Sekali lagi dengan segala daya dan dana. Mudah-mudahan persoalan ini dapat diatasi,“ jawab anak muda berkemeja batik itu dengan tenang dan meyakinkan. (saduran dari Sini K.M.: Ben Go Tun)


Inti kutipan dialog di atas mengisahkan ...

a. Seseorang yang ketakutan karena sedang menghadapi masalah.
[Jawaban Benar]

b. Seseorang yang kikuk dengan segala daya dan dana.
[Jawaban Salah]

c. Seseorang yang mencoba menawarkan solusi.
[Jawaban Salah]

d. Pria yang terpukul dan hampir pingsan.
[Jawaban Salah]

e. Anak muda yang berkemeja batik dengan tenang dan menyakinkan.
[Jawaban Salah]



14. Cermatilah kutipan teks hikayat di bawah ini!

Telah beberapa lamanya maka ia pun bertemu sebuah kolam terlalu besar. Maka anak raja itu turunlah ke dalam kolam itu hendak mandi. Maka dilihatnya ada seekor ular menangkap seekor katak di dalam kolam itu. Adapun akan katak itu terlalu amat besarnya, beberapa hendak ditangkap ular itu tiada dapat hingga habislah berluka-luka segala tubuh katak itu, maka berlumur dengan darah. Maka katak itu pun lari juga ke sana kemari, dihambat ular itu. Maka letihlah rasanya tubuh katak itu. Telah dilihatnya anak raja itu, maka kata katak “Hai orang muda! Lepaskan apalah hamba ini daripada ular itu; karena Allah kiranya tuan hamba menolong hamba! Karena hmba mencari rezeki akan anak-bini hamba.”

Maka, anak raja itu pun berkata kepada ular itu, “Hai ular! Pintalah aku katak daripadamu itu.”

Maka kata ular itu, “ Hai anak raja! Akan katak itu sedialah rezeki hamba juga akan memberi makan anak-istri hamba. Jikalau tuan hamba hendak melepaskan katak ini, berilah tukarannya oleh tuan hamba.”

Maka kata anak raja itu, “Apakah ada kepada kami, hanyalah dagingku, itulah yang ada padaku.”

Maka kata ular itu, “Baiklah.”

Maka anak raja itu pun diirisnya daging pahanya sebesar katak itu juga.


Kemustahilan yang terdapat dalam kutipan teks hikayat tersebut adalah....

a. Seorang anak raja yang membantu dua ekor binatang.
[Jawaban Salah]

b. Binatang yang dapat berbicara kepada manusia
[Jawaban Benar]

c. Seorang anak raja yang bersedia berkorban untuk makhluk lain.
[Jawaban Salah]

d. Dua ekor binatang yang selalu memangsa.
[Jawaban Salah]

e. Manusia yang rela berkorban demi binatang.
[Jawaban Salah]



15. Cermatilah kutipan teks hikayat di bawah ini!

Telah beberapa lamanya maka ia pun bertemu sebuah kolam terlalu besar. Maka anak raja itu turunlah ke dalam kolam itu hendak mandi. Maka dilihatnya ada seekor ular menangkap seekor katak di dalam kolam itu. Adapun akan katak itu terlalu amat besarnya, beberapa hendak ditangkap ular itu tiada dapat hingga habislah berluka-luka segala tubuh katak itu, maka berlumur dengan darah. Maka katak itu pun lari juga ke sana kemari, dihambat ular itu. Maka letihlah rasanya tubuh katak itu. Telah dilihatnya anak raja itu, maka kata katak “Hai orang muda! Lepaskan apalah hamba ini daripada ular itu; karena Allah kiranya tuan hamba menolong hamba! Karena hmba mencari rezeki akan anak-bini hamba.”

Maka, anak raja itu pun berkata kepada ular itu, “Hai ular! Pintalah aku katak daripadamu itu.”

Maka kata ular itu, “ Hai anak raja! Akan katak itu sedialah rezeki hamba juga akan memberi makan anak-istri hamba. Jikalau tuan hamba hendak melepaskan katak ini, berilah tukarannya oleh tuan hamba.”

Maka kata anak raja itu, “Apakah ada kepada kami, hanyalah dagingku, itulah yang ada padaku.”

Maka kata ular itu, “Baiklah.”

Maka anak raja itu pun diirisnya daging pahanya sebesar katak itu juga.


Nilai kehidupan paling menonjol yang terdapat dalam kutipan hikayat tersebut adalah....

a. nilai reigius
[Jawaban Salah]

b. nilai budaya
[Jawaban Salah]

c. nilai pendidikan
[Jawaban Salah]

d. nilai sosial
[Jawaban Benar]

e. nilai adat istiadat
[Jawaban Salah]



16. Cermatilah penggalan teks anekdot berikut!

Pedagang Madu

Pedagang : (keceplosan) [‘...’]

Guru Piket : “Emang buatnya madu pakai gula?”

Pedagang : (bingung) “Mmmm, ya Pak, madunya yang asli sedikit, selebihnya gula.” (dengan menahan

rasa malu)

Guru Piket : “Jualan kok bohong.”


Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian krisis pada penggalan teks anekdot di atas ialah...

a. “Kalau10 ribu belum dapat madu, Pak.”
[Jawaban Salah]

b. “Buat beli gulanya saja belum dapat, Pak.”
[Jawaban Benar]

c. “Uang 10 ribu itu bisa dapat gula1 kg, Pak.”
[Jawaban Salah]

d. “Uang 10 ribu itu sekarang gak ada nilainya, Pak.”
[Jawaban Salah]

e. “Kalau gula boleh Pak, 10 ribu tapi ini madu.”
[Jawaban Salah]



17. Cermatilah penggalan teks anekdot berikut!

(1)Setelah hari kiamat, ada sejumlah dakwah dan sejumlah sopir sedang antre masuk surga. Di sana tampak ada empat pintu. Ada pintu VIP, surganya super mewah dan fasilitasnya sangat lengkap. Di sebelahnya tampak ada pintu kelas satu, surganya luas dan bangunannya bagus. Di sebelahnya lagi ada pintu kelas dua, tempatnya tidak begitu luas dan bangunannya juga tidak begitu bagus. Dan, di ujung ada pintu kelas tiga, surganya paling sederhana lagi pula sempit.

(2)Sambil menunduk, para juru dakwah berkata, “Oh... maafkan kami tuan malaikat, kami tidak akan protes lagi, kami menyadari kekurangan kami.”


Gagasan pokok penggalan teks anekdot pada paragraf nomor (2) ialah...

a. Sejumlah dakwah dan sejumlah sopir antre masuk surga.
[Jawaban Salah]

b. Para juru dakwah optimis masuk kelas1.
[Jawaban Salah]

c. Para juru dakwah protes kepada malaikat.
[Jawaban Salah]

d. Para sopir dimasukan kelas 1.
[Jawaban Salah]

e. Juru dakwah minta maaf, menyadari kekurangan mereka.
[Jawaban Benar]



18. Cermatilah penggalan teks anekdot berikut!

(1) “Tapi, bukankah ia tidak mengerti apa yang dibacanya?” tukas Sang Raja.

(2) Abunawas menjawab, “Memang demikianlah cara keledai membaca, hanya membalik-balik halaman tanpa mengerti isinya. Tapi, bukankah kebanyakan dari kita (manusia) juga begitu, membaca buku hanya membolak-balik halaman buku tanpa mengerti isinya?” jawab Abunawas dengan mimik serius.

(3) Sang Raja manggut-manggut, sambil berkata, “Baiklah, keledai itu milikmu.” Abunawas pun selamat dari hukuman gantung dan berterima kasih kepada Sang Raja.

(4) Jadi, kalau kita membaca buku tanpa mengerti isinya, apa bedanya dengan keledai?


Kalimat yang menyatakan bagian koda pada penggalan teks anekdot di atas ialah...

a. “Tapi, bukankah ia tidak mengerti apa yang dibacanya?” tukas Sang Raja.
[Jawaban Salah]

b. Abunawas menjawab, “Memang demikianlah cara keledai membaca, hanya membalik-balik halaman tanpa mengerti isinya.
[Jawaban Salah]

c. Tapi, bukankah kebanyakan dari kita (manusia) juga begitu, membaca buku hanya membolak-balik halaman buku tanpa mengerti isinya?” jawab Abunawas dengan mimik serius.
[Jawaban Salah]

d. Sang Raja manggut-manggut, sambil berkata, “Baiklah, keledai itu milikmu.” Abunawas pun selamat dari hukuman gantung dan berterima kasih kepada Sang Raja.
[Jawaban Benar]

e. Jadi, kalau kita membaca buku tanpa mengerti isinya, apa bedanya dengan keledai?
[Jawaban Salah]



19. Selain tujuan dari dibuatnya teks anekdot menyindir adalah bertujuan untuk....

a. mengetahui kemampuan seseorang dalam berkarya
[Jawaban Salah]

b. menghibur pembacanya
[Jawaban Benar]

c. menghilangkan stres
[Jawaban Salah]

d. refresing dari berbagai aktivitas
[Jawaban Salah]

e. mengetahui kehidupan manusia sesungguhnya
[Jawaban Salah]



20. Bacalah teks anekdot berikut!

TISU

Negeri Seberang Lautan termasuk salah satu negeri yang bersih dan sangat tegas dalam penegakan aturan. Siapa saja yang membuang sampah sembarangan pasti didenda meskipun hanya membuang sampah secuil kulit permen. Blunder yang dari negeri Rimba Hijau tahu aturan itu, tetapi karena kebiasaan buang sampah sembarangan di negerinya, barangkali ia lupa.

Suatu ketika Blunder berlibur ke negeri Seberang Lautan, ia duduk sendirian di sebuah bangku di dalam taman. Karena berkeringat, ia keluarkan tisu untuk mengelap muka, leher, dan tengkuknya. Setelah itu, ia membuang tisu bekasnya ke bawah bangku yang ia duduki.

Tiba-tiba datang petugas dan menegur Blunder. Dengan tegas ia berkata, “Maaf, tahukah Saudara bahwa Saudara telah melanggar peraturan dan karena itu harus membayar denda 100 dolar (sekitar Rp1.200.000,00)?”

Blunder menggelengkan kepala seraya menjawab, “Tidak. Apa yang telah saya langgar?”

“Maaf, Saudara telah membuang sampah tidak pada tempatnya, yaitu tisu, jadi Saudara didenda 100 dolar.”

“Saya tidak membuang sampah apa pun, Tuan,” jawab Blunder sambil merunduk dan mengambil tisu yang di bawah bangku, seraya mengucap, “Oh, terima kasih, tisu saya jatuh, saya cari-cari,” kemudian tisu tadi langsung diusapkan ke mukanya lagi .

Petugas itu melongo. Kemudian, pergi meninggalkan Blunder, sementara Blunder berkata dalam hati, “Slamet....Slamet...., orang negeri Rimba Hijau dilawan.”

Satu menit kemudian petugas yang tadi mendatangi Blunder lagi bersama seorang petugas lain. Petugas itu menunjukan rekaman CCTV (kamera pemgintai) dan langsung memborgol Blunder.

Blunder tak berkutik.


Anekdot diatas diawali dengan bagian....

a. abstrak
[Jawaban Salah]

b. koda
[Jawaban Salah]

c. even
[Jawaban Salah]

d. krisis
[Jawaban Salah]

e. orientasi
[Jawaban Benar]



21. Bacalah paragraf berikut!

Bengkel mobil merupakan tempat (bangunan atau ruang) untuk perawatan/pemeliharaan, perbaikan, modifikasi alat dan mesin, tempat pembuatan bagian mesin dan perakitan alat mesin atau bagian-bagian bodi dan variasi/aksesori mobil. Tidak ada teknisi bengkel yang dapat menangani semua sistem dan komponen mobil. Muncullah spesialisasi penanganan perawatan/pemeliharaan kerusakan mobil. Berdasarkan spesialisasi penangan, bengkel mobil dibedakan menjadi bengkel umum, bengkel bodi, bengkel pintu, bengkel kaki-kaki mobil, dan bengkel variasi atau aksesori.


Teks di atas tergolong teks laporan hasil obsevasi karena ....

a. berisi informasi tentang berbagai bengkel mobil
[Jawaban Salah]

b. berisi pendapat tentang berbagai bengkel mobil
[Jawaban Salah]

c. diawali dengan pernyataan umum dan diakhiri kesimpulan
[Jawaban Salah]

d. ada pendapat,klasifikasi,dan rincian tentang manfaat/fungsi
[Jawaban Salah]

e. diawali definisi dan klasifikasi, lalu diikuti rincian tentang anggota klasifikasi
[Jawaban Benar]



22. Bacalah paragraf berikut ini!

Kupu-kupu merupakan hewan insect yang bersayap [Pterygota]. Sayap kupu-kupu sangat indah, terdapat berbagai macam motif. Sayap kupu-kupu termasuk jenis sayap yang bersisik [Lepidoptera]. Banyak orang yang terkagum-kagum dengan uniknya sayap kupu-kupu hingga mengawetkanya untuk dijadikan hewan koleksi . Salah satu dari fungsi sayap kupu-kupu adalah untuk membedakan jenis-jenisnya. Mengoleksi kupu-kupu merupakan pekerjaan yang sangat menyenangkan, karena dapat mengetahui berbagai macam kupu-kupu.


Informasi yang terkandung dalam teks tersebut adalah ....

a. banyak orang sangat kagum dengan kupu-kupu
[Jawaban Benar]

b. sayap kupu-kupu sangat indah
[Jawaban Salah]

c. kupu-kupu merupakan hewan koleksi yang indah
[Jawaban Salah]

d. kupu-kupu memiliki macam motif
[Jawaban Salah]

e. mengoleksi kupu-kupu membuat hati senang
[Jawaban Salah]



23. 1. Cermatilah penggalan teks laporan hasil observasi berikut!

Dengan berat 100 kg atau lebih, komodo adalah binatang melata terberat di dunia. Komodo terbesar yang pernah diukur mempunyai panjang lebih dari 3 meter. [...] berat 166 kg. [...] ukuran komodo rata-rata yang hidup secara liar adalah sekitar 2,5 meter dengan berat 91 kg.


Konjungsi yang tepat untuk mengisi bagian rumpang teks laporan hasil observasi tersebut adalah ....

a. tetapi, dan
[Jawaban Salah]

b. dan, atau
[Jawaban Salah]

c. dan, tetapi
[Jawaban Benar]

d. namun, atau
[Jawaban Salah]

e. sedangkan, tetapi
[Jawaban Salah]



24. Berikut ini yang merupakan kalimat definisi dalam teks laporan hasil observasi adalah ...

a. Masyarakat suku Badui di Banten termasuk salah satu suku yang menerapkan isolasi dari dunia luar.
[Jawaban Salah]

b. Orang Kanekes atau orang Badui adalah suatu kelompok masyarakat adat sub-etnis Sunda di wilayah Kabupaten Lebak, Banten.
[Jawaban Benar]

c. Mereka dikenal sangat taat mempertahankan adat istiadat dan warisan nenek moyangnya.
[Jawaban Salah]

d. Pakaian suku Badui Dalam pun tidak berkancing atau kerah.
[Jawaban Salah]

e. Mereka dilarang menggunakan perangkat teknologi seperti HP dan TV.
[Jawaban Salah]



25. Bacalah paragraf berikut ini!

(1) Hasil produksi rotan sekarang ini melimpah, namun tidak diimbangi dengan pembangunan industri pengolahan rotan seperti industri-industri mebel atau furnitur yang memadai. (2) Akibatnya, hasil rotan menumpuk dan terpaksa diekspor. (3) Akhir-akhir ini ada wacana bahwa pemerintah akan mengeluarkan peraturan larangan ekspor. (4) Jika ekspor rotan bnar-benar diarang, hal ini akan menimbulkan terjadinya pengangguran di kalangan petani dan pengumpul rotan. (5) Kebutuhan rotan dunia meningkat.


Kalimat sumbang dalam paragraf di atas adalah nomor ...

a. (1)
[Jawaban Salah]

b. (2)
[Jawaban Salah]

c. (3)
[Jawaban Salah]

d. (4)
[Jawaban Salah]

e. (5)
[Jawaban Benar]



26. Bacalah kutipan novel berikut ini!

Pagi itu kulihat Atun turun dari depan, pindah duduk bersamaku di belakang. “Selamat pagi,” kataku pada semua yang ada di bangku belakang pick-up. Aku selalu memberikan salam meskipun kerap kali tidak menerima jawaban. Sambil mencari tempat duduk, aku berbicara kepada temanku Atun, ”Sebetulnya kau tetap duduk di depan saja. Aku tidak apa-apa sendirian perempuan di belakang.”

Kugelar lembaran surat kabar yang kubawa, lalu duduk di atasnya.

Selalu kuragukan kebesihan bangku-bangku kendaraan perusahaan

(Kemayoran, Nh.Dhini)


Ringkasan yang sesuai dengan novel tersebut adalah ...

a. Karyawati menaiki mobil angkutan perusahaan pick-up kemudian ia duduk di depan menggantikan temannya yang pindah ke belakang.
[Jawaban Salah]

b. Karyawati menaiki mobil jemputan pick-up di pagi hari dan ia duduk di belakang bersama penumpang lainnya.
[Jawaban Salah]

c. Seorang wanita turun dari mobil jemputan pick-up angkutan perusahaan lalu digantikan oleh temannya.
[Jawaban Salah]

d. Dua karyawati turun dari mobil jemputan pick-up lalu duduk di belakang mobil angkutan peusahaan.
[Jawaban Benar]

e. Di pagi hari seorang karyawati memberhentikan angkutan peusahaan yang lewat lalu ia naik di depan.
[Jawaban Salah]



27. Cermatilah penggalan kutipan novel berikut ini!

Bagi Manen, soal kesukuan itu sudah kedaluwarsa. Dari kelima kakaknya, cuma seorang yang mempersunting gadis sesukunya. “BhinnekaTunggal Ika” kata ayahnya bangga. Bukankah sekarang kita semuanya orang Indonesia? Apakah manusia sendiri berwenang menentukan suku bangsa kelahirannya? Dan apa gerangan menjadikan suku bangsa yang satu lebih bermutu, lebih “Indonesia” dari yang lain?

(Dikutip dari Raumania oleh Mariane Katopo)


Hal paling penting yang terpancar dari penggalan novel tersebut ialah .....

a. kesadaran bahwa kita bangsa Indonesia walaupun terdiri atas berbagai suku tetapi tetap satu
[Jawaban Salah]

b. hal-hal yang bersifat kesukuan jangan dipermasalahkan lagi
[Jawaban Benar]

c. pernikahan antarsuku sudah merupakan hal yang biasa
[Jawaban Salah]

d. berbagai suku yang ada di Indonesia mempunyai kedudukan yang sama sebagai anak bangsa
[Jawaban Salah]

e. kita tidak bisa meminta untuk dilahirkan pada suku tertentu
[Jawaban Salah]



28. Bacalah teks berikut!

“Bisnis agroindustri sangat menarik, tetapi bahan bakunya belum terjamin. Akibatnya, banyak industri pengolahan hasil pertanian (agroindustri) tidak dapat berproduksi sesuai dengan kapasitas yang sebenarnya, bahkan ada yang terpaksa ditutup,” ujar Presiden Direktur PT Pido.

Hal ini diakui oleh Direktur Bina Produksi Holtikultura sebagaimana ia katakan, ”Selama ini, buah-buahan yang diproduksi Indonesia baru bisa memenuhi empat puluh persen dari kapasitas industri pengolahan buah-buahan yang ada.


Rangkuman teks tersebut adalah ...

a. Bisnis agroindustri sangat menarik, tetapi bahan bakunya belum terjamin. Terbukti hanya dapat memproduksi 40 persen dari kapasitas industri buah-buahan yang ada.
[Jawaban Benar]

b. Bisnis agroindustri sangat menarik, tetapi bahan bakunya belum terjamin. Akibatnya, banyak industri pengolahan hasil pertanian tidak dapat berproduksi.
[Jawaban Salah]

c. Selama ini, buah-buahan yang diproduksi hortikultura bisa memenuhi 40 persen dari kapasitas industri pengolahan buah-buahan yang ada.
[Jawaban Salah]

d. Usaha pengadaan bahan baku ternyata menghadapi banyak kendala, misalnya, peningkatan produksi nanas di Indonesia masih menghadapi kendala karena terbatasnya bibit.
[Jawaban Salah]

e. Agroindustri selama ini belum dikembangkan secara terpadu antara pengembangan pertanian yang menghasilkan bahan baku dan industri pengolahannya.
[Jawaban Salah]



29. Cermatilah kalimat berikut ini!

(1) Pemerintah mendirikan sekolah-sekolah sampai ke pelosok. (2) Puskesmas didirikan di mana-mana dengan dibantu dokter dan perawat. (3) Pembangunan rumah ibadah dibantu oleh pemerintah. (4) Lapangan kerja baru terus menerus diciptakan sebanyak mungkin untuk mengurangi pengangguran. (5) Memang menjadi tugas pemerintah untuk meningkatkan kesejahteraan rakyat


Kalimat yang berisi opini pada paragraf tersebut adalah ....

a. (1)
[Jawaban Salah]

b. (2)
[Jawaban Salah]

c. (3)
[Jawaban Salah]

d. (4)
[Jawaban Salah]

e. (5)
[Jawaban Benar]



30. Bacalah paragraf berikut!

Memajukan sebuah negara memerlukan kerja sama yang solid di antara semua element masyarakat. Hal yang sama terdapat dalam bermain bola. Dalam negara setiap kementerian harus bekerja sama dengan kementerian yang lain di bawah instruksi presiden. Demikian juga setiap pemain harus bekerja sama di bawah instruksi pelatih. Baik dalam negara maupun bermain sepak bola setiap menteri maupun pemain sepak bola pelu bekerja sama untuk tujuan yang sama yaitu kesejahteraan masyarakat atau mencetak gol bagi pemain bola. Presiden beserta menterinya sebagai lembaga eksekutif harus kerja sama juga dengan DPR sebagai lembaga legistatif. Begitu juga pelatih sepak bola harus bisa bekerja sama dengan tim kesehatan. Oeh karena itu, memimpin suatu negara seperti bermain bola.


Penalaran yang digunakan pada paragraf tersebut adalah penalaran induktif jenis ....

a. generalisasi
[Jawaban Salah]

b. analogi
[Jawaban Benar]

c. sebab - akibat
[Jawaban Salah]

d. akibat – sebab
[Jawaban Salah]

e. sebab – akibat 1 – akibat 2
[Jawaban Salah]



31. Cermatilah penggalan teks anekdot berikut!

(1) “Siap Tuan,” jawab Jenderal Jepang penuh semangat.

(2) Jenderal Jepang itu pun terjun ke sungai dan tergopoh-gopoh mengarungi sungai bolak-balik sampai 5 kali.

(3) Kemudian, PM Jepang tak mau kalah. Ia juga memanggil jenderalnya untuk menyeberangi sungai yang banyak buayanya itu. “Jendera l Jepang, seberangi sungaiyang banyak buayanya itu dengan berenang bola-balik 5 kali!”

(4) “Jenderal Jepang lebih hebat dan pemberani bukan?”

(5) Ia selamat meskipun akhirnya pingsan, dan PM Jepang pun memujinya sebagai prajurit yang lebih pemberani.


Urutan kalimat yang tepat pada penggalan teks anekdot di atas ialah ....

a. 1 – 2 – 3 – 4 – 5
[Jawaban Salah]

b. 2 – 3 – 4 – 5 – 1
[Jawaban Salah]

c. 3 – 1 – 2 – 5 – 4
[Jawaban Benar]

d. 5 – 4 – 1 – 2 – 3
[Jawaban Salah]

e. 5 - 4 - 3 – 2 - 1
[Jawaban Salah]



32. Cermatilah penggalan teks anekdot berikut!

Pedagang Madu

Pedagang : (keceplosan) [“...”]

Guru Piket : “Emang buatnya madu pakai gula?”

Pedagang : (bingung) “Mmmm, ya Pak, madunya yang asli sedikit, selebihnya gula.”(dengan menahan rasa

malu)

Guru Piket : “Jualan kok bohong.”

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian krisis pada penggalan teks anekdot di atas ialah...

a. “Kalau10 ribu belum dapat madu, Pak.”
[Jawaban Salah]

b. “Uang 10 ribu itu bisa dapat gula1 kg, Pak.”
[Jawaban Salah]

c. “Uang 10 ribu itu sekarang gak ada nilainya, Pak.
[Jawaban Salah]

d. Buat beli gulanya saja belum dapat, Pak
[Jawaban Benar]

e. “Kalau gula boleh Pak, 10 ribu tapi ini madu.”
[Jawaban Salah]



33. Cermatilah penggalan teks anekdot berikut!

(1) Setelah hari kiamat, ada sejumlah juru dakwah dan sejumlah sopir sedang antre masuk surga. Di sana tampak ada empat pintu. Ada pintu VIP, surganya super mewah dan fasilitasnya sangat lengkap. Di sebelahnya tampak ada pintu kelas satu,surganya luas dan bangunannya bagus. Di sebelahnya lagi ada pintu kelas dua, tempatnya tidak begitu luas dan bangunannya bagus. Di sebelahnya lagi ada pintu kelas dua, tempatnya tidak begitu luas dan bangunannya juga tidak begitu bagus. Dan, di ujung ada pintu kelas tiga, surganya paling sederhana lagi pula sempit

(2) Sambil menunduk, para juru dakwah berkata, “Oh... maafkan kami tuan malaikat, kami tidak akan protes lagi, kami menyadari kekurangan kami.”


Gagasan pokok penggalan teks anekdot pada paragraf nomor (2) ialah ...

a. Sejumlah juru dakwah dan sejumlah sopir antre masuk surga.
[Jawaban Salah]

b. Para juru dakwah optimis masuk kelas1.
[Jawaban Salah]

c. Juru dakwah minta maaf, menyadari kekurangan mereka.
[Jawaban Benar]

d. Para juru dakwah protes kepada malaikat.
[Jawaban Salah]

e. Para sopir dimasukan kelas 1.
[Jawaban Salah]



34. Cermatilah kalimat berikut ini!

Penasihat mengatakan bahwa sebenarnya rakyat belum berbahagia kalau Sang Presiden masih berkuasa.


Kalimat langsung yang tepat dari segi isi dan tata tulis kalimat diatas ialah ...

a. Penasihat berkata, “sebenarnya rakyat belum berbahagia kalau Sang Presiden masih berkuasa.”
[Jawaban Salah]

b. Penasihat berkata, “Sebenarnya rakyat belum berbahagia kalau Tuan Presiden masih berkuasa.”
[Jawaban Benar]

c. Penasihat mengatakan, “Sebenarnya rakyat belum berbahagia kalau Sang Presiden masih berkuasa.”
[Jawaban Salah]

d. Penasihat mengatakan bahwa, “Sebenarnya rakyat belum berbahagia kalau Sang Presiden masih berkuasa.”
[Jawaban Salah]

e. “Penasihat mengatakan bahwa sebenarnya rakyat belum berbahagia kalau Sang Presiden masih berkuasa.”
[Jawaban Salah]



35. Cermatilah penggalan teks anekdot berikut!

(1) “Tapi, bukankah ia tidak mengerti apa yang dibacanya?” tukas Sang Raja.

(2) Abunawas menjawab, “Memang demikianlah cara keledai membaca, hanya membalik-balik halaman tanpa mengerti isinya. Tapi, bukankah kebanyakan dari kita (manusia) juga begitu, membaca buku hanya membolak-balik halaman buku tanpa mengerti isinya?” jawab Abunawas dengan mimik serius.

(3) Sang Raja manggut-manggut, sambil berkata, “Baiklah, keledai itu milikmu.” Abunawas pun selamat dari hukuman gantung dan berterima kasih kepada Sang Raja.

(4) Jadi, kalau kita membaca buku tanpa mengerti isinya, apa bedanya dengan keledai?


Kalimat yang menyatakan bagian koda pada penggalan teks anekdot di atas ialah ...

a. “Tapi, bukankah ia tidak mengerti apa yang dibacanya?” tukas Sang Raja.
[Jawaban Salah]

b. Abunawas menjawab, “Memang demikianlah cara keledai membaca, hanya membalik-balik halaman tanpa mengerti isinya.
[Jawaban Salah]

c. Sang Raja manggut-manggut, sambil berkata, “Baiklah, keledai itu milikmu.” Abunawas pun selamat dari hukuman gantung dan berterima kasih kepada Sang Raja.
[Jawaban Benar]

d. Tapi, bukankah kebanyakan dari kita (manusia) juga begitu, membaca buku hanya membolak-balik halaman buku tanpa mengerti isinya?” jawab Abunawas dengan mimik serius.
[Jawaban Salah]

e. Jadi, kalau kita membaca buku tanpa mengerti isinya, apa bedanya dengan keledai?
[Jawaban Salah]



Demikian Kumpulan Soal LATIHAN_X-BINDO Pilihan Ganda dengan Kunci Jawaban, Semangat Sob

Kelas 10 Kumpulan Soal Pendidikan
Gabung dalam percakapan
Posting Komentar
komentar teratas
Terbaru dulu
Daftar Isi
Tautan berhasil disalin.