23+ Kumpulan Soal PTS SENIBUDAYA SEMESTER GASAL 2020/2021 | ARTS Pilihan Ganda dengan Kunci Jawaban

Hai, Apa kabar?.. sobat, Di website caktekno.com hari ini 29-Aug-2022 kami menyediakan kumpulan soal, bank soal beserta daftar jawaban/kunci jawaban tentang PTS SENIBUDAYA SEMESTER GASAL 2020/2021 | ARTS yang sangat lengkap untuk semua jenjang pendidikan sebagai sarana belajar kamu belajar dan mengikuti PTS (Penilaian Tengah Semester)/UTS/Ulangan/Tugas Rumah/PR/Ujian Akhir untuk Kelas 2nd di sekolah atau sebagai referensi soal untuk bapak dan ibu guru di sekolah. Soal latihan di website ini disusun secara struktur dan mempermudah siswa mempelajari dan menguasai mata pelajaran pada semester 1 dan 2 2022/2023.

23+ Soal PTS SENIBUDAYA SEMESTER GASAL 2020/2021 | ARTS 2022/2023 Lengkap

1. Kegiatan menikmati, menghayati, dan merasakan suatu objek karya seni merupakan proses dalam mengapresiasi seni. Tujuan puncak dari kegiatan apresiasi seni yang paling tepat adalah berikut ini.

a. Meningkatkan kreatifitas dalam berkarya seni
[Jawaban Salah]

b. Mengenal bentuk-bentuk seni dan budaya nusantara
[Jawaban Salah]

c. Menjadi tahu, apa, bagaimana dan alasan karya seni diciptakan
[Jawaban Benar]

d. Menimbulkan motivasi untuk menambah karya seni baru
[Jawaban Salah]

e. Mendatangkan keuntungan secara finansial bagi seniman
[Jawaban Salah]

2. Setiap kita akan mengapresiasi setidaknya harus melalui tahap-tahap tertentu. Susunlah langkah-langkah dalam mengapresiasi karya seni berikut ini dengan benar.

a. Pengetahuan – Persepsi - Pengertian – Penilaian – Analisis
[Jawaban Salah]

b. Pengertian – Pengetahuan – Analisis – Penilaian – Persepsi
[Jawaban Salah]

c. Persepsi – Pengetahuan – Penilaian – Analisis – Pengertian
[Jawaban Salah]

d. Persepsi – Pengetahuan – Pengertian – Analisis - Penilaian
[Jawaban Benar]

e. Analisis – Persepsi – Pengetahuan – Pengertian – Penilaian
[Jawaban Salah]

3. Pengenalan karya-karya seni nusantara seperti tari-tarian, musik, rupa maupun teater kepada siswa dan siswi sekolah sejak dini merupakan sebuah tahapan dalam apresiasi seni yaitu…..

a. Pengertian
[Jawaban Salah]

b. Pengetahuan
[Jawaban Salah]

c. Persepsi
[Jawaban Benar]

d. Penilaian
[Jawaban Salah]

e. Analisis
[Jawaban Salah]

4. Apabila seorang profesional dalam bidang seni dengan didukung pengetahuannya yang mendalam tentang seni sedang mengulas sebuah karya seni maka ulasannya tersebut merupakan apresiasi jenis…

a. Aplikatif
[Jawaban Salah]

b. Empatik
[Jawaban Salah]

c. Estetik
[Jawaban Salah]

d. Problematik
[Jawaban Salah]

e. Kritik
[Jawaban Benar]

5. Manakah kegiatan-kegiatan dibawah ini yang termasuk dalam tahapan analisis apresiasi suatu karya seni ?

a. Pengenalan bentuk-bentuk karya seni nusantara seperti rupa, teater, music dan tari di Indonesia
[Jawaban Salah]

b. Mendeskripsikan, mengklasifikasikan, menafsir bentuk objek karya seni yang sedang diamati
[Jawaban Benar]

c. Mempelajari istilah-istilah serta sejarah masing-masing seni
[Jawaban Salah]

d. Memberikan penilaian kualitas sebuah karya seni nusantara
[Jawaban Salah]

e. Meningkatkan pemahaman terhadap sebuah karya seni melalui proses pembuatannya
[Jawaban Salah]

6. Salah satu manfaat melakukan kegiatan apresiasi seni terutama bagi siswa-siswi di sekolah antara lain.

a. Sebagai sarana untuk melakukan penilaian, penikmatan, empati, hiburan dan edukasi
[Jawaban Benar]

b. Membuat siswa dan siswi sekolah menjadi ahli dalam bidang seni
[Jawaban Salah]

c. Meningkatkan motivasi berkarya seni yang lebih tinggi
[Jawaban Salah]

d. Memupuk kecintaan terhadap salah satu seni saja
[Jawaban Salah]

e. Menimbulkan hubungan timbal balik yang setara antara sang seniman dengan penikmatnya
[Jawaban Salah]

7. Seseorang yang awam dalam pengetahuan seni sedang mengamati sebuah lukisan dan mengekspresikan karya tersebut berdasarkan indera penglihatannya semata. Hal ini menunjukkan bahwa orang tersebut melakukan apresiasi seni jenis…..

a. Estetik
[Jawaban Salah]

b. Empatik
[Jawaban Benar]

c. Kritik
[Jawaban Salah]

d. Problematik
[Jawaban Salah]

e. Aplikatif
[Jawaban Salah]

8. Perbedaan utama antara apresiasi estetik dengan apresiasi kritik adalah….

a. Apresiasi kritik hanya menitikberatkan pada keindahan indrawi saja sedangkan apresiasi estetik menghayati seni lebih dalam
[Jawaban Salah]

b. Apresiasi kritik menghayati karya seni secara mendalam sedangkan apresiasi estetik melakukan apresiasi berdasarkan keilmuan
[Jawaban Salah]

c. Apresiasi kritik mengulas karya seni yang negative atau buruknya saja sedangkan apresiasi estetik mengulas karya seni yang positifnya atau baiknya saja
[Jawaban Salah]

d. Apresiasi estetik membahas karya seni berdasarkan pengamatan secara mendalam mengenai keindahannya sedangkan apresiasi kritik membahas karya seni melalui keilmuan seperti mendeskripsikan, klasifikasi, analisis, serta evaluasi
[Jawaban Benar]

e. Apresiasi estetik mendeskripsikan sebuah karya hanya berdasarkan bentuk dan jenisnya saja sedangkan apresiasi kritik memgulas karya dari segi keindahannya saja
[Jawaban Salah]

9. Profesor Brent G. Wilson berpendapat bahwa ada tiga domain utama dalam apresiasi seni yang masing-masing memiliki perbedaan pengertian. Salah satu domain dalam apresiasi seni adalah valuing ojektif yaitu….

a. Penilaian berdasarkan fakta, jenis dan bentuk karya seni itu sendiri
[Jawaban Salah]

b. Penilaian berdasarkan pendapat para apresiator mengenai tafsiran sebuah karya seni
[Jawaban Salah]

c. Penilaian berdasarkan inderawi penikmat seni saja
[Jawaban Salah]

d. Penilaian berdasarkan perasaan penikmat seni dalam mengulas karya
[Jawaban Salah]

e. Penilaian berdasarkan keilmuan dan kepakaran apresiator
[Jawaban Benar]

10. Penghayatan sebuah karya seni sehingga menimbulkan perasaan senang terhadap seni termasuk domain ……… menurut Brent G. Wilson

a. Feeling
[Jawaban Salah]

b. Empatik
[Jawaban Benar]

c. Valuing Subjektif
[Jawaban Salah]

d. Valuing Positif
[Jawaban Salah]

e. Analizing
[Jawaban Salah]

11. Seni rupa di nusantara memiliki sejarah dan perkembangan tersendiri yang dimulai dari masa prasejarah, masa klasik, dan masa Islam. Bentuk seni rupa paling awal di nusantara adalah lukisan tapak tangan, binatang buruan dan lain sebagainya dan ini menunjukkan bahwa….

a. Masyarakat Indonesia baru mengenal seni rupa pada jaman hindu-budha
[Jawaban Salah]

b. Masyarakat Indonesia selalu menolak pengaruh luar terutama terlihat dari seninya
[Jawaban Salah]

c. Masyarakat Indonesia sangat mudah menerima pengaruh-pengaruh dari luar
[Jawaban Salah]

d. Masyarakat Indonesia sudah mengenal seni rupa sejak jaman purba dengan dikenalnya bentuk-bentuk seni rupa primitive
[Jawaban Benar]

e. Masyarakat Indonesia sejak jaman dulu selalu dekat dengan alam sehingga melukiskan kondisi keseharian pada saat itu
[Jawaban Salah]

12. Berdasarkan pendekatannya apresiasi terbagi menjadi dua , yaitu….

a. Masif dan aktif
[Jawaban Salah]

b. Estetik dam empatik
[Jawaban Salah]

c. Pasif dan aktif
[Jawaban Benar]

d. Estetik dan kritik
[Jawaban Salah]

e. Empatik dan kritik
[Jawaban Salah]

13. Alasan nilai estetika menjadi nilai yang paling sering muncul dalam apresiasi seni budaya adalah….

a. Kepekaan seseorang terhadap nilai-nilai estetika
[Jawaban Benar]

b. Tingginya nilai estetika dalam berbagai bentuk karya seni budaya
[Jawaban Salah]

c. Estetika merupakan nilai tertinggi yang ada dalam diri manusia
[Jawaban Salah]

d. Masyarakat memiliki norma tersendiri terkait estetika
[Jawaban Salah]

e. Tanpa nilai estetika,seseorang sulit mengapresiasi seni budaya
[Jawaban Salah]

14. Secara etimologi, apresiasi berasal dari bahasa latin yaitu apreciatio yang berarti…

a. Menikmati
[Jawaban Salah]

b. Menghargai
[Jawaban Benar]

c. Menginspirasi
[Jawaban Salah]

d. Memiliki
[Jawaban Salah]

15. Perhatikan pernyataan sebagai berikut :

a. Tujuan apresiasi seni
[Jawaban Benar]

b. Manfaat apresiasi seni
[Jawaban Salah]

c. Kritik apresiasi seni
[Jawaban Salah]

d. Syarat apresiasi seni
[Jawaban Salah]

e. Plagiat apresiasi seni
[Jawaban Salah]

16. Sebuah karya seni diciptakan dalam latar belakang yang berkaitan dengan kehidupan seniman, seperti

a. Bahan
[Jawaban Salah]

b. Kondisi sosial
[Jawaban Benar]

c. Alat
[Jawaban Salah]

d. Modal
[Jawaban Salah]

e. Subjek
[Jawaban Salah]

17. Tingkat apresiasi tersebut berupa tangkapan indrawi atau tangkapan pancaindra,merupakan pengertian dari…..

a. Apresiasi empatik
[Jawaban Benar]

b. Apresiasi estetis
[Jawaban Salah]

c. Apresisi seni
[Jawaban Salah]

d. Apresiasi Musik
[Jawaban Salah]

e. Apresiasi kritik
[Jawaban Salah]

18. Tahapan apresiasi seni budaya melalui tahapan- tahapan…….

a. Deskripsi-analisis- interpretasi-penilaian
[Jawaban Benar]

b. Cipta – Rasa- Karsa-jaya
[Jawaban Salah]

c. Empatik - Kritik –estetis-apresiasi
[Jawaban Salah]

d. Cipta – Karya – Rasa-Nilai
[Jawaban Salah]

e. Deskripsi – Sintaksis –interpretasi- Kesimpulan
[Jawaban Salah]

19. Salah satu ciri dari apresiasi pasif adalah

a. Menunjukkan tingginya minat seseorang terhadap karya seni
[Jawaban Salah]

b. Berdasarkan cerapan panca indra dan tidak memerlukan pendalaman lebih lanjut
[Jawaban Benar]

c. Memerlukan penelusuran informasi lebih lanjut
[Jawaban Salah]

d. Didasarkan pada cerapan pancaindra secara mendalam
[Jawaban Salah]

e. Menunjukkkan proses analisis
[Jawaban Salah]

20. Seseorang yang senang seni lukis akan mempelajari cara melukis,merupakan contoh apresiasi aktif dengan …..

a. Pendekatan Kesejarahan
[Jawaban Salah]

b. Pendekatan Tingkatannya
[Jawaban Salah]

c. Pendekatan Empirik
[Jawaban Salah]

d. Pendekatan Aplikatif
[Jawaban Benar]

e. Pendekatan Subjektif
[Jawaban Salah]

21. jelaskan dan berikan contoh ide penciptaan karya

22. Jelaskan metode deduktif dalam apresiasi!

23. Jelaskan metode empati dalam apresiasi!

24. jelaskan metode interaktif dalam apresiasi!

25. Apa yang dimaksud apresiasi seni?

Demikian Kumpulan Soal PTS SENIBUDAYA SEMESTER GASAL 2020/2021 | ARTS Pilihan Ganda dengan Kunci Jawaban, Raih Mimpimu Sob