Notifikasi

33+ Kumpulan Soal ESPS BAHASA INDONESIA MIDSEM.1 TEMA 1-3 | EDUCATION,WORLD LANGUAGES,OTHER Terbaru dengan Kunci Jawaban

Selamat Sore.. sahabat, Di website caktekno.com hari ini 16-Sep-2022 kami menyediakan kumpulan soal, bank soal beserta daftar jawaban/kunci jawaban tentang ESPS BAHASA INDONESIA MIDSEM.1 TEMA 1-3 | EDUCATION,WORLD LANGUAGES,OTHER yang sangat lengkap untuk semua jenjang pendidikan sebagai sarana belajar kamu belajar dan mengikuti PTS (Penilaian Tengah Semester)/UTS/Ulangan/Tugas Rumah/PR/Ujian Akhir untuk Kelas 4 di sekolah atau sebagai referensi soal untuk bapak dan ibu guru di sekolah. Soal latihan di website ini disusun secara struktur dan mempermudah siswa mempelajari dan menguasai mata pelajaran pada semester 1 dan 2 2022/2023.

33+ Soal ESPS BAHASA INDONESIA MIDSEM.1 TEMA 1-3 | EDUCATION,WORLD LANGUAGES,OTHER 2022/2023 Lengkap



1. Percakapan merupakan sumber informasi dalam bentuk ...

a. lisan
[Jawaban Benar]

b. tulisan
[Jawaban Salah]

c. media
[Jawaban Salah]

d. nonverbal
[Jawaban Salah]



2. Bacalah teks berikut untuk menjawab soal di bawah ini! Kata hubung yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang di atas ialah ...

a. sejak
[Jawaban Benar]

b. selama
[Jawaban Salah]

c. meskipun
[Jawaban Salah]

d. pada saat
[Jawaban Salah]



3. Bacalah teks berikut untuk menjawab soal di bawah ini! Gagasan pokok pada teks tersebut terdapat pada kalimat ...

a. pertama
[Jawaban Benar]

b. kedua
[Jawaban Salah]

c. kelima
[Jawaban Salah]

d. keenam
[Jawaban Salah]



4. Perhatikan percakapan berikut! Kata hubung yang sesuai untuk melengkapi jawaban Putri adalah ...

a. karena
[Jawaban Salah]

b. sejak
[Jawaban Salah]

c. selama
[Jawaban Benar]

d. pada saat itu
[Jawaban Salah]



5. Sekumpulan fakta yang menggambarkan sebuah peristiwa atau kejadian tertentu disebut ...

a. cerita
[Jawaban Salah]

b. dongeng
[Jawaban Salah]

c. informasi
[Jawaban Benar]

d. pengalaman
[Jawaban Salah]



6. Bacalah paragraf berikut! Informasi yang sesuai dengan paragraf di atas adalah ...

a. Semua tingkatan dalam bahasa Palembang digunakan dalam percakapan untuk orang-orang yang dihormati
[Jawaban Salah]

b. Baso Palembang Alus merupakan tingkatan dalam bahasa Palembang yang berakar pada bahasa Melayu
[Jawaban Salah]

c. Baso Palembang Sari-sari merupakan bahasa yang digunakan sehari-hari oleh suku Palembang.
[Jawaban Benar]

d. Terdapat dua tingkatan dalam bahasa Palembang, yaitu Baso Palembang Alus dan Bebaso.
[Jawaban Salah]



7. Bacalah penggalan teks berikut untuk menjawab soal di bawah ini! Gagasan pokok dalam teks di atas adalah ...

a. ada tiga variasi gerakan dalam tari piring
[Jawaban Salah]

b. tari piring biasanya dilakukan oleh perempuan dan laki-laki
[Jawaban Salah]

c. tari piring merupakan salah satu tarian tradisional Indonesia
[Jawaban Benar]

d. Tari Piring dilakukan untuk membawakan sesembahan kepada dewa sebagai rasa syukur.
[Jawaban Salah]



8. Bacalah penggalan teks berikut untuk menjawab soal di bawah ini! Jumlah gagasan pendukung dalam teks tersebut adalah ...

a. 6
[Jawaban Salah]

b. 5
[Jawaban Benar]

c. 4
[Jawaban Salah]

d. 3
[Jawaban Salah]



9. Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal dibawah ini! Gagasan pokok salam paragraf di atas ditunjukkan oleh nomor ...

a. 1
[Jawaban Benar]

b. 2
[Jawaban Salah]

c. 3
[Jawaban Salah]

d. 4
[Jawaban Salah]



10. Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal dibawah ini! Dahulu, budaya masyarakat Dayak adalah budaya maaritim atau bahari. Arti kata bahari ialah ...

a. sesuatu yang berhubungan dengan perairan
[Jawaban Benar]

b. sesuatu yang berhubungan dengan daratan
[Jawaban Salah]

c. sesuatu yang berhubungan dengan dataran
[Jawaban Salah]

d. sesuatu yang berhubungan dengan pegunungan
[Jawaban Salah]



11. Bacalah kutipan teks wawancara berikut untuk menjawab soal di bawah ini! Kutipan teks wawancara tersebut merupakan bagian ... wawancara.

a. salam
[Jawaban Salah]

b. sapaan
[Jawaban Salah]

c. pembuka
[Jawaban Salah]

d. penutup
[Jawaban Benar]



12. Bacalah kutipan teks wawancara berikut untuk menjawab soal di bawah ini! untuk menutup wawancara tersebut, selanjutnya Luna ...

a. menyiapkan daftar pertanyaan
[Jawaban Salah]

b. menyampaikan tujuan wawancara
[Jawaban Salah]

c. mendengarkan informasi narasumber secara saksama
[Jawaban Salah]

d. mengucapkan terima kasih kepada narasumber atas kesediaan waktunya dan informasi yang diberikan.
[Jawaban Benar]



13. Bacalah kutipan teks wawancara berikut untuk menjawab soal di bawah ini! Latar belakang Bayu melakukan wawancara adalah ...

a. Bayu ingin mengetahui pekerjaan Pak Wahyu
[Jawaban Salah]

b. Bayu mendapat tugas untuk mewawancarai dari guru
[Jawaban Salah]

c. Bayu sedang mencari informasi tentang energi alternatif
[Jawaban Benar]

d. Bayu ingin mengetahui manfaat penggunaan energi alternatif.
[Jawaban Salah]



14. Bacalah kutipan teks wawancara berikut untuk menjawab soal di bawah ini! Pada wawancara tersebut, Pak Wahyu berperan sebagai ...

a. penanya
[Jawaban Salah]

b. pewawancara
[Jawaban Salah]

c. pencari informasi
[Jawaban Salah]

d. pemberi informasi
[Jawaban Benar]



15. Bacalah kutipan teks wawancara berikut untuk menjawab soal di bawah ini! Tema wawancara yang dilakukan oleh Bayu kepada Pak Wahyu adalah ...

a. pekerjaan
[Jawaban Salah]

b. kegemaran
[Jawaban Salah]

c. kesehatan
[Jawaban Salah]

d. sumber energi
[Jawaban Benar]



16. Kata baku enerji adalah....

a. Energi
[Jawaban Benar]

b. Enerzi
[Jawaban Salah]

c. Enerci
[Jawaban Salah]

d. Enerki
[Jawaban Salah]



17. Yang termasuk Laporan hasil wawancara adalah,kecuali....

a. Latar belakang wawancara
[Jawaban Salah]

b. Tujuan wawancara
[Jawaban Salah]

c. Suasana wawancara
[Jawaban Benar]

d. Topik wawancara
[Jawaban Salah]



18. Kata tanya untuk menanyakan waktu adalah....

a. Apa
[Jawaban Salah]

b. Siapa
[Jawaban Salah]

c. Kapan
[Jawaban Benar]

d. Bagaimana
[Jawaban Salah]



19. Unsur-unsur wawancara adalah,kecuali....

a. Sapaan
[Jawaban Salah]

b. Pembuka
[Jawaban Salah]

c. Isi
[Jawaban Salah]

d. Laporan
[Jawaban Benar]



20. Kata yang pengucapan atau penulisannya sesuai dengan kaidah-kaidah standar atau kaidah yang telah dibakukan disebut ....

a. kata Baku
[Jawaban Benar]

b. Kata tanya
[Jawaban Salah]

c. Judul
[Jawaban Salah]

d. Bahasa
[Jawaban Salah]



21. Yang bukan ciri-ciri wawancara adalah....

a. Dilakukan beramai-ramai
[Jawaban Benar]

b. Ada pewawancara dan narasumber
[Jawaban Salah]

c. Dilakukan secara bertatap muka
[Jawaban Salah]

d. Dilakukan untuk mengumpulkan fakta dan data
[Jawaban Salah]



22. Kata yang tidak baku dibawah ini adalah....

a. Metode
[Jawaban Salah]

b. Analisis
[Jawaban Salah]

c. Apotik
[Jawaban Benar]

d. Napas
[Jawaban Salah]



23. Kalimat tanya di ucapkan dengan nada intonasi yang tinggi,sedangkan jika ditulis, kalimat tanya diakhiri dengan....

a. Tanda titik
[Jawaban Salah]

b. Tanda tanya
[Jawaban Benar]

c. Tanda seru
[Jawaban Salah]

d. Tanda koma
[Jawaban Salah]



24. Setelah melakukan wawancara kita sebaiknya....

a. Pergi saja
[Jawaban Salah]

b. Mengucapkan terima kasih
[Jawaban Benar]

c. Selamat datang
[Jawaban Salah]

d. Mengucapkan Halo
[Jawaban Salah]



25. Kegiatan tanya jawab antara penanya dan narasumber mengenai suatu hal disebut....

a. Teks
[Jawaban Salah]

b. Paragraf
[Jawaban Salah]

c. Wawancara
[Jawaban Benar]

d. Cerita
[Jawaban Salah]



26. Bacalah teks petunjuk berikut untuk menjawab soal di bawah ini! Teks di atas merupakan teks ...

a. narasi
[Jawaban Salah]

b. instruksi
[Jawaban Benar]

c. wawancara
[Jawaban Salah]

d. percakapan
[Jawaban Salah]



27. Bacalah teks petunjuk berikut untuk menjawab soal di bawah ini! Berikut ini yang merupakan ciri-ciri teks di atas adalah ...

a. menggunakan kalimat tanya
[Jawaban Salah]

b. menjelaskan suatu peristiwa
[Jawaban Salah]

c. menyajikan sesuatu secara beruntut
[Jawaban Benar]

d. berisi pengalaman perjalanan tentang sesuatu
[Jawaban Salah]



28. Bacalah teks petunjuk berikut untuk menjawab soal di bawah ini! Dalam teks petunjuk tersebut, alat dan bahan yang diperlukan berjumlah ...

a. 5
[Jawaban Salah]

b. 6
[Jawaban Benar]

c. 7
[Jawaban Salah]

d. 8
[Jawaban Salah]



29. Berikut yang merupakan kalimat perintah adalah ...

a. Bagaimana cara budi daya padi?
[Jawaban Salah]

b. Berilah pupuk agar tumbuhan subur!
[Jawaban Benar]

c. Langkah-langkah mencangkok adalah sebagai berikut:
[Jawaban Salah]

d. Gio sedang memberikan makanan untuk kucing peliharaannya.
[Jawaban Salah]



30. Perhatikan gambar berikut! Kalimat instruksi yang tepat berdasarkan gambar tersebut adalah ...

a. Sayangilah kucing peliharaanmu!
[Jawaban Salah]

b. Berilah minum kucing peliharaanmu!
[Jawaban Benar]

c. Berilah kucing makan pada malam hari!
[Jawaban Salah]

d. Janganlah memberi makan kucing di lingkungan rumahmu!
[Jawaban Salah]



31. Kalimat perintah yang tepat sesuai situasi gambar adalah ...

a. Tolong berikan sapi makan!
[Jawaban Salah]

b. Perbaikilah kandang sapi itu!
[Jawaban Salah]

c. Buanglah sampah di kandang sapi!
[Jawaban Salah]

d. Bersihkan kandang sapi itu dari sampah!
[Jawaban Benar]



32. Bacalah teks petunjuk acak berikut! Urutan cara menanam tanaman yang benar yaitu ...

a. 5-3-2-4-1
[Jawaban Salah]

b. 5-1-2-3-4
[Jawaban Salah]

c. 5-2-4-3-1
[Jawaban Benar]

d. 5-4-3-2-1
[Jawaban Salah]



33. Bacalah teks berikut untuk menjawab soal di bawah ini! Teks tersebut berisi petunjuk tentang ... kelinci.

a. menjual
[Jawaban Salah]

b. merawat
[Jawaban Benar]

c. membandingkan
[Jawaban Salah]

d. mengembangkan
[Jawaban Salah]



34. Bacalah teks berikut untuk menjawab soal di bawah ini! Berikut informasi yang benar berdasarkan teks tersebut adalah ...

a. kelinci adalah hewan peliharaan yang sulit diatur
[Jawaban Salah]

b. kelinci tidak memerlukan rasa kasih sayang
[Jawaban Salah]

c. kandang kelinci sebaiknya dibuat nyaman dan di tempat sejuk
[Jawaban Benar]

d. kelinci makan tiga kali dalam sehari.
[Jawaban Salah]



35. Bacalah teks berikut untuk menjawab soal di bawah ini! Tujuan pembuatan teks tersebut, yaitu untuk ...

a. memudahkan dalam menyusun informasi
[Jawaban Salah]

b. mencari perbedaan dan persamaan dari sesuatu
[Jawaban Salah]

c. memberitahu cara menggunakan, melakukan atau membuat sesuatu
[Jawaban Benar]

d. memperoleh keterangan, pendapat untuk mengetahui sesuatu dari seseorang
[Jawaban Salah]



Demikian Kumpulan Soal ESPS BAHASA INDONESIA MIDSEM.1 TEMA 1-3 | EDUCATION,WORLD LANGUAGES,OTHER Terbaru dengan Kunci Jawaban, Semangat Belajar Sob

Kelas 4 Kumpulan Soal Pendidikan
Gabung dalam percakapan
Posting Komentar
komentar teratas
Terbaru dulu
Daftar Isi
Tautan berhasil disalin.